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(南昌大學(xué),江西 南昌 330031)
《迷舟》是20世紀(jì)80年代后期我國先鋒派作家格非的代表作,這部小說與中國傳統(tǒng)小說的思維、話語方式有著明顯的差別。然而,《迷舟》的“新”主要不在它的形式,它的“新”更多的則在于作家通過新的敘事形式所表達(dá)出的新的歷史人生觀。本文試從新歷史主義批評(píng)的角度,通過對(duì)《迷舟》主要敘事特征的分析,解讀格非的歷史人生觀。
《迷舟》用了一個(gè)“歷史紀(jì)實(shí)”的形式來敘述一個(gè)純屬虛構(gòu)的故事,小說的背景出自史實(shí),但故事則是完全虛構(gòu)的。1928年3月,國民革命軍北伐至蘭江和漣水一線,與駐守此地的孫傳芳部隊(duì)交鋒。根據(jù)小說所述,北伐軍的先頭部隊(duì)控制了蘭江西岸的重鎮(zhèn)榆關(guān),而孫傳芳所屬的32旅部署在漣水下游的棋山要塞,戰(zhàn)爭形勢(shì)相當(dāng)緊迫。但《迷舟》并不是展示這場(chǎng)戰(zhàn)爭,而是把筆觸對(duì)準(zhǔn)了這一形勢(shì)下的個(gè)人——孫傳芳麾下守軍32旅旅長蕭。小說開頭的“一九二八年三月二十一日”,在小說中起到的是背景的作用,這個(gè)時(shí)間標(biāo)志與其所涉年代的具體歷史并無直接的關(guān)聯(lián),它只是在營造一種歷史的氛圍。在小說中充斥著大量具體的時(shí)間概念,“四月七日”,“第一天”到“第七天”,“夏末的一個(gè)中午”,“傍晚”、“黃昏”、“拂曉”、“午后”等,具體的時(shí)間將小說中的事件和人物定格在過去的某個(gè)時(shí)段中,并為小說的內(nèi)在發(fā)展提供了可能性。這些時(shí)間標(biāo)志使小說彌漫著濃厚的歷史氛圍,然而這整個(gè)煞有介事的“歷史”則完全出自作者的虛構(gòu)。
西方傳統(tǒng)的歷史主義認(rèn)為歷史是一種客觀化的背景,占有絕對(duì)的統(tǒng)治地位,文學(xué)是對(duì)這種背景的反映和表現(xiàn);新歷史主義則嘗試打破這種背景和前景區(qū)分的幻象。新歷史主義認(rèn)為,文學(xué)與歷史之間是相互影響、相互塑造的,一切都是“前景”。美國的新歷史主義理論家海登·懷特強(qiáng)調(diào)“歷史的文本性”,他認(rèn)為我們所能看到的歷史,實(shí)際上都是作為文本的歷史,而“文本”不但取決于客觀的歷史,更取決于寫作者的修辭方式與價(jià)值立場(chǎng)。歷史與文學(xué)敘述的不同僅在于它們處理的原材料不同,歷史敘述處理的是歷史材料,文學(xué)處理的是作家的生活經(jīng)驗(yàn)和感受。在新歷史主義這里,文學(xué)與歷史在文本的層面取得了平等的地位,文學(xué)家可以用自己的方式將歷史重構(gòu)、闡釋。由此可見,《迷舟》是作家通過這種虛構(gòu)的歷史敘事來重構(gòu)、闡釋自己認(rèn)識(shí)中的歷史。在傳統(tǒng)的小說中,作家力圖再現(xiàn)歷史的真實(shí),而格非對(duì)于“歷史”和“現(xiàn)實(shí)”所謂的“真實(shí)性”則抱著深深的懷疑。
新歷史主義主張積極地重寫過去而不是反映或者還原歷史,“它認(rèn)為歷史是當(dāng)代史,歷史總處于創(chuàng)造過程中,而不應(yīng)當(dāng)紀(jì)念碑化、封閉化,歷史向變形與重寫完全開放?!保?](P111)在 《迷舟》中,虛構(gòu)脫離了現(xiàn)實(shí)的支撐,它只是借用了一段特定的歷史背景,盡管小說中也有現(xiàn)實(shí)生活的描寫,但大膽的虛構(gòu)則異常突出。歷史敘述帶有濃厚的虛構(gòu)性,但這種虛構(gòu)的歷史敘事并非指向虛無主義,而是帶有很強(qiáng)的歷史意識(shí)。這種敘述方式其實(shí)是格非以本人經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),力圖恢復(fù)他心目中的歷史真實(shí)。格非小說中的真實(shí)并不是事實(shí)的真實(shí),而是人類對(duì)生存現(xiàn)實(shí)的真實(shí)體驗(yàn)。在他看來,相對(duì)于人的內(nèi)在精神生活而言,傳統(tǒng)小說中所表現(xiàn)的客觀世界并不存在,所謂真實(shí)、歷史都是個(gè)人內(nèi)心的感覺、體驗(yàn)。小說中蕭如小河上的“迷舟”,對(duì)自己的命運(yùn)感到無奈,悲涼的生存處境如此真切地進(jìn)入我們的視野,讓我們感到現(xiàn)實(shí)生存中觸目驚心的真實(shí)?!睹灾邸冯m然沒有還原一個(gè)真實(shí)的歷史場(chǎng)景,但它已從歷史的真實(shí)走向了人生的真實(shí)。對(duì)歷史真實(shí)的淡化并沒有減弱它的藝術(shù)魅力,反而使它的情感內(nèi)涵比傳統(tǒng)歷史小說更強(qiáng)。這種對(duì)人類現(xiàn)存處境的體驗(yàn),表現(xiàn)出了格非對(duì)于人類生存命運(yùn)的關(guān)懷以及他人道主義的價(jià)值追求。
我國傳統(tǒng)小說敘事總是追求一種完整性,文本敘述上總是呈現(xiàn)出線性敘述、連續(xù)而成的面貌,情節(jié)連接上遵循因果關(guān)系。而《迷舟》中敘述空缺與斷裂的設(shè)置,則是對(duì)這一傳統(tǒng)小說敘事模式的徹底顛覆。
《迷舟》在敘述故事的過程中,設(shè)置了大量“謎”樣的敘述空缺和斷裂。故事的主人公是孫傳芳麾下的棋山守軍32旅旅長蕭,他接到師部的命令潛入漣水下游棋山對(duì)岸的小河村,小河村也是蕭的家鄉(xiāng)。小河村毗鄰重鎮(zhèn)榆關(guān),而在蕭去小河的幾天前攻下榆關(guān)的北伐軍部隊(duì)正是蕭的哥哥率領(lǐng)的部隊(duì)。蕭在去小河村的前一天,家鄉(xiāng)的馬三大嬸竟然毫無預(yù)兆地出現(xiàn)在棋山臨時(shí)指揮所通知蕭父的死訊。蕭去小河村執(zhí)行任務(wù)的第一天,在父親的靈堂遇到了自己迷戀過的表妹杏,從而勾起了對(duì)表妹情意綿綿的回憶:在那個(gè)夏季的某天中午,蕭趁杏熟睡之時(shí)撫摸了她的手臂,他無法確定杏是否醒著。蕭在小河村的第三天,馬三大嬸像猜透蕭的心思一樣悄悄地告訴他:杏的丈夫三順外出捕魚,兩天后才能回來。蕭得知這個(gè)消息后抑制不住自己的沖動(dòng),強(qiáng)行與杏發(fā)生了關(guān)系并且連續(xù)兩天晚上去了杏的家。第五天,三順回來發(fā)現(xiàn)了蕭和杏的事后毒打杏并閹了她,杏被送回娘家榆關(guān),隨后三順揚(yáng)言要?dú)⑹挷⒃诖謇锸й?。第六天夜晚,蕭?zhǔn)備乘船去榆關(guān)時(shí)被三順等人圍住,蕭感到自己恐怖的命運(yùn)已經(jīng)來臨,然而三順竟意外地放掉了蕭。第七天早晨,就在蕭以為躲過一劫從榆關(guān)回到家中時(shí),警衛(wèi)員突然拿起了手槍對(duì)準(zhǔn)他,蕭沖到反鎖的院子中無路可逃,警衛(wèi)員非常認(rèn)真地打完了六發(fā)子彈……
從中我們可以發(fā)現(xiàn)眾多無法解釋的敘事空缺和斷裂。孫傳芳師部為什么要派一個(gè)有可能向北伐軍隊(duì)傳遞情報(bào)的人去執(zhí)行任務(wù)?馬三大嬸怎么會(huì)奇跡般地出現(xiàn)在鮮為人知的棋山指揮所?在小河村的時(shí)候她又是如何猜到蕭迷戀杏的心思?在榆關(guān)的那個(gè)夏天蕭對(duì)杏撫摸的時(shí)候,杏到底是睡著了還是醒著的?三順臨時(shí)放棄殺掉蕭的原因是什么?蕭在被三順放掉后去榆關(guān)到底做了什么?蕭到底是失蹤還是死亡?根據(jù)小說開頭所說蕭旅長“在七天后突然下落不明”,而小說結(jié)尾,只是說警衛(wèi)員認(rèn)真地開槍和蕭“感到有一股濕乎乎的液體貼著他的肚皮和大腿往下流”。盡管可以聯(lián)想到蕭中槍了,但是蕭到底是否死亡在文本中并沒有確切的交代。因此,蕭的結(jié)局應(yīng)是小說中最大的敘事空缺。
西方的新歷史主義對(duì)歷史的統(tǒng)一性和文學(xué)闡釋意義的單一穩(wěn)定性提出質(zhì)疑。新歷史主義認(rèn)為,歷史是破裂、片段、無序、復(fù)雜的,過去與現(xiàn)在并非是一種連貫、因果或發(fā)展的關(guān)系;相反,過去與現(xiàn)在充滿斷裂和距離,因此,在對(duì)歷史的把握方式上應(yīng)該放棄對(duì)本質(zhì)規(guī)律性的追求。由此可見,《迷舟》的敘事空缺和斷裂不僅僅是一種敘事技巧,也是作者質(zhì)疑歷史的統(tǒng)一完整性的一種表述:人生中充滿著太多偶然和不確定的力量,事物之間的關(guān)系并不總是清晰的,人生的命運(yùn)是難以預(yù)料的。正如格非在《塞壬的歌聲》中所說:“我對(duì)歷史的興趣僅僅在于它的連續(xù)性或權(quán)威性突然呈現(xiàn)的斷裂,這種斷裂徹底粉碎了歷史的神話,我仿佛發(fā)現(xiàn),所謂的歷史并不是作為知識(shí)和理性的一成不變的背景而存在,它說到底,只不過是一堆任人宰割的記憶殘片而已。”[2](P15)
在《迷舟》中,格非對(duì)歷史的描述更看重它何以成為歷史的過程,而不是看重歷史事實(shí),事情的過程就是事情的一切?!睹灾邸分械摹翱杖薄逼鋵?shí)是不確定的因素,這正是作家力圖表現(xiàn)的真實(shí)生活場(chǎng)景:生活的空缺和斷裂時(shí)時(shí)存在??杖钡拇嬖谑故虑榈闹行暮捅举|(zhì)喪失并瓦解了人們的常規(guī)想像力,這種有意的省略激發(fā)了讀者的想象和智力投入,探求真相可能就成為讀者閱讀的動(dòng)力,因此,空缺不是縮減了意義而是擴(kuò)大了意義。作家通過“空缺”在提示讀者:對(duì)歷史、真相的探究是缺乏有效性的;歷史事件和生活都是由無數(shù)可能性組成的,而不是一成不變的,歷史是無法還原的,未來的走向也是無法預(yù)料和把握的;讀者不必深究事實(shí)的真相到底是什么,對(duì)文本的閱讀應(yīng)該尋求開放性的理解,而不是禁錮自己的想象空間。
小說以一個(gè)旁觀者的口吻講述關(guān)于蕭旅長在小河村執(zhí)行任務(wù)后失蹤的故事,對(duì)于故事情節(jié)的展開,敘述者從蕭的視角出發(fā),蕭對(duì)種種事件發(fā)生的感受和由此產(chǎn)生的回憶結(jié)構(gòu)了整篇小說。在敘述的過程中,特別突出了蕭的預(yù)感、回憶和他的本能沖動(dòng)。在“引子”中有一句話特別引人注目:“在這幾乎和以前一樣寂靜的午后,對(duì)即將開始的大戰(zhàn)的某種不祥的預(yù)感緊緊地困擾著他?!保?](P81)這種困擾使蕭在小河村的第一天就讓道人給他算生死卦,蕭對(duì)自己命運(yùn)不祥的預(yù)感在他心中無法抹去,并且無時(shí)無刻不困擾著他。在小河村度過的七天中,種種事件的發(fā)生不斷地引起蕭的回憶,他回憶了關(guān)于杏、父母、哥哥、馬三大嬸的事情等,回憶中有他對(duì)親人、朋友的精神依戀,這種精神上的游移消解了戰(zhàn)爭帶給他的恐懼和不安。小說中杏的出現(xiàn)仿佛就是蕭感受到的那種“深遠(yuǎn)而浩瀚的力量”,杏或者說是“性”,也就是生命本能的沖動(dòng),驅(qū)使著蕭強(qiáng)行占有杏并連續(xù)兩天潛入杏的家中。小說中用來表現(xiàn)蕭和杏性愛的篇幅不多而且沒有直接描繪,但給人留下的印象則是深刻難忘的。蕭對(duì)杏的感覺、回憶帶著既含蓄又濃厚的深情,他身上的敏感氣質(zhì)使他看起來不像一個(gè)軍人,反而倒像一個(gè)“詩人”。作者從蕭面對(duì)歷史情境的心靈感受出發(fā),使人感覺到蕭的行為就像是蕭的靈魂在活動(dòng)。
西方新歷史主義關(guān)注人的主體性,主張對(duì)邊緣話語、邊緣人物的重視。在他們看來,宏大敘事并非帶來了對(duì)歷史的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),而是它遮蔽了邊緣人群參與塑造的歷史作用,“宏大敘事中含有未經(jīng)批判的形而上學(xué)成分,它賦予了敘事一種霸權(quán),這是通過賦予其合法性實(shí)現(xiàn)的?!保?](P86)而格林布萊特提出的“自我塑造”則表達(dá)了對(duì)人的主體性的思考和認(rèn)識(shí)。他強(qiáng)調(diào)了自我意識(shí)在認(rèn)識(shí)活動(dòng)和道德活動(dòng)中具有的主體作用,充分肯定了主體在歷史進(jìn)程中的地位和作用;他認(rèn)為文學(xué)是一種在歷史語境中塑造人性最精妙部分的文化力量,一種重新塑造每個(gè)自我以至人類思想的符號(hào)系統(tǒng)。
從新歷史主義的角度來看,《迷舟》的人物視角其實(shí)是對(duì)人的主體性的探索,它關(guān)注的是在宏大的歷史背景下被壓抑的人性?!睹灾邸诽幵凇肮偈贰薄ⅰ罢贰钡谋趁?,側(cè)重于精神史、心靈史和命運(yùn)史來“寫史”,人物從“角色”轉(zhuǎn)向了“自我”。它將北伐戰(zhàn)爭時(shí)期這一歷史段落縮略為蕭的個(gè)人心靈感受,從一個(gè)極為個(gè)人化的角度切入對(duì)事件的敘述。這種個(gè)人化的歷史敘述構(gòu)成了對(duì)宏大歷史敘述的消解,人的“無意識(shí)”、“欲望”等成為改變歷史、命運(yùn)走向的緣由,這也正契合了新歷史主義對(duì)歷史的多元論闡釋。
格非關(guān)注的是在“史實(shí)”這一外殼包裹下的真正的歷史主體:人?!睹灾邸繁憩F(xiàn)的就是人性、生存范疇中的歷史,突出“人”的豐富性、深刻性和復(fù)雜性。作家將位于文學(xué)邊緣的易變的、個(gè)人的、精神的因素拉回到小說的中心位置,使想象、虛構(gòu)、回憶等個(gè)體精神活動(dòng)不再受到過于呆板的“真實(shí)性”的約束。很多時(shí)候正是人的七情六欲、人性中的復(fù)雜性因素引起歷史、人的命運(yùn)的曲折發(fā)展,正像小說中蕭由于本能沖動(dòng)與杏發(fā)生關(guān)系,導(dǎo)致三順要復(fù)仇、索命。不知蕭是由于想去看望杏還是有其他目的,他打算坐船去榆關(guān),而在蕭去榆關(guān)時(shí)被三順圍截,可他在無意識(shí)中將手槍丟在家里,使他在被圍截時(shí)無法反抗。從榆關(guān)回來后,警衛(wèi)員卻又拿著蕭無意丟在家中的手槍對(duì)準(zhǔn)蕭。格非通過《迷舟》把歷史闡釋為一種真正的“人”的歷史、“人”創(chuàng)造的歷史、主體化的歷史。主人公蕭并不是傳統(tǒng)意義上崇高的英雄,他平凡得就像我們身邊的每一個(gè)人,充滿了生存困境和人生煩惱。小說主要反映的是現(xiàn)代人的心靈,而不僅僅是對(duì)歷史的想象與重現(xiàn),關(guān)注的是現(xiàn)代人在生存中的世俗精神。這是格非對(duì)于歷史真實(shí)更為真切的回歸,是他對(duì)于人類的主體性、生存本相的關(guān)注?!睹灾邸穼?duì)個(gè)人主體性的尊重,對(duì)于個(gè)人在歷史處境中的關(guān)注,使它更接近于對(duì)人的“命運(yùn)”的揭示;通過對(duì)蕭的命運(yùn)的描寫,格非對(duì)以往必然論與目的論的歷史觀表達(dá)了強(qiáng)烈的否定與反思,他的主體性的觀念從更深廣的角度恢復(fù)了人的生命力和自由精神。
格非為《迷舟》構(gòu)造了一個(gè)敘事迷宮。首先在小說開頭設(shè)置了懸念:蕭失蹤的原因。32旅旅長蕭接到上級(jí)秘密指令帶著警衛(wèi)員潛入小河村,在執(zhí)行任務(wù)的七天后蕭神秘失蹤。小說就是對(duì)懸念破解的敘述,它采用了倒敘的敘述形式吸引讀者的閱讀興趣。作品中,算命先生的“當(dāng)心你的酒盅”的提醒總是浮現(xiàn)在蕭的腦際,在蕭的心里總是被不祥的命運(yùn)預(yù)感所困擾。小說表面追憶往事,實(shí)則借助對(duì)往事的回憶把過去、現(xiàn)在和未來聯(lián)系起來,故意隱藏命運(yùn)的追逐。故事中既暗藏警衛(wèi)員的監(jiān)視,又有算命先生的話,更有蕭自己常常無端的心理恐懼。隨著時(shí)間的逼近,人物內(nèi)心的恐懼感也日漸增強(qiáng),小說的最后,蕭不自覺地走入他預(yù)感到的命運(yùn)里,而這種命運(yùn)又似乎無法逃避。結(jié)果就是人物像陷入一個(gè)巨大的迷宮中,縱然過程曲曲折折,但他迷失在迷宮中的命運(yùn)卻無法逃離。
新歷史主義的代表海登·懷特認(rèn)為:“人們需要隱喻性的表達(dá)來描畫對(duì)于世界的體驗(yàn)當(dāng)中最為復(fù)雜難懂的方面,沒有隱喻就沒有任何東西可以在簡單陳述句中得到表述?!保?](P25)格非正是通過敘事迷宮這種象征性的敘述,隱喻地表達(dá)了他對(duì)于歷史現(xiàn)實(shí)、人生處境的理解。在小說中的“第一天”,蕭“覺得人們總是生活在幻覺里”,這正表現(xiàn)了作家對(duì)現(xiàn)實(shí)生存處境的隱喻。小說中經(jīng)常提到蕭的易于幻想的氣質(zhì),在學(xué)醫(yī)的那個(gè)夏天他認(rèn)為他對(duì)杏的舉動(dòng)杏是知道的;他總是以為警衛(wèi)員是個(gè)遲鈍的孩子,而警衛(wèi)員似乎隱藏了自己的另一面;他預(yù)想三順會(huì)殺了他,但三順臨時(shí)放了他;當(dāng)他感覺死亡的陰影已經(jīng)消失,回家后警衛(wèi)員卻拿槍對(duì)準(zhǔn)了他。除了蕭,小說中的人物個(gè)個(gè)都生活在幻覺中,村民們認(rèn)為村子會(huì)一直寧靜下去;母親相信三順揚(yáng)言殺死他的兒子,三順一定會(huì)做得到;對(duì)于蕭去榆關(guān),母親認(rèn)為他是去看杏,警衛(wèi)員認(rèn)為他是去通風(fēng)報(bào)信??梢?,對(duì)于個(gè)人而言,對(duì)歷史、真實(shí)的理解都是個(gè)人想象性的建構(gòu)。
《迷舟》的標(biāo)題正是一種人生處境的象征,蕭正如“迷舟”,小河村正是“小河”,他如舟一般在“小河”上迷失、徘徊卻無法擺脫困境到達(dá)河的彼岸。格非選擇北伐戰(zhàn)爭的歷史背景,是為了充分體現(xiàn)歷史中人物的悲劇性,在四處潛伏著生存危機(jī)的歷史情境中,蕭無法擺脫心靈的掙扎和困惑,只能生活在連續(xù)不斷的夢(mèng)魘之中。格非通過《迷舟》告訴我們,并不是現(xiàn)實(shí)處境本身讓人們迷失,而是人們的幻想使自己束縛在困惑、孤獨(dú)、恐懼之中。迷宮其實(shí)是“虛無”,它是人們幻想的產(chǎn)物,迷宮本身并不具備使人迷惑的性質(zhì),只是人們的心理迷惑了自己。作家提示人們應(yīng)該擺脫自身設(shè)置的精神束縛,只有勇敢地面對(duì)人生的困境,才能超越困境。
從新歷史主義批評(píng)角度,通過對(duì)《迷舟》的四個(gè)主要敘事特征的分析可以發(fā)現(xiàn),在小說新穎獨(dú)特的形式背后凝聚了格非深刻的思考,表現(xiàn)出格非與眾不同的歷史人生觀?!睹灾邸吩谌诵猿翜S與生命的苦難中同時(shí)寄寓了精神救贖的希望。這種對(duì)歷史和人性的終極關(guān)懷,穿透了歷史和生命的沉重,啟示著我們?nèi)プ穼みb遠(yuǎn)的精神家園。
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