武威市家長提問：兒子從小很愛玩，上學(xué)后也不像別人家的孩子那樣用功學(xué)習(xí)，做完功課后就出去打籃球。因為他聰明，所以學(xué)習(xí)成績一直還不錯，但今年升初三了，眼看著中考在即，我擔(dān)心他再這樣玩下去，考不上重點高中可咋辦？我現(xiàn)在逢人便打聽哪家補習(xí)學(xué)校比較好，想讓他把玩的時間用去補習(xí)，成績再提高一下，可他就是不去。這孩子的玩心怎么能收回來啊？
　　喻老師解答：你的孩子雖然愛玩，學(xué)習(xí)也不如別的孩子用功，但他聰明且成績不錯，那么，你就不必為他的中考太擔(dān)心。初中年齡段的孩子玩心重很正常，再加上正處于青春叛逆期，你越讓他做什么，他可能越不去做。倒不如順其自然，只要保證學(xué)習(xí)成績，就不要去嘮叨他、阻止他玩，更不需要為他找補習(xí)學(xué)校。
　　隨著中考的臨近，模擬考試會越來越多，難度會越來越大，孩子都有著潛在的好勝心，如果在模擬考試中，他的成績不好，自然會著急。這時家長需要了解自己孩子的特點，多鼓勵，從他的長處入手，讓他意識到自己成績不如人的主要原因是玩得太多。這樣從思想上讓孩子認識到他該收收心，全力以赴地好好學(xué)習(xí)。如果他沒覺得自己的成績不如別人，你的督促會讓他很反感，收效也不會太好，好成績是在競爭意識和挫折中培養(yǎng)出來的。
　　
　　天水市家長提問：我是一名公務(wù)員，兒子現(xiàn)在讀幼兒園，我之前一直主張順著孩子的天性發(fā)展的教育理念，可當(dāng)孩子慢慢長大，身邊的同事都在討論孩子成績的時候，我對自己的堅持開始有所動搖了。盡管現(xiàn)在我仍舊讓孩子盡情地玩，但孩子馬上要讀小學(xué)，如果再讓孩子這樣玩下去，我真擔(dān)心到時他會跟不上，淪為差等生。我和孩子的爸爸以前都是優(yōu)等生，真的無法想象孩子成為差生了如何面對。
　　喻老師解答：首先，在孩子的教育問題上，不能有w5/yCao5+D+zEd/1kyDFBw==面子思想。不能因為你們夫妻雙方原來都是優(yōu)等生，就一定要求孩子也做優(yōu)等生，在這種壓力下成長起來的孩子，人格和心理是會發(fā)生扭曲的。
　　其次，對于孩子的玩不必擔(dān)心。智商和情商的開發(fā)都與玩有關(guān)，我們經(jīng)常說，會玩的孩子也會學(xué)，說的就是這個道理。很多家長都有這樣一個錯誤的認識，以為孩子“少一分學(xué)習(xí)，就少一分成就”。其實，孩子只有勞逸結(jié)合，才能讓學(xué)習(xí)效率提升，多讓孩子玩才能提高學(xué)習(xí)的動力，孩子自然不會淪為差等生。
　　
　　西寧市家長提問：女兒一直很聽話，我從來不會放縱她去玩耍，并且在她很小的時候，我就注意培養(yǎng)她的學(xué)習(xí)興趣，好在女兒很愛看書，但是時間長了我發(fā)現(xiàn)，女兒除了看書就再沒有別的興趣愛好。前幾天我給她報了鋼琴班，還給她買了一架鋼琴?？墒亲罱屛翌^疼的是，她不但感覺學(xué)得壓力大，還焦慮得掉頭發(fā)，這可怎么辦呢？難道讓她成為什么都不擅長的書呆子嗎？
　　喻老師解答：你的女兒是一個聽話的乖孩子，但學(xué)鋼琴的興趣是你強加給她的，所以，鋼琴成了壓在孩子頭上的一座大山。我的建議是，停止她的鋼琴學(xué)習(xí)，繼續(xù)讓她讀她的書。
　　然后你要做的是，弄清楚她愛讀什么樣的書，再因勢利導(dǎo)，培養(yǎng)她讀書以外的興趣。比如，她愛看文學(xué)書，可以鼓勵她試著自己寫作，寫作過程中就要觀察生活，融入生活，她自然就會對現(xiàn)實世界產(chǎn)生興趣；如果她愛看自然科學(xué)方面的書，就鼓勵她依照書中的方法，自己去動手實踐，激發(fā)她的創(chuàng)造興趣；如果她愛政治歷史方面的書，可以讓她試著從歷史的角度來評價我們今天的社會政治。不要怕孩子的興趣激發(fā)不出來，書讀得多了，孩子自然會有想發(fā)表自己見解的時候，就如水滿了自然會外溢一樣。
　　最重要的一點是，在孩子發(fā)表自己的看法、創(chuàng)作自己作品時，無論多么幼稚淺陋，家長都千萬不要鄙夷她，嘲笑她，要首先肯定她，再真誠地與她溝通交流，引導(dǎo)她、幫助她，那么，你的孩子一定會成為一個書讀得好、事做得漂亮的好孩子。■
　　 （責(zé)編 子衿）