給未來(lái)孩子的一封信
山西省太原市杏花嶺區(qū)虹橋小學(xué)
六年級(jí)狄宇飛
我的孩子:
你好!等你長(zhǎng)大后,我希望你是一位和平主義者,不管你是警察,是醫(yī)生,是軍人,還是教師,都要有一顆熱愛(ài)和平的心。假如你那個(gè)年代硝煙彌漫,那你要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)爭(zhēng)取和平;如果沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),你更要宣揚(yáng)和平,使世界的每一個(gè)角落都灑滿(mǎn)和平的陽(yáng)光。
孩子,你要向爸爸學(xué)習(xí),做一個(gè)從小愛(ài)讀書(shū)的人。就拿爸爸當(dāng)例子吧。在爸爸小的時(shí)候,你奶奶給我買(mǎi)了好些故事書(shū)、連環(huán)畫(huà)等,我看得可帶勁呢。讀書(shū)就好像與賢人交流,你要多看書(shū),看好書(shū),這樣才能讓你一生受益。
你要學(xué)會(huì)與別人分享。爸爸不會(huì)跟別人分享一些東西,這一點(diǎn)你一定要比爸爸強(qiáng)。以前,爸爸買(mǎi)上好吃的東西時(shí),我的同學(xué)都會(huì)過(guò)來(lái)要,爸爸不給,所以爸爸的朋友很少。不要小瞧這些,它可能關(guān)系到你的人緣問(wèn)題。廣交朋友可是你人生成功的重要方式。
在別人說(shuō)話(huà)時(shí),你不要去插話(huà)。在爸爸小學(xué)的時(shí)候,有兩個(gè)同學(xué)在談話(huà),爸爸湊過(guò)去,一聽(tīng)是爸爸感興趣的話(huà)題,就忍不住插了一句。其中一個(gè)同學(xué)立即把我擠到了一邊。不隨便插話(huà)是一種美德,你尊重別人,別人才會(huì)尊重你。
你寫(xiě)作業(yè)時(shí)不要慢騰騰的,要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間。假如在考試時(shí)慢騰騰的,你就可能與高分失之交臂;假如在地震時(shí)慢騰騰的,后果更不堪設(shè)想。一個(gè)細(xì)節(jié)問(wèn)題,如果你不改正,將會(huì)導(dǎo)致更大的錯(cuò)誤。
你一定要懂得分辨別人的話(huà)。有時(shí),正確的話(huà)可以讓你的人品變好,可以改變你的一生。
人的一生是短暫的,你一定要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)知識(shí),做一個(gè)有品質(zhì)、有知識(shí)、有益于社會(huì)的人。
點(diǎn)評(píng)
習(xí)作選材角度獨(dú)特,看似是寫(xiě)給孩子的一封信,實(shí)則是小作者對(duì)自己的深層剖析。從第二人稱(chēng)“你”的角度出發(fā),正面審視自己的優(yōu)缺點(diǎn),深刻反省了自己為人處世的某些不恰當(dāng)之處。
感謝老師
廣東省佛岡縣龍南中心小學(xué)六年級(jí)陸家欣
在我的記憶里,有一位與眾不同的老師。她就是我小學(xué)生涯里面最要感謝的人——溫老師。
溫老師是一位有口皆碑的好老師。她沒(méi)有令人驚艷的容貌,只有一張和藹可親的笑臉;她沒(méi)有時(shí)髦亮麗的著裝,只有幾身樸實(shí)得體的衣服。她平易近人,深受學(xué)生們的喜愛(ài)。
溫老師非常敬業(yè)。為了提高我們班的語(yǔ)文成績(jī),她總是要求我們比正式上課的時(shí)間早到半個(gè)小時(shí),并且不準(zhǔn)遲到。這意味著溫老師會(huì)比我們更早到學(xué)校,因?yàn)樗迷缭绲浇淌襾?lái)給我們補(bǔ)課,講解練習(xí)題。此外,溫老師每天還得抽出大量的時(shí)間來(lái)給我們備課,批改作業(yè),幫一些成績(jī)中下的同學(xué)補(bǔ)習(xí),為此她犧牲了很多午休時(shí)間。當(dāng)其他老師在辦公室談笑風(fēng)生時(shí),溫老師卻在為我們批改作業(yè),或指點(diǎn)個(gè)別學(xué)生的不足……
溫老師常對(duì)我們說(shuō):“你們既是我的學(xué)生,又是我的孩子?!睖乩蠋煂?duì)待學(xué)生就像對(duì)待自己的孩子一樣,凡是溫老師教過(guò)的學(xué)生無(wú)不對(duì)她拍手稱(chēng)贊,凡是和溫老師接觸過(guò)的學(xué)生家長(zhǎng)無(wú)不對(duì)她萬(wàn)分感謝。
溫老師,是您給我們知識(shí),給我們力量,給我們戰(zhàn)勝困難的勇氣,讓我們勇往直前。溫老師,感謝您的辛勤勞動(dòng),感謝您的無(wú)私奉獻(xiàn),感謝您為我們付出的一切!
【指導(dǎo)老師:溫?zé)ň辍?/p>
點(diǎn)評(píng)
就寫(xiě)老師而言,寫(xiě)老師的笑容、衣著、言語(yǔ)和對(duì)學(xué)生的諄諄教導(dǎo),都是常寫(xiě)的內(nèi)容,本文可取之處是語(yǔ)言流暢,文風(fēng)樸實(shí)。
同 學(xué) 情
浙江省慈溪市育才小學(xué)六(2)班諸心怡
人的一生一定有一位和你最要好的同學(xué),你們彼此之間有著某種默契或美好的回憶。在小學(xué)階段,有一位同學(xué)和我親如姐妹。我們一直從幼兒園讀到五年級(jí),而六年級(jí)時(shí),我離開(kāi)了她。
她有一雙如寶石般明亮的大眼睛,眼角微微上翹,鼻子挺直。嘴巴時(shí)常微抿著,偶爾她會(huì)大笑,讓整齊潔白的牙齒出來(lái)曬曬太陽(yáng)。
記得有一次,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩接力賽。我繞圈跑時(shí)摔了一跤,可沒(méi)人看見(jiàn)。我望望遠(yuǎn)處的同學(xué),又看看自己流血的手臂,有些傷心。這時(shí),我的好朋友跑過(guò)來(lái)了,扶著我的手臂問(wèn):“疼嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。之后,她陪我去了醫(yī)務(wù)室。恰好醫(yī)生不在,一向不喜歡紅藥水味道的她。找到紅藥水后,幫我清洗手臂,還不停地問(wèn)我“疼嗎?”;等清洗干凈傷口后,她幫我涂上了紅藥水。她的鎮(zhèn)靜和關(guān)心讓我忘記了自己的手臂剛剛受過(guò)傷。
五年級(jí)的期末考試過(guò)后,我不能和她在同一學(xué)校同一班級(jí)上同一節(jié)課了??荚囃昴翘?,我們決定要快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)完最后一個(gè)下午。也許有人會(huì)問(wèn):和我一起讀八年書(shū)的同學(xué)有,關(guān)心過(guò)我的人也有,我為什么只選她做我的好朋友呢?我想這是因?yàn)槲覀兡懿鲁霰舜说男囊猓核龕?ài)跳舞,我能從舞蹈中看出她當(dāng)時(shí)的心情;我愛(ài)畫(huà)畫(huà),她能從畫(huà)中看出我當(dāng)時(shí)的心情。我們分開(kāi)前,她對(duì)我說(shuō):“放心,我不會(huì)忘記你的,你也不要忘記我,我們是永遠(yuǎn)的好朋友。”
現(xiàn)在,她常來(lái)我家做客,她依然沒(méi)變,笑容還是那么迷人。也許以后的春夏秋冬,她的笑容不會(huì)陪伴在我身邊,但我會(huì)把她的笑容永遠(yuǎn)記在心間。
點(diǎn)評(píng)
小時(shí)候的友情總是那么單純美好。小作者開(kāi)篇以第一人稱(chēng)與讀者“你”交流,以引起讀者的注意,之后將自己與朋友的相處娓娓道來(lái),讓我們與她共同回顧了朋友之間的幫助和知心,也讓我們感受到她們的深情厚誼。
幸福的一家子
安徽省合肥市包河區(qū)黃港小學(xué)
六年級(jí)宇康靜
星期六早晨,天亮得非常早,感受到外面明媚的陽(yáng)光后,我早早地起床了。臨近7點(diǎn)半,媽媽還躺在床上睡覺(jué),我在心里嘀咕著:往常7點(diǎn)媽媽早就做好豐盛的早餐,而我的手上也早就捧上一碗香噴噴的早飯了??山裉臁瓔寢屖遣皇窍搿傲T工”??!
這時(shí),我那空空的肚子已經(jīng)“咕咕”地叫了起來(lái)。爸爸笑著對(duì)我說(shuō):“你是不是餓了?”我尷尬地笑了笑。爸爸有些疑惑地發(fā)話(huà)了:“咦,今天我們家的大廚師是怎么了,要對(duì)我們的肚子進(jìn)行嚴(yán)厲‘懲罰’嗎?”媽媽生氣地叫道:“呦!一餓了就想到我啦,那你們肚子不餓的時(shí)候,是不是就把我拋到九霄云外去了?”我立即跑到媽媽面前,撒嬌地說(shuō):“您可是我們家的大廚,沒(méi)有人做的飯比您做的好吃啦?!眿寢寷](méi)有理會(huì)我,而且還把眼睛緊緊地閉了起來(lái),準(zhǔn)備繼續(xù)睡覺(jué)。一看這架勢(shì),我便自告奮勇,今天由來(lái)我掌勺。
走進(jìn)廚房,我先把鍋刷干凈,之后準(zhǔn)備淘米。我先把米放在電飯鍋里,然后放水淘米。正當(dāng)我順利進(jìn)行時(shí),發(fā)生了一點(diǎn)小意外——米被我打翻了,幸虧是灑在桌子上,不然我又該“倒霉”了。米淘好后,我插上電源,開(kāi)始蒸米飯。接下來(lái)是做菜,可是做什么菜好呢?就在這時(shí),媽媽來(lái)到廚房,看她的樣子好像是要幫我做菜,結(jié)果真被我猜中了,媽媽一言不發(fā)就忙開(kāi)了。媽媽熟練的手法令我大吃一驚,那樣單調(diào)的幾種蔬菜被她輕輕翻炒,廚房里馬上就飄出陣陣香味。爸爸也按捺不住,要來(lái)幫媽媽的忙,可他忙了半天,幫的盡是倒忙。
中午,我們一家人圍在桌子旁吃著飯,其樂(lè)融融??粗謰屇樕祥_(kāi)心的笑容,我覺(jué)得我們真是幸福的一家子。
【指導(dǎo)老師:夏林】
點(diǎn)評(píng)
文章截取了生活的一個(gè)橫切面,以做飯為主題,展示了一家三口的性格和相處中的細(xì)節(jié),短小精悍,極富生活情趣。