近日，《中國(guó)青年報(bào)》刊發(fā)了一篇名為《讀懂了雷鋒的快樂(lè)，才讀懂了雷鋒》的文章，文中認(rèn)為，今天，我們重提雷鋒精神，很大程度上不是去救助和拯救別人，而是拯救我們自己，尋找我們丟失的心靈鑰匙，找回那種讓我們充實(shí)、讓我們幸福、讓我們快樂(lè)的高貴情感?！笆亲穼ひ环N達(dá)致快樂(lè)的心靈鑰匙”。文章舉例說(shuō)，某位退休老人，生活并不寬裕，“幾十年如一日默默地給貧窮山區(qū)的好幾個(gè)孩子寄錢(qián)”，“家人都不知道”，偶然被媒體知道了，將他描寫(xiě)得非常悲情。老人笑著說(shuō)，媒體可能誤讀了他，他從來(lái)沒(méi)覺(jué)得這么做有什么悲情，而且一直非?？鞓?lè)。想到那些坐在教室中讀書(shū)的孩子，覺(jué)得非?？鞓?lè)；想著自己在做一件很有意義的事，想到自己能幫到別人，覺(jué)得非常充實(shí)和幸福。我覺(jué)得，今天，我們更應(yīng)該倡導(dǎo)和挖掘“快樂(lè)雷鋒”。
　　所謂“快樂(lè)雷鋒”，就是說(shuō)，對(duì)于雷鋒精神的弘揚(yáng)和拓展，不要老是強(qiáng)調(diào)他的無(wú)私奉獻(xiàn)，而忘記了他無(wú)私奉獻(xiàn)時(shí)最本然的人生和精神狀態(tài)，那就是快樂(lè)。心理學(xué)認(rèn)為，當(dāng)一個(gè)人經(jīng)常幫助別人，他的心理就經(jīng)常處在一種積極、樂(lè)觀、和諧、滿足的狀態(tài)中，而這些都屬于積極能量。美國(guó)心理學(xué)家約翰·福賽斯認(rèn)為，“當(dāng)你表現(xiàn)出善意的舉動(dòng)，哪怕僅僅是給別人讓讓路，大腦就會(huì)釋放出多巴胺，血液中復(fù)合胺的含量也會(huì)升高，而這兩種物質(zhì)都會(huì)使人感覺(jué)更好?！弊屩苏叩玫礁嗫鞓?lè)，他們?yōu)閯e人付出的時(shí)候，看淡的是物質(zhì)，看重的恰是快樂(lè)；付出的是有限的財(cái)富，得到的恰是無(wú)限快樂(lè)和幸福。這種快樂(lè)不正是我們每個(gè)人都極力追求的終極目標(biāo)嗎?
　　這就是快樂(lè)秘訣：向內(nèi)尋求，成為一個(gè)豁達(dá)、奉獻(xiàn)、無(wú)私的助人者，這種心性無(wú)私、注重修身的人，才更容易成為真正快樂(lè)的人，而不僅僅是外在的財(cái)富堆積、權(quán)力滿足。因?yàn)槲镉麕?lái)的快感和滿足是短暫、膚淺的，經(jīng)不起考驗(yàn)的，只有內(nèi)在的付出和奉獻(xiàn)，才是幸福和快樂(lè)的永久動(dòng)力。我們今天從雷鋒精神中挖掘這些快樂(lè)因子、幸福因子，不僅是雷鋒精神的時(shí)代性升華，更是精神發(fā)展不可或缺的主題轉(zhuǎn)移。畢竟，現(xiàn)代人太浮躁了，太功利了，太市儈了，積累了太多不夠快樂(lè)、不夠幸福的因子，此時(shí)，我們尤其應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒“找”榜樣，提升快樂(lè)指數(shù)。
　　近日多家媒體報(bào)道了長(zhǎng)沙市“全民有獎(jiǎng)學(xué)雷鋒”的活動(dòng)，他們有意將“學(xué)雷鋒”活動(dòng)常態(tài)化，鼓勵(lì)學(xué)生“續(xù)寫(xiě)雷鋒日記，爭(zhēng)當(dāng)雷鋒傳人”，稱(chēng)續(xù)寫(xiě)不是簡(jiǎn)單的模仿、隨意的虛構(gòu)、煽情的表達(dá)，不是單純的文學(xué)創(chuàng)作，而是心靈的自我重塑。我深以為然。當(dāng)這種做法能成為更多公民的積極行為，改善的不僅是社會(huì)道德生態(tài)，更是精神生態(tài)。這才是貨真價(jià)實(shí)的“幸福工程”。
　　當(dāng)下的物質(zhì)發(fā)展和人際交往已經(jīng)非常發(fā)達(dá)，發(fā)達(dá)國(guó)家的慈善事業(yè)，早成了一種健康有力的“第三次分配”，除了慈善減免賦稅，更重要的是人們注重這種奉獻(xiàn)給自己帶來(lái)的價(jià)值升華和快樂(lè)積蓄，比如微軟創(chuàng)始人比爾·蓋茨表示，“億萬(wàn)富豪們應(yīng)將多數(shù)財(cái)富捐給慈善事業(yè)，從中可體會(huì)到快樂(lè)。”這種“快樂(lè)公民”正是我們需要