好想念那個陽光燦爛的日子……
　　那是六年級的上學期，那時的我并不把心思放在學習上，雖然我的同桌是全班的數(shù)學天才，但我一點也沒有得到他的“真?zhèn)鳌保瑪?shù)學成績也只是一般般。大概因為我處于最不引人注目的中間地帶，班主任幾乎都不找我談話。
　　班主任是數(shù)學老師，處處都顯示著自己的成熟。他是個少語的人，但他說的話就像那些數(shù)學公式一樣，簡練而準確。
　　那是數(shù)學測驗前的一堂課，我正在桌上認真復習，陽光卻悄悄地爬到了我的身上，我不一會便大汗淋漓。忽然，有個人敲了我的桌角，我習慣性地抬頭，發(fā)現(xiàn)站在我面前的竟然是班主任。我腦子立刻轉(zhuǎn)動起來，想我最近有哪些“罪狀”。還沒等我得出結(jié)論，班主任就已經(jīng)發(fā)話了：“你，待會坐到那兒去?！?br/>　　我順著他指的方向看去，才發(fā)現(xiàn)那是一處偏僻的角落。我一陣不解，老師從來不主張考試前調(diào)位置的，這是怎么了?忽然，一陣似有似無的聲音傳人我的耳朵，“他數(shù)學成績一向不怎么好，上次竟然考過我了，我就說嘛……”“就是就是，還指不定是不是抄他同桌的呢……”我心里一緊，真的是因為這個嗎?早知如此，當初又何必開夜車復習呢?一向沉穩(wěn)的班主任對我的誤解多么深啊!最后，我在全班人的注視中，機械地把桌子搬到了那塊“清靜之地”。
　　那次考試很難，我擺弄著一道道我連看都看不懂的題目，第一次意識到做學生但不做個優(yōu)秀學生是多么可悲。難道我注定就比別人差嗎?不，我也能做得很好!
　　從那天起，我開始努力地學習，從晨曦微露到夜深人靜，我抓緊每分每秒努力地學著?！盎侍觳回撚行娜恕?，終于，在臨近第一學期末的時候，我的成績已經(jīng)升了上來，甚至超過了我的同桌。
　　可又有誰知道，這成績，是用班主任對我的誤解換來的!每每想到這，我就忍不住地傷心，班主任那時竟然不相信我……
　　期末的前一節(jié)課，我像往常那樣，依舊趴在桌子上復習著，淘氣的陽光又不知不覺地爬到了我的身上，我不一會便感到酷熱難耐，再沒有心思復習。這時。敲桌角聲又一次地響起，還沒等我抬頭，就聽見：“你，考試的時候坐到那去?！蔽乙粫r呆住了，隨即再也掩飾不住我的驚訝。難道我做了那么多，依舊無法換回班主任對我的信任嗎?我的內(nèi)心再也不復往日的堅強，那所謂的男子漢的字典里沒有的“淚水”，終于沖破了阻礙，在我的眼眶里徘徊。班主任似乎沒有料到我會有這樣的反應，愣了一下，又立即明白了，再次敲了一下我的桌角：“這里太曬。”說完，便走了。
　　我卻愣在了座位上，眼中的淚水頓時涌了出來