好想念那個陽光燦爛的日子……
那是六年級的上學期,那時的我并不把心思放在學習上,雖然我的同桌是全班的數(shù)學天才,但我一點也沒有得到他的“真?zhèn)鳌保瑪?shù)學成績也只是一般般。大概因為我處于最不引人注目的中間地帶,班主任幾乎都不找我談話。
班主任是數(shù)學老師,處處都顯示著自己的成熟。他是個少語的人,但他說的話就像那些數(shù)學公式一樣,簡練而準確。
那是數(shù)學測驗前的一堂課,我正在桌上認真復習,陽光卻悄悄地爬到了我的身上,我不一會便大汗淋漓。忽然,有個人敲了我的桌角,我習慣性地抬頭,發(fā)現(xiàn)站在我面前的竟然是班主任。我腦子立刻轉(zhuǎn)動起來,想我最近有哪些“罪狀”。還沒等我得出結(jié)論,班主任就已經(jīng)發(fā)話了:“你,待會坐到那兒去?!?br/> 我順著他指的方向看去,才發(fā)現(xiàn)那是一處偏僻的角落。我一陣不解,老師從來不主張考試前調(diào)位置的,這是怎么了?忽然,一陣似有似無的聲音傳人我的耳朵,“他數(shù)學成績一向不怎么好,上次竟然考過我了,我就說嘛……”“就是就是,還指不定是不是抄他同桌的呢……”我心里一緊,真的是因為這個嗎?早知如此,當初又何必開夜車復習呢?一向沉穩(wěn)的班主任對我的誤解多么深啊!最后,我在全班人的注視中,機械地把桌子搬到了那塊“清靜之地”。
那次考試很難,我擺弄著一道道我連看都看不懂的題目,第一次意識到做學生但不做個優(yōu)秀學生是多么可悲。難道我注定就比別人差嗎?不,我也能做得很好!
從那天起,我開始努力地學習,從晨曦微露到夜深人靜,我抓緊每分每秒努力地學著?!盎侍觳回撚行娜恕?,終于,在臨近第一學期末的時候,我的成績已經(jīng)升了上來,甚至超過了我的同桌。
可又有誰知道,這成績,是用班主任對我的誤解換來的!每每想到這,我就忍不住地傷心,班主任那時竟然不相信我……
期末的前一節(jié)課,我像往常那樣,依舊趴在桌子上復習著,淘氣的陽光又不知不覺地爬到了我的身上,我不一會便感到酷熱難耐,再沒有心思復習。這時。敲桌角聲又一次地響起,還沒等我抬頭,就聽見:“你,考試的時候坐到那去?!蔽乙粫r呆住了,隨即再也掩飾不住我的驚訝。難道我做了那么多,依舊無法換回班主任對我的信任嗎?我的內(nèi)心再也不復往日的堅強,那所謂的男子漢的字典里沒有的“淚水”,終于沖破了阻礙,在我的眼眶里徘徊。班主任似乎沒有料到我會有這樣的反應,愣了一下,又立即明白了,再次敲了一下我的桌角:“這里太曬。”說完,便走了。
我卻愣在了座位上,眼中的淚水頓時涌了出來