今天數(shù)學(xué)課上，我們班的同學(xué)吵起來了，而且吵得很有意思。江老師說這就叫辯論，她還讓我把大家說的話記下來，就是這篇數(shù)學(xué)博客了。
　　數(shù)學(xué)課本上有一句話：“0除以任何不是0的數(shù)，都得0?！?br/>　　江老師讓我們把它多讀幾遍。我們讀著讀著，蔡銘兒“撲哧”一聲，笑了。她說：“真好玩，我覺得這句話讀起來像是繞口令?！?br/>　　陶斯煒也叫起來：“沒錯(cuò)沒錯(cuò)，我也覺得像！”
　　張知陽說：“我的舌頭都快念成果凍了，腦袋也快暈了?！?br/>　　江老師看大家都這么說，想了一想，告訴大家：“其實(shí)呀，這句話很簡單，它的意思就是說0不能當(dāng)除數(shù)?！?br/>　　“哦！這樣說就明白多了?！蓖瑢W(xué)們都這么說。
　　周樂靈撇撇嘴說：“哎呀，0真沒用，難怪叫做0?！?br/>　　李澤文也說：“是啊，0就表示什么都沒有嘛，0分就叫做鴨蛋?！?br/>　　宋茗娜還哼起歌來：“別考個(gè)鴨蛋抱回家，別考個(gè)鴨蛋抱回家……”惹得大家哈哈大笑。
　　江老師也笑起來：“看來你們對(duì)0的誤會(huì)很深啊，其實(shí)它可是很有用的。”
　　“有用為什么不能用在算式里呢？”艾若男問。
　　江老師解釋說：“其實(shí)我們回想一下，在運(yùn)算里0可以當(dāng)?shù)臄?shù)可多了。在加法中可以當(dāng)加數(shù)、和，在減法中可以當(dāng)被減數(shù)、減數(shù)、差，在乘法中可以當(dāng)因數(shù)、積，到了除法中，也可以當(dāng)被除數(shù)、商。它唯一不能當(dāng)?shù)木褪浅龜?shù)?！?br/>　　高原峰站起來認(rèn)真地說：“老師，我們還是不明白為什么0不能當(dāng)除數(shù)?！?br/>　　江老師笑瞇瞇地反問我們：“你們覺得呢？”
　　李澤文說：“我知道了，除以0就是把東西分給0個(gè)人，沒有人來分東西，還除什么呢？當(dāng)然不行了?！?br/>　　丁婷婷說：“我想是因?yàn)槌?就是問這個(gè)數(shù)里面包含幾個(gè)0，比如說3里面有幾個(gè)0呢？誰也說不出來，所以就不能除以0了?！?br/>　　江老師連忙把丁婷婷說的算式寫在黑板上：3÷0＝？，她指著算式說：“對(duì)了，我們就來想一想，如果0可以當(dāng)除數(shù)的話，這個(gè)得數(shù)應(yīng)該是多少？什么數(shù)乘0等于3呢？”
　　我們想了半天，也找不出來什么數(shù)乘0是等于3的。江老師點(diǎn)點(diǎn)頭說：“就是這樣，不管什么數(shù)，乘0都得0，所以如果列出算式‘3÷0＝？’，根本找不到得數(shù)?！?br/>　　林至聰叫起來說：“我明白了，為了讓每個(gè)算式都有得數(shù)，所以就不讓0當(dāng)除數(shù)了?！?br/>　　江老師又說：“有一個(gè)算式又不一樣，就是‘0÷0＝？’，你們想想有得數(shù)嗎？”
　　關(guān)丹秋反應(yīng)最快，她說：“這個(gè)算式可以等于1，因?yàn)?乘0等于0……不對(duì)，等等，好像等于2也可以，3也可以……哎呀，不管什么數(shù)都可以！”
　　聽她一會(huì)兒就推翻自己前面說的話，大家都哈哈笑起來。
　　“是的，再加上前面的例子，就說明了如果0當(dāng)除數(shù)，就會(huì)使得除法算式要么沒有正確的商，要么任何數(shù)都是商，就破壞了‘一個(gè)算式一個(gè)得數(shù)’的規(guī)律。”江老師總結(jié)說。
　　“看來0是個(gè)大破壞分子?！崩顫晌挠终酒饋碚f。
　　“我覺得不能這么說，是為了讓加減乘除世界有規(guī)律，所以就只好委屈0了?！弊鳛榕?，何苗的話就是比男生的體貼，也讓大家紛紛點(diǎn)頭說“有道理”。
　　余靜雨平時(shí)很少說話，這次也說：“這件事真有意思?！?br/>　　于是江老師就說：“汪文琳，你打字最快，把這個(gè)事情記錄下來吧?！?br/>　　然后我就在班級(jí)的電腦上，用課間時(shí)間把這節(jié)課記下來了。
　　（汪文琳寫）
　　
　　日志評(píng)論：
　　
　　肖詩雯4月3日14:40:25
　　唉，你們今天課上說的，我還是聽不懂。不過我要好好地再看看這篇博客，我發(fā)現(xiàn)把課上的事情記下來，回家想，好像會(huì)明白一點(diǎn)。
　　曾立偉4月3日16:51:03
　　汪文琳，我覺得這樣的數(shù)學(xué)課不能算是“吵”啊，就是辯論嘛。
　　汪文琳4月3日17:02:12
　　嗨，這不是為了吸引眼球嗎？