風(fēng)在人們眼中永遠(yuǎn)都是變化無(wú)常的。(起筆簡(jiǎn)而得當(dāng),寫(xiě)出了人們眼中風(fēng)的特點(diǎn))
風(fēng)在春天是那樣的柔和,風(fēng)中帶著一絲絲溫暖。當(dāng)風(fēng)吹過(guò)湖面,冰融化了;當(dāng)風(fēng)吹過(guò)楊柳,它抽芽了;當(dāng)風(fēng)吹過(guò)萬(wàn)千景物,帶來(lái)了一抹,抹不去的記憶。(運(yùn)用排比句寫(xiě)出春天風(fēng)的柔和與溫暖)
每當(dāng)夏季,烈日炎炎時(shí),人們總希望能有一絲涼風(fēng)從臉頰滑過(guò)。可正當(dāng)風(fēng)吹來(lái)時(shí),卻如太陽(yáng)一樣,是熱的。人們臉上的表情中(“中”刪去),透(透露)出一種焦慮,反而隨風(fēng)的來(lái)臨,(愈發(fā))變得更加嚴(yán)重了。他們開(kāi)始厭惡風(fēng)帶來(lái)的一切,仿佛風(fēng)就在那一瞬間,轉(zhuǎn)變了,變成了人們的仇人.可風(fēng)的內(nèi)心深處卻痛著,揪心的痛著。(為什么風(fēng)的內(nèi)心是痛著的,沒(méi)有寫(xiě)出原因。這一句擬人很牽強(qiáng))
樹(shù)上的葉子轉(zhuǎn)紅了。(簡(jiǎn)單一筆點(diǎn)明季節(jié)的轉(zhuǎn)換)
誰(shuí)都猜得出,這是夏與冬之間交織的黃金季節(jié)?!扒镲L(fēng)蕭瑟,洪波涌起?!鼻镲L(fēng)真如是人寫(xiě)的那樣嗎?在人們眼中,秋風(fēng)帶來(lái)了涼爽,舒適。人們的價(jià)值觀就是那么容易轉(zhuǎn)變的(。)誰(shuí)又能猜透人們的心思呢?(其實(shí)這一句如果寫(xiě)“誰(shuí)又能猜透風(fēng)的心思呢?”會(huì)更好)雖然在人們眼中秋天的風(fēng)真是那么的好,那么你錯(cuò)了,它帶走了多少植物的“青春”,它們雖然在人們眼中很美,但樹(shù)木的心靈(心情)卻如刀割一般,(從“它們雖然開(kāi)始”這兩句與前文重復(fù),請(qǐng)簡(jiǎn)練)因?yàn)樗鼈兊却募磳⑹堑蛑x,誰(shuí)會(huì)讓自己變得不堪入目呢?(用反問(wèn)句強(qiáng)化了樹(shù)木憂愁的心情)
隨著秋風(fēng)的逝去,冬風(fēng)隨之而來(lái)。(過(guò)渡句的運(yùn)用)
它刮走了樹(shù)木美麗的容貌,剩下了一張丑陋的臉。冰冷的風(fēng)從人們臉龐劃過(guò),像一把把日本(不要帶有政治色彩,用“冰冷”這樣的形容詞)刺刀,刺痛著人們的臉。天空變得陰暗,帶走了生命,留下了荒涼。仰面望著天空,烏云密布,雪花從天而降,一朵朵落在地上,慢慢想成了一個(gè)無(wú)聲的世界。生命在風(fēng)中逝去了,同時(shí)也失去了風(fēng)的聲音……(是不是過(guò)于哀傷了?)
風(fēng)其實(shí)是不變的。(這里用破折號(hào)更好)它的聲音永遠(yuǎn)在耳邊回蕩。有時(shí)帶來(lái)生機(jī),但還(好)景不長(zhǎng),仍把生命的聲音帶走了。(換一種說(shuō)法,“但”字引導(dǎo)的語(yǔ)句是你表達(dá)的主要情感,這使得基調(diào)過(guò)于悲涼)
風(fēng)吹過(guò)湖面,引起一陣陣漣漪;生機(jī)從此刻開(kāi)始,只有展開(kāi)聯(lián)想,風(fēng)才能從那一刻,吹進(jìn)你的心靈,打開(kāi)你的心扉。(結(jié)尾含意深遠(yuǎn),但不夠流暢)
【郭老師看法】
這篇文章在很多細(xì)節(jié)上處理得都挺不錯(cuò)的:開(kāi)頭寫(xiě)得好,入題快捷,簡(jiǎn)而得當(dāng);過(guò)渡句安排得好,“隨著秋風(fēng)的逝去,冬風(fēng)隨之而來(lái)?!?;多次運(yùn)用反問(wèn)句發(fā)人深思。
如果是老師寫(xiě)這篇文章,會(huì)像你一樣選擇用四季來(lái)寫(xiě),但我會(huì)如此安排“夏—秋-冬-春”。這樣,行文的基調(diào)就會(huì)從悲涼轉(zhuǎn)化成一份對(duì)生機(jī)的贊美。不是不贊成青少年寫(xiě)悲之情感,只是感情過(guò)于凄涼有一種無(wú)病呻吟之痛,畢竟你這篇文章里沒(méi)有任何深層次的痛楚。語(yǔ)言是內(nèi)心情感的一種表達(dá)方式,請(qǐng)注意語(yǔ)言與感情的高度統(tǒng)一。
文章題目很有深意,不變的是風(fēng)的聲音,變的是什么呢?你想寫(xiě)的是人們對(duì)事物的看法在不斷的變化中?文章思路的清晰有待明確。