◎北京 好好老師

好好老師的話

親愛的同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎？現(xiàn)在我們就出發(fā)去語言克隆城吧！

什么？沒聽說過那個(gè)地方，想讓好好老師先介紹一下那座城市？好的，那是一座極其美麗神奇的城市，既有小美人魚的海底花園，又有孫悟空的花果山水簾洞，還有哈利·波特的魔法學(xué)校、洋蔥頭的水果蔬菜村莊……總之，只要是你能想象到的，那里都有。更為神奇的是，那里的景色可以根據(jù)你的精彩描繪任意改變。比如：你認(rèn)為X星球的大海應(yīng)該是紫色的，海底還住著紫色的精靈們；橘色的珊瑚叢中，一群群五顏六色的水晶魚游來游去……這樣的愿望你霎時(shí)就會實(shí)現(xiàn)。當(dāng)然，這種改變得使它變得更美、更不可思議。好吧，讓我們坐著夏天的彩虹船出發(fā)吧！

看到了嗎？前面彩云中的那座城市就是克隆城了，金光閃閃的是城市的大門，門上貼著告示呢。我們一起去看看吧！

告 示

親愛的游客：

歡迎您到語言克隆城旅行！本城擁有最美的景色，最動人的歌聲，最神奇的魔法……相信這次旅行一定會使您大開眼界，終生難忘。但是本城也鄭重提醒您，在游玩的過程中，您必須根據(jù)景區(qū)提示完成相應(yīng)任務(wù)，否則就會迷失在城中的迷宮中,后果不堪設(shè)想……

祝您旅行愉快！

詞言克隆城市長

2012年6月

第一景區(qū)：王宮、城堡區(qū)

在海底最深的地方是海王的王宮，宮墻由珊瑚砌成，（長長尖尖）的窗戶都是用（最明亮）的琥珀做成的，宮頂則是貝殼的。隨著水的流動，貝殼時(shí)張時(shí)閉，看上去真是美麗極了，因?yàn)槊總€(gè)貝殼里都有（閃閃發(fā)光）的珍珠，只要一粒就會把皇冠裝點(diǎn)得美麗無比。

王宮外面有大花園，里面長著（火紅和湛藍(lán)）的樹。果子像金子似的閃著光，花兒總是搖曳著花枝和葉子，就像一簇簇（熊熊）的火。地上是（最精細(xì)）的沙，可是是藍(lán)色的，就像磷光一樣。下面是一片（奇妙）的藍(lán)色世界，不禁令人以為自己是高高地站在天空之中，而不是在海底；眼中便只有頭上和腳下的天。可以看到太陽，太陽像朵紫花，它的光球射出的光，瀉滿了四處。

你能仿照上文括號中的詞語，填寫出恰當(dāng)?shù)脑~語，然后發(fā)揮想象，自己再獨(dú)立寫幾個(gè)嗎？（填得越多越好）

（ ）的窗戶 （ ）的琥珀 （ ）的珍珠

（ ）的樹 （ ）的沙 （ ）的世界

（ ）的（ ） （ ）的（ ） （ ）的（ ）

親愛的同學(xué)們，這段選自安徒生《海的女兒》的文字，讓我們覺得海底王宮是如此美麗與神奇！好好老師告訴你，其實(shí)你也可以輕松地寫出來。讓我揮一揮我那無所不能的魔法棒，破解它的秘密吧！

第一，選擇最具海底特點(diǎn)的、最神奇、最美麗的景物來描寫。我們一塊兒來看看海底王宮都有什么吧：珊瑚墻、琥珀玻璃、珍珠貝的屋頂、海底花園等等。其實(shí)，墻、玻璃、屋頂、花園這些一點(diǎn)都不神奇，但是和神奇的事物放在一起，就立刻閃耀光芒，絕對帶有海底特點(diǎn)了。所以，當(dāng)我們想把一處風(fēng)景變得分外美麗時(shí)，這就是非常有效的方法?。?/p>

第二，抓住景物的特點(diǎn)描寫。同學(xué)們填完空之后，細(xì)細(xì)觀察思考，一定會發(fā)現(xiàn)，你填寫的都是描寫顏色、形狀、粗細(xì)等事物特點(diǎn)的詞語。聰明的小朋友會問，海底的這些景物已經(jīng)這么美了，還用這些詞語干嗎？那就請小朋友們閉上眼睛想象一下，加上這些詞語后有什么變化？對了，它們讓你眼前的畫面更加清晰。這是因?yàn)榫拔锏奶攸c(diǎn)有了，你也就更加清楚她的樣子，你就會覺得更加美妙、真實(shí)！

知道了這兩個(gè)秘密，同學(xué)們也試著用剛才填空的詞組寫一兩句話吧。

例：（五彩繽紛）的果凍河

在遙遠(yuǎn)的天邊之城，有一條五彩繽紛的果凍河。每天，都有不同的水果朋友聞到它不可抗拒的味道，來到它的身邊沐浴，最后投身于它的懷抱，成為它的一份子。

（ ）的（ ）__________________________________________________

你的眼前出現(xiàn)了你所描繪的美妙畫面了嗎？出現(xiàn)了？太棒了！恭喜你順利完成了第一游覽區(qū)的旅行。

“讀寫算杯”小學(xué)生古典詩詞書寫比賽落幕

由《讀寫算》雜志社舉辦的“讀寫算杯”首屆全國小學(xué)生古典詩詞書寫比賽落幕，20名小學(xué)生榮獲一等獎，他們是：王泳丹（廣東），胡星亮（廣東），朱詠妍（江蘇），姚碩（江蘇），吳雯靜（江蘇），呂思儀（浙江），趙莉倩（浙江），鐘可（江西），鐘東艷（江西），林瑩瑩（福建），林依玲（福建），王溪（山東），李響（新疆），高宇陽（湖北），呂夢媛（湖北），鄭宇飛（湖北），姚遠(yuǎn)鵬（湖北），王鄭嫻（湖北），張小雨（湖北），王慧玲（湖北）。獲獎證書和紀(jì)念品已于6月下旬寄出，獲獎作品將在《讀寫算》雜志上刊登。