由于涉及善款使用是否規(guī)范、監(jiān)管是否得力等問題，國人對募捐的認(rèn)識比較偏激。一談到捐款，人們會聯(lián)想到“騙人”、“被宰”、“挪用”等詞語，由此普遍對募款的行為表示不信任。
　　因此，很多中國家長都對美國學(xué)校的募捐行為不理解，認(rèn)為已經(jīng)交了學(xué)費(fèi)，為何還要交其他費(fèi)用？
　　其實(shí)，在美國，無論是公立學(xué)校還是私立學(xué)校，讓學(xué)生家長為學(xué)生活動捐款是普遍現(xiàn)象。美國學(xué)校會給學(xué)生組織很多活動、課程，但不是由政府或?qū)W校出資。在通常情況下，學(xué)校會舉辦一場籌款早餐會或是學(xué)生演出的音樂會，邀請家長參加，采用售票、賣糖果等方式去募捐，為學(xué)生活動籌款。當(dāng)然，捐款是完全自愿的，絕對沒有任何脅迫。選擇是否捐錢給學(xué)校，完全取決于個人的收入情況。美國人有很好的捐錢意識。他們認(rèn)為如果我有錢，就要捐給需要幫助的人，尤其在學(xué)校里。而且，對于捐款的使用，這個社會已經(jīng)形成了很規(guī)范、透明的制度，保障善款會用到實(shí)處。
　　由于私立學(xué)校是完全經(jīng)濟(jì)獨(dú)立的個體，只有很少部分的資金是來自于政府，比如，坐落在硅谷的德安薩學(xué)院，學(xué)生25000人，一年的運(yùn)作費(fèi)用就要1億美元，資金非常緊張，所以每一間私立學(xué)校都會通過各種形式向?qū)W生家庭和校友會募捐。基本模式就是，有錢的學(xué)生向?qū)W校捐錢，窮困的學(xué)生學(xué)校就發(fā)獎學(xué)金。一間學(xué)校，從聘請教職工、設(shè)施維護(hù)、拆建校舍等等都要花很多錢。學(xué)校一般會辦一個籌款活動，或者通過信件的方式，請求學(xué)生家長和畢業(yè)生解囊捐助。那么，一般是由學(xué)校的哪個部門負(fù)責(zé)募捐跟進(jìn)呢？不同的學(xué)校情況不盡相同：有的成立了基金會或者信托及禮品部，有的是由家長聯(lián)誼會等管理這筆資金。
　　像益升在美國的分?！獰羲虝W(xué)校一樣，每逢星期天的禮拜活動，教徒都會交錢給教會，以此維持教會活動的正常進(jìn)行。但是，經(jīng)常也會看見在掃地的工作人員。校長告訴我們，這是家長，因?yàn)樗麄兗依锔F，交不起學(xué)費(fèi)，也捐不了錢，家長以工作來抵償孩子的學(xué)費(fèi)，平常就是打掃衛(wèi)生，保養(yǎng)學(xué)校的物品等。家長就是有錢出錢，有力出力，不帶歧視，彼此平等。澳洲甚至規(guī)定教徒稅前收入的10％是作為捐款交給教會的，所有人都相當(dāng)自覺。
　　美國的富人們會非常愿意捐助學(xué)校，因?yàn)殄X捐給了學(xué)校，它的用途會一目了然，比如說在新建的校舍里，就會有一個牌子標(biāo)明了每個捐款人的名字和數(shù)額。如果你的錢用來買一個凳子，那個椅子靠背上就會有你的名字。因此，所有捐出來的錢都會被合理并且有效的使用，這些資助是看得見的。無論是你的孩子，或是你的親戚，或是你的子孫，當(dāng)他們回到這所學(xué)校的時候，他們都會覺得榮耀。