去一些干部的辦公室，常常被他們的書架所吸引。許多干部的書架大而氣派，書架里陳列的書籍，滿滿當(dāng)當(dāng)，林林總總，種類繁多，自然、社科類圖書應(yīng)有盡有，不少書裝潢考究，價(jià)格不菲。

起初，筆者認(rèn)為這些“坐擁書城”的干部一定嗜書如命、嗜讀成癮，時(shí)間長了，才發(fā)現(xiàn)“藏書”與“讀書”是兩回事，有些干部熱衷于購書，在書架上擺書，就是不讀書。書架里的書壓根就沒動(dòng)過，更別說讀過。氣派的書架成了裝點(diǎn)門面的工具，買書、擺書不是為了學(xué)習(xí)、查閱資料，而是讓別人認(rèn)為自己愛學(xué)習(xí)、有水平。他們覺得書架上擺的書越多，就說明知識(shí)涉獵面越寬；擺的書越厚，就說明知識(shí)水平越高。

領(lǐng)導(dǎo)干部的見識(shí)修養(yǎng)、知識(shí)水平，會(huì)影響到一個(gè)地區(qū)、一個(gè)部門的發(fā)展，因而，“多讀書”對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)干部而言，不僅是一種個(gè)人愛好，更是一種責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)干部讀書，應(yīng)當(dāng)是“真讀書”，不能“裝讀書”。

近日，閱讀了李瑞環(huán)同志《務(wù)實(shí)求理》中的一篇文章《讓時(shí)光給我們留下美好的記憶》，文中談到他的讀書生涯和成長道路，很多細(xì)節(jié)給人留下深刻印象?！拔液苄【拖矚g書，到處找書看，親戚、鄰居的書，我總能想方設(shè)法借來看。記得有一年春節(jié)，我才十幾歲，母親叫我擔(dān)兩捆楂子去城里賣，然后買幾根油條回家包餃子過年。我在街上看到一個(gè)老頭兒在賣一套書，書的名字叫《巧合奇緣》。我一問價(jià)錢不貴，就用賣楂子的錢買了這套書，很高興地回家了。到家之后，母親問我油條在哪里，我說錢買書了，母親非常生氣，說過年沒有油條，怎么包餃子。她拿起笤帚就打，我光著腳往外跑?！薄?0多年的工作過程中，我沒有趕上真正脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我的初中、高中和大學(xué)的課程，我的文化知識(shí)、建筑專業(yè)知識(shí)和社會(huì)科學(xué)理論知識(shí)，幾乎都是利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)的。由于學(xué)習(xí)底子太差，我?guī)资陙硪恢痹谘a(bǔ)課……”“學(xué)習(xí)的時(shí)間只能從比別人更少的休息中去擠。那時(shí)的工棚是通鋪，你要在工棚里點(diǎn)燈看書，別人就沒法睡覺。夏天比較好辦，冬天只好穿上棉襖、大頭鞋，戴上口罩，到路燈底下去學(xué)習(xí)……”

筆者深深地被李瑞環(huán)同志嗜書勤讀的精神所感動(dòng)。由此可見，領(lǐng)導(dǎo)干部只要真讀、真學(xué)，不在書籍收藏多少，沒有條件也會(huì)想辦法創(chuàng)造條件學(xué)習(xí)。革命時(shí)期，許多領(lǐng)導(dǎo)干部文化水平不高，讀書的環(huán)境和條件也不理想，但由于他們平時(shí)渴望學(xué)習(xí)，熱愛學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，反而在惡劣的環(huán)境下讀了很多書。如果學(xué)習(xí)意識(shí)淡薄，條件再好、書籍再多，也有可能只是擺設(shè)。當(dāng)然，現(xiàn)在條件好了，領(lǐng)導(dǎo)干部書架上的書籍多了，也是好事，但重要的是要讓書籍真正發(fā)揮作用。

習(xí)近平同志最近在一次講話中號(hào)召領(lǐng)導(dǎo)干部要讀點(diǎn)歷史，這是中央領(lǐng)導(dǎo)同志又一次強(qiáng)調(diào)干部的讀書問題。領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)與讀書學(xué)習(xí)密切相關(guān)，作為領(lǐng)導(dǎo)干部，應(yīng)當(dāng)自覺地把讀書學(xué)習(xí)當(dāng)作一種生活態(tài)度、一種工作責(zé)任、一種精神追求，做到愛讀書、讀好書、善讀書。但愿各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，都能時(shí)常站到書架前，挑選一本有用的書，靜下心來享受一下讀書之樂。