摘要：針對本科生專業(yè)基礎(chǔ)課數(shù)字信號處理課程理論性強(qiáng)、難學(xué)、枯燥等公認(rèn)的特點(diǎn)及教學(xué)現(xiàn)狀進(jìn)行了分析，在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、實(shí)驗(yàn)教學(xué)、考核方法等方面進(jìn)行了改革與實(shí)踐，取得了良好的效果。

關(guān)鍵詞：數(shù)字信號處理；教學(xué)方法；實(shí)驗(yàn)教學(xué)；考核方法

中圖分類號：G642.0 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號：1006－8228(2011)07－62－01