食品是什么?食品當(dāng)然是用來吃的啊。對于年輕的爸爸媽媽來說可就不一樣了,食品不僅是提供孩子生長發(fā)育必需的營養(yǎng)物質(zhì),而且還可以是教給孩子知識的重要課堂呢!利用好食品這個大課堂,培養(yǎng)出與眾不同的全能寶寶。
顏色課:五彩繽紛的水果
水果對寶寶絕對有誘惑力,這些漂亮的“好東西”讓寶寶饞得直流口水。先別忙著給水果去皮或開殼,水果的表皮可是寶寶認識顏色最好的課本哦。紅色的是棗兒、綠色的是西瓜、紫色的是葡萄、青色的是還未成熟的蘋果……還有呢?讓寶寶自己去想!可是,寶寶怎么也想不出來,因為他們從來就沒有注意過呢。不過,下一次你再問的時候,他們肯定會說出許多的,因為,你的一次小小的提問,成就了一個善于觀察的有心人!
這個游戲不但可以讓孩子輕松認識各種各樣的顏色,而且可以培養(yǎng)孩子的觀察能力和判斷能力。由于同一水果的種類、成熟程度及個體差異不同,在顏色上也會有一定的區(qū)別,因此,爸爸媽媽在和孩子玩游戲的時候,一定要靈活掌握、及時解釋,避免讓孩子形成諸如西瓜就一定是綠色的、蘋果就一定是紅色的定式思維。
味道課:酸甜苦辣咸
一些寶寶挑食嚴(yán)重,喜歡吃的食品味道單一,他們當(dāng)然也不會說出各種味道的名稱了。這樣可不好,要讓他們嘗一嘗不同的滋味!甜甜的糖果、酸酸的山楂、辣辣的朝天椒、咸咸的蘿卜干,寶寶一會兒甜得咧嘴開心地笑,一會兒平靜地品著咸味,一會兒皺著眉忍受著酸的刺激,一會兒哭喪著臉直向外吐著苦和辣??粗⒆拥臉幼?,爸爸媽媽是不是感到特別驕傲?品過五味的孩子,誰說他們將來不會成為生活的強者呢?
有目的地讓孩子品嘗不同味道的食品,可以讓孩子體驗和認識各種味道,了解不同食品的味覺差別,增強孩子對各種食品的適應(yīng)能力。值得注意的是,寶寶的味蕾在舌面的分布比成人更廣,味覺更敏感、更豐富,對味覺變化非常敏感,一定要避免因過重的味覺刺激而導(dǎo)致寶寶味蕾反應(yīng)遲鈍,進而發(fā)生挑食、偏食等問題。
形狀課:糖果長得不一樣
糖果是孩子們的最愛,那種香甜的滋味總是讓他們欲罷不能。當(dāng)最愛的糖果成為學(xué)習(xí)的工具時,所學(xué)的知識也一定會如糖果留下的滋味那樣,成為童年生活重要的組成部分。輕輕剝開糖紙,開始和孩子說起糖果的樣子,巧克力豆是圓的、大白兔奶糖是圓柱形的、金絲猴奶糖是方形的、冰糖是不規(guī)則的……你的講述讓寶寶驚訝得忘了將糖果往嘴里放,他平時只知道糖果是甜的,卻從來沒有想到糖果里面竟然有這么多他們不知道的知識哩!
形狀是孩子必須掌握的基本知識,在給孩子吃糖時有意識地講述此方面的知識,讓他潛移默化地掌握抽象的幾何知識,從而為孩子將來學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)打下較好的基礎(chǔ)。在給孩子講述形狀時,一定不能采取記不住、答不上就不準(zhǔn)吃糖的做法,那樣不但于事無補,而且會給孩子心理上留下陰影。
數(shù)學(xué)課:我能吃多少
學(xué)數(shù)數(shù)對于寶寶來說是一個大難題,但是,當(dāng)數(shù)數(shù)與寶寶愛吃的食品聯(lián)系起來,一切就變得簡單多了。寶寶一定愛喝果奶,一天要喝幾瓶,這可要跟他們講講條件,否則對身體發(fā)育可不好??梢韵饶贸鲆黄繂査?,今天只喝一瓶怎么樣?寶寶當(dāng)然不答應(yīng)。再拿出一瓶和剛才的一瓶放到一起,然后問寶寶,今天喝兩瓶怎么樣?寶寶還是不答應(yīng)。當(dāng)爸爸媽媽拿出第三瓶時,寶寶差不多就會答應(yīng)了,因為他們過去每天最多也只喝這么多。不過,對于牛肉干、葡萄等小的食品,寶寶吃的可不止這么多,和他們玩的數(shù)字也就越來越大了。
這個游戲可以培養(yǎng)寶寶數(shù)數(shù)的意識,教寶寶學(xué)會數(shù)數(shù),使他們掌握簡單加、減的能力。這個游戲還有一個意想不到的效果,就是可以培養(yǎng)孩子的談判意識,鍛煉寶寶與他人溝通協(xié)調(diào)的能力。玩這個游戲時,一定要注意循序漸進,避免因為所學(xué)的數(shù)字太大、教得太快,而讓孩子對學(xué)數(shù)數(shù)產(chǎn)生畏難情緒,并且盡量要讓寶寶在談判中取勝,避免他們產(chǎn)生挫敗感,進而對將來的成長造成不良影響。