孩子的成長(zhǎng)是一個(gè)家庭幸福的基石,您是否在為孩子的問(wèn)題而苦惱?《愛(ài)尚》開(kāi)辟【名師在線】欄目,為您在孩子、老師之間架起一座溝通的橋梁,每期我們會(huì)選擇家長(zhǎng)最關(guān)心的問(wèn)題向名校名師咨詢(xún),歡迎廣大家長(zhǎng)踴躍發(fā)言,讓我們一起努力,讓孩子的明天更美好!
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本期嘉賓:慕清泉,中學(xué)高級(jí)教師?,F(xiàn)任蘭州市第八十一中學(xué)副校長(zhǎng),曾榮獲過(guò)甘肅省建筑工程總公司“跨世紀(jì)優(yōu)秀青年知識(shí)分子”、甘肅省建筑工程總公司教育黨委“先進(jìn)教育工作者”、蘭州市優(yōu)秀教科研成果二等獎(jiǎng)等榮譽(yù),并多次獲得學(xué)校優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀黨員等稱(chēng)號(hào)。
蘭州市家長(zhǎng)提問(wèn):兒子做事一向很慢,從上小學(xué)開(kāi)始,老師留的作業(yè)別人家的孩子用一個(gè)小時(shí)就可以完成,而他卻總是用別人2~3倍的時(shí)間,每天晚上都要10點(diǎn)以后才睡覺(jué)。下半年就升初中了,中學(xué)的課程比小學(xué)要多很多,我擔(dān)心他以后會(huì)不會(huì)連睡覺(jué)的時(shí)間都不夠了。怎么才能讓他改掉這磨蹭的習(xí)慣呢?
慕老師解答:這種情況在孩子身上比較多見(jiàn),并不奇怪,主要是因?yàn)樵诤⒆拥膶W(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成方面出現(xiàn)了問(wèn)題,要改變這種習(xí)慣,也需要較長(zhǎng)一段時(shí)間有意識(shí)的培養(yǎng)。比如,限時(shí)讓孩子完成某項(xiàng)任務(wù),如果孩子按時(shí)完成,就給予一定的獎(jiǎng)勵(lì),讓他能夠在某個(gè)時(shí)段集中注意力;另外,如果孩子做完了作業(yè),就給孩子一些自由支配的時(shí)間,避免孩子認(rèn)為即便做完了作業(yè),還會(huì)有其他的任務(wù),索性放慢了做作業(yè)的速度;同時(shí),要對(duì)孩子進(jìn)行鼓勵(lì),讓孩子認(rèn)為自己有能力,在較短的時(shí)間內(nèi)完成某項(xiàng)任務(wù),還要盡量減少對(duì)孩子的訓(xùn)斥和嘮叨,讓他覺(jué)得自己就是時(shí)間的主人。
嘉興市家長(zhǎng)提問(wèn):自從上了初中,女兒變化很大。最讓我頭痛的是,她在別人面前總是不聽(tīng)我的話,特別是家里來(lái)了客人,不但不聽(tīng)話還和我吵架,讓我在人前很尷尬。以前女兒是很聽(tīng)話的,怎么一到初中就變成這樣了呢?
慕老師解答:首先,這種情況很正常。因?yàn)楹⒆诱幱谇啻号涯嫫冢环矫嫒狈?duì)事物的全面正確的認(rèn)識(shí),存在對(duì)大人的觀念強(qiáng)烈的批判沖動(dòng),認(rèn)為那是過(guò)時(shí)的陳舊的東西;另一方面,她也想極力證明自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,有自己的觀點(diǎn)和立場(chǎng),強(qiáng)烈渴望得到他人的認(rèn)同。所以,在家里來(lái)客人時(shí),才會(huì)有反常的表現(xiàn)。
其次,要給孩子正確的引導(dǎo)。引導(dǎo)的前提是能和孩子進(jìn)行良好的交流和溝通,讓孩子能從心底認(rèn)同你的想法和觀點(diǎn),這就需要給孩子充分的尊重,要讓孩子感覺(jué)到大人的尊重,然后與孩子進(jìn)行平等的交流,以自己的人生經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)識(shí),讓孩子心服口服接受你的觀點(diǎn)。
第三,要給孩子充分的理解。這是人生一段必經(jīng)的階段,無(wú)法跨越,這一階段的生理和心理成長(zhǎng),決定了她某些特定的行為方式,走過(guò)這一段自然就會(huì)改變。
常州市家長(zhǎng)提問(wèn):兒子剛上初中的時(shí)候總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往,我擔(dān)心長(zhǎng)此以往會(huì)影響他以后的人際交往,就有意識(shí)地引導(dǎo)他去交朋友。一年下來(lái),兒子的朋友越來(lái)越多,這讓我感到欣慰的同時(shí)也產(chǎn)生了疑惑。我每天給他的零花錢(qián)越來(lái)越多,但他還總是纏著我說(shuō)零花錢(qián)不夠。我問(wèn)他原因,他滿(mǎn)不在乎地說(shuō):“你們大人有應(yīng)酬,我們也有應(yīng)酬啊,有應(yīng)酬就得花錢(qián),在我們班上,不大方點(diǎn)根本交不到朋友。”聽(tīng)他說(shuō)得這樣振振有詞,我也不知道該怎么辦才好了。
慕老師解答:孩子的世界里也充滿(mǎn)了世俗的東西,這真的很讓人擔(dān)憂(yōu)。按理說(shuō),初中階段正是孩子一生中最美好的階段,同學(xué)之間的友情很純真,很讓人難忘,但金錢(qián)讓這種“友情”變了味。孩子獨(dú)來(lái)獨(dú)往,家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子去交友是正確的,但也應(yīng)同時(shí)教會(huì)他如何去交友。
我認(rèn)為,要告訴孩子,交友要有一定選擇,不是所有的同齡伙伴都能成為朋友;另外,要告訴孩子,什么才是真正的友誼,只有真正的友誼才會(huì)給人生有益的啟迪,給人力量,給人溫暖,這種靠花錢(qián)形成的友誼既不可靠,也沒(méi)有價(jià)值;還有,孩子的這些認(rèn)識(shí)和做法,很大程度上在模仿大人,做父母的也應(yīng)該在生活中珍視友情,多交真正的朋友,給孩子以正面的示范?!?br/> (責(zé)編 子衿)