摘要：計(jì)量是實(shí)現(xiàn)單位統(tǒng)一、保障量值準(zhǔn)確可靠的活動(dòng)及圍繞這一目的而展開的一切，對(duì)于計(jì)量工作者而言，掌握計(jì)量史知識(shí)是十分必要的，研究和學(xué)習(xí)計(jì)量史，可以使我們更好地認(rèn)識(shí)到一些計(jì)量事件的重要性。可以使我們更好地認(rèn)識(shí)到一些計(jì)量事件的重要性；學(xué)習(xí)和研究計(jì)量史，還可以使我們對(duì)計(jì)量本身的重要性有更深切的體會(huì)。尤其是加入WTO以后，計(jì)量科學(xué)技術(shù)任重而道遠(yuǎn)。計(jì)量科學(xué)是整個(gè)科學(xué)技術(shù)體系的最前沿，一個(gè)國家的計(jì)量工作水平?jīng)Q定了它的科學(xué)技術(shù)水平。隨著社會(huì)的進(jìn)步，科技和經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，在加入WTO后的新挑戰(zhàn)面前，我國現(xiàn)有的計(jì)量基礎(chǔ)，從原理、精確度等方面都遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了需要，因而亟待建立一個(gè)新的計(jì)量體系。為了中國計(jì)量事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展，我們應(yīng)該重視對(duì)計(jì)量史的研究和學(xué)習(xí)。以上是本文探討的主要內(nèi)容。
　　關(guān)鍵詞：計(jì)量史學(xué)習(xí)研究 發(fā)展
　　中圖分類號(hào): G420文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1672-3791(2011)06(b)-0000-00
　　計(jì)量是實(shí)現(xiàn)單位統(tǒng)一、保障量值準(zhǔn)確可靠的活動(dòng)及圍繞這一目的而展開的一切。就重要性而言，它事關(guān)國計(jì)民生，是維持國家機(jī)器正常運(yùn)轉(zhuǎn)的技術(shù)保障，是確保國家國民經(jīng)濟(jì)和科學(xué)技術(shù)得以持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展的基礎(chǔ)，對(duì)于這樣一門極其重要的學(xué)科，我們有必要加強(qiáng)對(duì)其歷史的學(xué)習(xí)和研究。
　　隨著我國國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，隨著計(jì)量科學(xué)的進(jìn)步，計(jì)量史并沒有引起人們更多的關(guān)注，這與計(jì)量在社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活中所具有的重要作用并不相稱。之所以出現(xiàn)這種局面，無疑是因?yàn)槲覀兊挠?jì)量史研究還比較薄弱，計(jì)量史知識(shí)的普及還不夠。因此，我們必須加強(qiáng)對(duì)計(jì)量史的學(xué)習(xí)和研究。
　　對(duì)于計(jì)量工作者而言，掌握計(jì)量史知識(shí)是十分必要的。對(duì)于科技領(lǐng)域，我們完全可以說，忽略了具體學(xué)科的歷史則意味著對(duì)該學(xué)科前進(jìn)方向的迷失。這是因?yàn)?，歷史是連續(xù)的，任何為過去的發(fā)展歷程所描繪的歷史曲線，必然會(huì)延伸到未來。因此，要把握未來，最好的途徑是首先了解它的歷史。不了解本學(xué)科的歷史，就意味著不能很好地理解它的現(xiàn)狀，這就不利于對(duì)其發(fā)展方向的把握。由此，計(jì)量科學(xué)高峰的攀登者，不關(guān)注計(jì)量史，肯定是不應(yīng)該的。實(shí)際上，計(jì)量科學(xué)工作者沒有不接觸計(jì)量史的，只是他們中的一部分人還沒有從理論上認(rèn)識(shí)到這個(gè)問題的重要性，還沒有使之變成理論上的自覺行動(dòng)而已。
　　更重要的意義在于，計(jì)量史是連接科學(xué)與社會(huì)、科學(xué)與人文之間的一座橋梁。當(dāng)今社會(huì)，科學(xué)技術(shù)高度發(fā)達(dá)，科學(xué)技術(shù)在社會(huì)中所起作用越來越大，面對(duì)這種局面，任何人文社會(huì)科學(xué)工作者都不能甘心以“科盲”自居、自詡；與此同時(shí)，科學(xué)技術(shù)工作者在專業(yè)劃分越來越細(xì)、知識(shí)交叉越來越多、科學(xué)與社會(huì)的關(guān)系越來越復(fù)雜的情況下，也需要掌握一定的人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)，這樣才能更好地適應(yīng)當(dāng)代社會(huì)。這就需要有一座橋梁將二者聯(lián)結(jié)起來，計(jì)量史就是這樣一座橋梁。計(jì)量史以歷史上的計(jì)量為研究對(duì)象，而計(jì)量本身是兼具自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)兩種屬性的：計(jì)量技術(shù)、計(jì)量基本原理屬于自然科學(xué)，而計(jì)量的法制化特征則又屬于社會(huì)科學(xué)。計(jì)量史研究的既然是計(jì)量的發(fā)展歷程，計(jì)量的二重屬性在它身上體現(xiàn)得就特別明顯：我們通過學(xué)習(xí)計(jì)量史，在涉及到計(jì)量單位的含義、計(jì)量的基本原理時(shí)，受到的是自然科學(xué)思維方式的訓(xùn)練；在涉及到計(jì)量跟社會(huì)的關(guān)系、計(jì)量的法制化過程時(shí)，則又會(huì)感受到社會(huì)科學(xué)思維方式的影響。特別是，計(jì)量是科學(xué)的基礎(chǔ)，因此，對(duì)社會(huì)科學(xué)工作者而言，通過學(xué)習(xí)計(jì)量史來掌握基本的科學(xué)知識(shí)和科學(xué)的思維方式，是一種理想的學(xué)習(xí)途徑，更應(yīng)指出的是，計(jì)量的發(fā)展是一個(gè)動(dòng)態(tài)的、歷史的過程，通過學(xué)習(xí)計(jì)量史，會(huì)使我們培養(yǎng)出一種歷史意識(shí)，學(xué)會(huì)用歷史的眼光看問題。歷史意識(shí)是一種高級(jí)思維意識(shí)，掌握了這種意識(shí)，看問題會(huì)更具理性、更加寬容。在理想的素質(zhì)教育模式中，歷史意識(shí)的培養(yǎng)是一個(gè)重要追求目標(biāo)，由此我們更可以看到學(xué)習(xí)和研究計(jì)量史的重要。
　　計(jì)量史還有一個(gè)非常重要的功能：它是進(jìn)行計(jì)量教育、普及計(jì)量知識(shí)的有力工具。隨著社會(huì)的發(fā)展，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的增加，計(jì)量在社會(huì)中的作用越來越大，不管是普通消費(fèi)者，還是企業(yè)經(jīng)營者，抑或社會(huì)的管理者，都需要掌握必要的計(jì)量知識(shí)，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求。但遺憾的是，當(dāng)前人們的計(jì)量意識(shí)還比較淡薄，所掌握的計(jì)量知識(shí)還比較欠缺，因此，我們迫切需要在社會(huì)上開展計(jì)量教育，以增進(jìn)人們對(duì)計(jì)量知識(shí)的掌握。在這方面，計(jì)量史是大有作為的。這是因?yàn)?，?jì)量史不可能不涉及具體的計(jì)量知識(shí)，這些知識(shí)在與歷史結(jié)合在一起的時(shí)候，是生動(dòng)活潑的、富有生命力的，對(duì)于普通讀者而言，處于這種狀態(tài)下的計(jì)量知識(shí)才是容易學(xué)習(xí)的。當(dāng)我們讀到伏特、安培、帕斯卡、牛頓這些計(jì)量單位時(shí)，如果知道它們的來龍去脈，了解隱藏在這些單位背后的人和事，明白形成這些單位的歷史背景，我們就能更好地把握它們。否則，就知識(shí)講知識(shí)，脫離了它們賴以生存的歷史場(chǎng)景，這些知識(shí)就會(huì)變成干巴巴的符號(hào)，令人望之生厭，這顯然不利于計(jì)量知識(shí)的普及。
　　研究和學(xué)習(xí)計(jì)量史，可以使我們更好地認(rèn)識(shí)到一些計(jì)量事件的重要性，從而對(duì)計(jì)量的發(fā)展方向有更好的把握。例如，國際單位制的誕生，標(biāo)志著全人類計(jì)量語言的真正統(tǒng)一，是世界計(jì)量史上一個(gè)重要的里程碑，但是，如果我們就計(jì)量論單位制，除了使人感到枯燥乏味之外，很難領(lǐng)悟到國際單位制本身所具有的重要性。而如果我們明白了形成國際單位制的歷史背景，了解了在國際單位制形成之前因單位制的混亂給科學(xué)研究和經(jīng)濟(jì)發(fā)展所造成的許多不便，知道了國際單位制的來龍去脈，那么我們就能更好地理解它的精髓，從而更好地解讀這座里程碑。
　　學(xué)習(xí)和研究計(jì)量史，還可以使我們對(duì)計(jì)量本身的重要性有更深切的體會(huì)。計(jì)量對(duì)于國家國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步具有不可替代的重要作用，這是不言而喻的，但在計(jì)量學(xué)科內(nèi)部我們未必能體會(huì)到這一點(diǎn)。只有跳出計(jì)量的圈子，把計(jì)量放到歷史的長(zhǎng)河之中，考察它在社會(huì)歷史演變過程中所曾經(jīng)發(fā)揮過的作用，我們才能更好地認(rèn)識(shí)計(jì)量的社會(huì)價(jià)值，才能更大程度地喚起人們對(duì)計(jì)量的重視，從而使其得到更健康的發(fā)展，使其社會(huì)作用得到更充分的發(fā)揮。
　　通過國際交往與合作，贏得聲譽(yù)、促進(jìn)了計(jì)量事業(yè)的進(jìn)步。計(jì)量科學(xué)技術(shù)的水平有了較快的發(fā)展。通過計(jì)量國際比對(duì)，我國的計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)中有一大批計(jì)量性能已達(dá)到國際先進(jìn)水平，從而保證了我國量值與國際比對(duì)的準(zhǔn)確一致。
　　隨著我國入世保護(hù)期的結(jié)束，如何快速整合我國社會(huì)計(jì)量資源，進(jìn)一步有效強(qiáng)化法制計(jì)量，積極規(guī)范計(jì)量市場(chǎng)秩序，促進(jìn)我國法定計(jì)量技術(shù)機(jī)構(gòu)的健康發(fā)展，技術(shù)任重而道遠(yuǎn)。在加入WTO后的新挑戰(zhàn)面前，我國現(xiàn)有的計(jì)量基礎(chǔ)，從原理、精確度等方面都遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了需要，因而亟待建立一個(gè)新的計(jì)量體系。
　　一門學(xué)科是否得到了充分發(fā)展，學(xué)科史是否受到重視是一個(gè)重要標(biāo)志。為了中國計(jì)量事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展，我們應(yīng)該重視對(duì)計(jì)量史的研究和學(xué)習(xí)。
　　簡(jiǎn)介：韋成祥（1969年8月1日生） 男，遼寧朝陽人，職稱：助工，學(xué)歷：本科，主要工作：長(zhǎng)期從事計(jì)量檢定和研究工作。