·文題揭

從依稀記事到青蔥歲月，有許多殘留生命印記中的那一刻，令我久久回味。

那一刻.也許是在擺脫煩惱的困擾之后，也許是在收獲意外的驚喜之后，也許是在頓悟親情的溫暖之后，也許是在震撼于自然的偉力之后，那一刻，我的世界春暖花開，充滿陽光。

請以“那一刻，我的世界春暖花開”為題，寫一篇文章。

要求：

1.捕捉生活細(xì)節(jié)，寫出自己那一刻的內(nèi)心變化。

2．除詩歌以外，文體不限。

3.不得少于600字。

4.文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。

5.書寫要正確、規(guī)范、美觀。

·題析

這是南通市近年來所出的中考作文考題中，相當(dāng)不錯(cuò)的一道作文題，盡管在今年的考題中，再次出現(xiàn)了一段優(yōu)美的提示語，但是考生在寫作時(shí)，是不是就能寫得很好呢？我想從以下幾個(gè)方面對這篇考場作文進(jìn)行分析。

1．審清題目的要旨

從考題“那一刻，我的世界春暖花開”，我們必須審清題目中的兩個(gè)主要問題：一是“那一刻”，一是“春暖花開”?！澳且豢獭保m然不是寫作的重點(diǎn)，但是我們在完成這篇文章的時(shí)候，一定要控制好所寫事情所發(fā)生的時(shí)間段，一般情況下，“那一刻”是指一個(gè)瞬時(shí)時(shí)間，而不是一個(gè)長時(shí)時(shí)間，如果我們的考生把所發(fā)生的事情控制在一個(gè)小時(shí)以外，甚至今天之內(nèi)，那么，無疑審題就會出現(xiàn)差錯(cuò)。而透過“春暖花開”這個(gè)詞，我們不難發(fā)現(xiàn)，它包含著兩個(gè)方面的內(nèi)容，那就是“春暖”和“花開”兩個(gè)方面，所以我們在完成這篇文章時(shí)一定要考慮到這兩個(gè)方面，千萬不能只寫“春暖”，或者只寫“花開”；另一方面，我們發(fā)現(xiàn)，如果同學(xué)們僅從自然界的春這個(gè)角度去立意的話，那無疑是不夠完善的，也是不夠成熟的，因?yàn)橹挥行闹械摹按号?，才會讓人間的“花開”。所以我們在審題時(shí)，一定要注意把握好“春暖”這個(gè)環(huán)節(jié)，它不僅僅指一種現(xiàn)象，其實(shí)也是一種境界，只有在這種境界之下，人間的“花”才會開得更艷，更加?jì)趁膭尤恕?/p>

2．注重手法的運(yùn)用

從審題的角度分析，我們發(fā)現(xiàn)狀寫自然界的春天，固然沒錯(cuò)，但是如果我們的考生放棄另一種情態(tài)下的春天，那么只能讓你的作文在一個(gè)層面上徘徊，根本走不出作文出彩的尷尬境地。所以我們在構(gòu)思的時(shí)候，一定要做到虛寫和實(shí)寫相結(jié)合，既要寫出大自然的春天，更要寫出心中的春天。這里不妨引用海子的《春暖花開》來幫助我們巧妙地合理地運(yùn)用一定的手法來完成這篇文章：我有一所房子，面朝大海，春暖花開。只有把兩者巧妙地結(jié)合在一起，才能真正地把文章的亮色充分挖掘出來。

3．把好材料的取舍

既然文章的題目要求廣大的考生既要寫“春暖”，又要寫“花開”，但是，是不是在材料的取舍上就必須平均用力呢？如果我們對這個(gè)作文題不進(jìn)行一番認(rèn)真的分析，往往就會作出錯(cuò)誤的回答。所以我們在選擇材料時(shí)一定要注意既要寫好“春暖”，還要寫好“花開”，放棄其中任何一個(gè)方面都不是我們所希望的。所以我們在完成這篇考場作文的時(shí)候，既要考慮寫好“春暖”，又要考慮寫好“花開”，兩方面緊密結(jié)合，凡是與“春暖”“花開”內(nèi)容有關(guān)的材料一定要重點(diǎn)刻畫，從而以此來突出文章的主題，深化文章的中心。

4．注重構(gòu)思的技巧

新課標(biāo)明確規(guī)定寫作時(shí)要感情真摯，力求表達(dá)自己對自然、社會、人生的獨(dú)特感受和真切體驗(yàn)，正由于如此，我們覺得在完成這篇文章時(shí)，既可以寫別人給你“暖”，讓你的世界之“花”盡情開放，同時(shí)還可以寫你給別人春天一般的“暖”，讓別人心靈的天空綻放出美麗的“花”蕾。

·考場滿分作文一

那一刻，我的世界春暖花開

● 南通市一考生

燕子去了，有再來的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候——

可是，當(dāng)昔日年華已匆匆流逝的時(shí)候，我的母親，您的春天還會一去而返嗎？

孩提時(shí)代的我，是一個(gè)多夢的孩子。午后，我總是愛躺在溫暖的小床上，在媽媽呢喃的囈語中進(jìn)入甜甜的夢鄉(xiāng)——許久，睡醒的我睜開朦朧的雙眼，嬌嗔地呼喚著“媽媽”。這時(shí)，耳畔便響起母親那忙亂的應(yīng)答聲。我貪戀那種母親到來的喜悅，沉浸在等待美好的感覺之中……

急切的腳步聲由遠(yuǎn)而近，直至媽媽的笑臉出現(xiàn)在眼前。媽媽將我摟在懷中，為我穿衣，她那柔軟的頭發(fā)落在我的臉上，恰似托過臉頰的一縷溫柔，嘴角輕瀉出《親親我的寶貝》的旋律，讓我倍感愜意……

歲月在呼喚中流逝，無數(shù)個(gè)午后母親到來的畫面也清晰地?cái)z入我心靈的底片，只是無數(shù)次的呼喚聲中，母親的聲音似乎越來越小——

終于有一天，睡醒后，我沒有再呼喚“媽媽”，而是輕輕地走到母親的床邊。母親躺在床上，整個(gè)身子像一條繃緊的弦，那略顯蒼白的嘴唇也失去了往日最亮麗的紅潤。媽媽老了，只是時(shí)光流逝，我未察覺。

忽然，我的咳聲驚醒了母親。母親睜開眼，望著我手足無措地說道：“你看我睡得那樣沉，連你喊我都沒聽到，以后不會再這樣了……”那一刻，我仿佛感受到了撕心裂肺的痛，我聽到了我的愛支離破碎的聲音。“媽媽，你睡吧！我以后再也不會那么任性地叫你了。”我眼眶中噙滿了淚水……

愛河的水仿佛依舊那樣深，可是它的支流卻漸漸枯竭了。我怕有一天它被我吮干了的時(shí)候，我會失去生命中最珍貴的東西……

而今，我已經(jīng)長大，我早已不再在睡醒后呼喚母親。我喜歡在母親熟睡的時(shí)候，微開窗戶，為母親蓋好被子，然后仔細(xì)端詳著母親，就像母親在我兒時(shí)默默注視著我那樣。不知不覺，我已飛過母親的夢里……

驀然回首，母親的春天已悄然而逝，我為什么就不能用我未來的春景去勾畫她心靈的春天呢？

就在那一刻，我的世界里不僅有了春暖，還有了花開……

點(diǎn)評

這篇考生滿分作文以“母愛”來緊扣“春暖”，以“未來美麗的畫卷”來暗示“花開”，恰到好處地表現(xiàn)了文章的主題。語言質(zhì)樸、自然，字里行間透露出作者對人間第一大愛的體驗(yàn)和深思。結(jié)構(gòu)完整，銜接自然。文章的結(jié)尾深化主題，可見作者一顆細(xì)膩、感恩的心和積極進(jìn)取的態(tài)度。精神尚且如此，生命又何嘗不是這樣呢？只要生命的“春光普照”，那么生命一定會“花開遍地”。

·考場滿分作文二

那一刻，我的世界春暖花開

● 南通市一考生

我有一所房子，面朝大海，春暖花開。

——海子

夜色寂寥地籠罩在我身上，沒有星光，地面的投影漆黑悠長。街上更是安靜得有些詭異，甚至令人窒息。

“干什么呢？!”一個(gè)毛茸茸的頭從黑暗中伸了出來。我一驚，不慎竟發(fā)瘋一般地將路邊的小石子踢得老高老高，直向黑暗的深處逝去。小馨笑盈盈地仰面看著我：“你不是說一個(gè)人在夜里走路很可怕嗎？我就舍命陪君子來啦!”

是嗎？我眨了眨眼睛……

又是一個(gè)夕陽滿天的傍晚，天色漸漸暗了下來，微紅的霞光映照著“寒假培訓(xùn)班”五個(gè)大字。窗子里面的我盯著窗外蕭瑟的冬景怔怔出神，喃喃地說：“唉，又到晚上了，又得一個(gè)人走了……”小馨坐在我的對面：“怎么又這樣啊？”她若有所思地望了望我。

“呵呵，我想起來了，丫頭啊，走不走?。俊彼难劬α亮恋?，烏黑如瑪瑙的眼珠閃閃發(fā)光。見我沒有反應(yīng)，她怔了怔，小聲地說：“傻瓜!”她的臉上綻滿了笑容，那笑容里沒有任何惡意與囂張，也沒有示威與招搖。

我瞪大眼睛，背起書包就往教室外走去，可嘴邊的笑意卻還是掩飾不住地從暖暖的心底溢了出來。

街旁的路燈潑撒出一大片一大片的橘色的光暈，她笑著，鬧著，歡快的聲音使得單調(diào)的冬夜也有了異樣的生動，不一樣的色彩。

“哈，你知道嗎？”她停下腳步，眼角輕輕瞟著我，笑容中有種迥異于往常的嫵媚，“我最近迷戀上了海子的書了。你知道那句‘面朝大海，春暖花開’嗎？簡直是絕了，簡直是太美了。我長大后，一定要住到海邊……”

路邊的樹木，在黑暗中，頃刻之間成了一幅幅美麗的剪影，嘩然的姿勢是一群簇?fù)碇柧`放笑臉的向日葵。那景象，就像是日后這條不再寂寞的路上兩個(gè)小身影一樣。

…………

冬日悄悄隱去了，我的寒假培訓(xùn)班終于結(jié)束了，我再也不用走夜路了。該我高興的時(shí)候到了?？墒?，結(jié)業(yè)典禮上，我和小馨坐在一塊兒，什么也沒有說，只是覺得我和對面小馨眼里一樣的溫?zé)岬囊后w，在兩個(gè)人的臉上肆意蔓延。

后來有一天，我突然拿起自己的日記本，那本子上赫然寫著這么幾句：春天終于到了，小馨，你夢想中的那幢海邊的房子前的花，應(yīng)該都要開了吧。我看得到的，只因那時(shí)，你的春暖花開。而此時(shí)此刻，你我心中的那個(gè)春天，也一定會花香遍地，因?yàn)槲覀兊拇号ㄩ_。

點(diǎn)評

無助時(shí)，朋友的相助，無不給你溫暖。即使離別，因?yàn)橛心阍谖疑磉?，又何嘗不會讓友誼之花競相開放呢！這篇考場作文可謂構(gòu)思獨(dú)特，立意新穎，閱卷之后，的確給我們以耳目一新的感覺。

·考場滿分作文三

那一刻，我的世界春暖花開

● 南通市一考生

春天來了，花就開了——

枯枝敗葉

凜冽的寒風(fēng)在一個(gè)勁兒地吹著，冰冷了我的身體，凍結(jié)了你的熱情。

是的，你站在風(fēng)中整整等了我半天。你冷，你后悔，你想要離開。可是你沒有這樣做，你守著我們結(jié)伴買書的約定，相信我會到來。對不起，因?yàn)槲业拇笠?，辜?fù)了你的信任，擊落了我們心中那朵美麗而純潔的花朵。

真的對不起……

花蕾初綻

我躺在床上，癡癡地望著漆黑的天空，心存疑惑：今夜為何沒有星星？缺少了星星的點(diǎn)綴，夜空是如此的落寞……

缺少了你的結(jié)伴，我也是如此的孤單。經(jīng)過一番激烈的思想斗爭，我還是撥通了你那熟悉的電話號碼……

電話兩端的我們，久久無語。淚水不經(jīng)意地滑落嘴角，你聽到了我抽泣的聲音，我感覺到了你焦急擔(dān)心的心跳。

“嘀……嘀……嘀……”一通沒有對話的電話結(jié)束了，可是我的心卻久久不能平靜。我們心中的花朵呈現(xiàn)了花蕾，美麗而又純潔！

春暖花開

似乎只是一時(shí)沖動，我想獨(dú)自一人重游“傷心地”。

一邊走，一邊看著手表，一秒，二秒，三秒……原來，時(shí)間就是這樣走過冬天，迎來了春天。

我站在你等我的地方，凝望著你的凝望，感受著你的感受。

突然，一個(gè)熟悉的身影正向這邊跑來。是你！你也來了！這不是巧合！我們對視許久，會心地笑了……就在那一刻，我們的笑容里映襯了我們心中正悄悄綻放的美麗而又純潔的花朵！

是的，就是那一刻，屬于我們倆的春天來了，花也開了！

點(diǎn)評： 這篇考場作文緊扣主題，以“凋零——花蕾——開放”為線索，記敘一段純潔而稚嫩的友情故事，在娓娓道來的故事中，讓我們領(lǐng)略到一次心靈的觸動。因?yàn)槲覀兿嘈牛河颜x的春天到了，還愁友誼之花不開嗎？

·考場滿分作文四

那一刻，我的世界春暖花開

● 南通市一考生

春來了，花開了，我們的心暖了。

——寫在前面

前些日子，天公老是不作美，我跟他之間似乎也跟這天氣一般，總是為一些雞毛蒜皮的小事而摩擦不斷，那座擋在我和他之間的冰山，似乎高得望不見頂峰，怎么也融化不掉，直到那一刻，那是一個(gè)晴朗的下午——

1000米長跑訓(xùn)練還是在大家一聲聲極不情愿的怨聲中開始了，那個(gè)似乎怎么也跑不盡的1000米，對我來說，絕不亞于42.195公里。

“開始！”

NO.1春暖花開？

第一圈嘛，我悠閑地跑著，暖暖的風(fēng)兒，陣陣的花香，讓我好似置身在一個(gè)世外桃源，一切的一切，都是美的，似乎那紅色的跑道也是一道美麗的風(fēng)景。

我享受著這樣的美景，全然忘記了我在跑1000米，但是也就在我享受這份美景的同時(shí)，一個(gè)個(gè)身影從我身邊疾走，我不免心生畏懼：我能夠堅(jiān)持得住嗎？

NO.2春暖花開！

事情正如我想像地那樣，平時(shí)體育成績比我好的，固然已經(jīng)將我拋出老遠(yuǎn)，甚至大半圈，平時(shí)成績不是很好的也已經(jīng)漸漸離我而去，我看到的只是自己孤零零的一人，事實(shí)證明：我已經(jīng)落后太多了。

我想奮力直追，但我的腿，怎么也不聽使喚，此時(shí)，我何嘗不想有劉翔一樣的速度，可那豈不是比登天還難？

這時(shí)，跑道邊，陽光下，我看到了他的身影，唉！我真想找個(gè)地縫鉆下去，他又可以看我的笑話了，唉！我連忙將目光轉(zhuǎn)移，生怕遇到冰冷的目光，陌生人一般擦肩而過。

“加油！”

一個(gè)既陌生而又熟悉的聲音驟然響起。曾幾何時(shí)，這句話是我們共同的語言，我們用它來激勵對方，鞭策自己。但如今，它又能說明什么呢？！我顧不了那么多，習(xí)慣性地感受到一種力量，也就是那種力量驅(qū)使我加油，努力，沖刺。

贏了，終于贏了，我和他同時(shí)沖向了終點(diǎn)線。就在那一刻，我的世界好似春天到來一般，花開滿地……

NO.3春暖花開……

下一次，我也會習(xí)慣性地在他的身邊，和他一起作業(yè)，一起鉆研，習(xí)慣性地喊起那句暖暖的話：

“加油——”

點(diǎn)評

春暖花開，好美！也就在這樣美的境界之中，“我”和他心中那座“高得望不見頂峰的冰山”在一段不經(jīng)意的長跑中悄然消融，“我”和他攜手相約，共同進(jìn)步，共同提高。既寫了“春暖”，又扣住了“花開”。因?yàn)樽髡邎?jiān)信：只要心中有春天，處處會春暖花開。這篇考場作文給我們耳目一新的感覺，還有一點(diǎn)就是“春暖花開？”“春暖花開！”“春暖花開……”這三個(gè)小標(biāo)題，使文章的結(jié)構(gòu)清晰，層次清楚。能夠贏得閱卷老師的青睞是理所當(dāng)然，情理之中。