□劉天星
去年以來(lái),湯陰縣國(guó)土資源局把建設(shè)“學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)”當(dāng)作一項(xiàng)系統(tǒng)工程,扎實(shí)開(kāi)展多種學(xué)習(xí)活動(dòng),其中“名詞解釋”學(xué)習(xí)活動(dòng)取得良好效果,在全局上下?tīng)I(yíng)造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
從2011年9月開(kāi)始,縣局辦公室負(fù)責(zé)每周提出10~20個(gè)有關(guān)國(guó)土資源工作或當(dāng)前時(shí)事政治的名詞,在全局范圍內(nèi)征集對(duì)名詞的全面、準(zhǔn)確的解釋。廣大干部職工通過(guò)翻閱書(shū)本、上網(wǎng)搜索和查閱上級(jí)文件等方法,對(duì)每一個(gè)名詞都進(jìn)行了深入而細(xì)致的學(xué)習(xí)思考。每周匯總正確答案,并對(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的人員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。目前,已對(duì)關(guān)于土地登記、耕地保有量、后備資源、行政首長(zhǎng)出庭應(yīng)訴制度、設(shè)施農(nóng)用地等120個(gè)名詞解釋的答案進(jìn)行征集,收到名詞解釋答卷500余份,35名干部職工獲獎(jiǎng)。
通過(guò)“名詞解釋”學(xué)習(xí)活動(dòng),全局廣大干部職工重視學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)的氛圍日益濃厚,逐漸形成了自覺(jué)學(xué)習(xí)、樂(lè)于學(xué)習(xí)的良好風(fēng)氣。