有時候，我覺得自己真是個愛流淚的人，讀到一首好詩，會流淚，看到一篇感人的文章，也會流淚。
　　有天早餐的時候，無意中看了看我家小朋友訂閱的《朝日小學生報》，看到這份小學生報上刊登了一篇七歲一年級日本小學生的獲獎作文，不由心中好奇：這篇獲得“朝日學生新聞社”作文比賽最優(yōu)秀獎的作文，都寫了些什么呢？
　　文章看完時，我已經(jīng)滿眼是淚。
　　隔了幾天，又看到《朝日小學生報》的一篇頭條：“小學生作文的感動在延伸”，才知道原來有許多大人，都跟我一樣，讀完這篇孩子寫的作文之后，個個熱淚盈眶。
　　這篇獲得“朝日學生新聞社”第四屆作文比賽最優(yōu)秀獎的作文，名為《我和爸爸的便當盒》，是日本廣島市七歲的一年級小朋友片山悠貴德寫的。“朝日學生新聞社”第四屆作文比賽的主題是“感謝”。
　　片山悠貴德君的獲獎作文——
　　爸爸因病去世三年之后，我成了一名小學一年級學生。
　　有件事要報告爸爸一下，雖然我想爸爸一定也已經(jīng)看到了，我借用了爸爸的便當盒。
　　我一想起昨天的事情，心里還在怦怦直跳。
　　我的便當盒碰到筷子的時候，發(fā)出很好聽的聲音。昨天的便當，十分特別，雖然才上午十點，可我腦子里想著的全是便當。
　　之所以說昨天的便當盒很特別，那是因為第一次使用了爸爸的便當盒。爸爸去世后，我非常寂寞非常難過。
　　爸爸在“天婦羅屋”工作，爸爸油炸的天婦羅，是世界上最好吃的。每次我去吃的時候，爸爸總是悄悄地、為我炸許多我最最喜歡的“海老天婦羅”。那種時候，我不由得感覺到自己很特別，因此十分開心。那以后我每天吃得多多的，還努力練習空手道，以至于一直使用著的便當盒變得不夠用了。
　　“想要個大的便當盒！”
　　我這么一說，媽媽便從櫥柜的里邊將爸爸上班時常常使用的便當盒拿出來給了我。
　　“對悠君來說，會不會太大了些呢？”媽媽說。但還是讓我用上了爸爸的便當盒。
　　然后，就是從早上開始等了又等的吃便當?shù)臅r間。我將便當全部吃得光光的。吃完之后覺得自己就像爸爸一樣，變得又強大又溫和，變得很想見到爸爸。到現(xiàn)在回想起這么高興又好吃的特別的便當，心里還怦怦地跳個不停。
　　如果能夠向神許愿的話，我想要能再一次和爸爸、和媽媽、和妹妹大家一起生活。不過爸爸一直在天空中守護著我們。
　　雖然爸爸不在很寂寞，但我是家里的一個男孩子，我會代替爸爸保護好媽媽和妹妹。我會用爸爸的便當盒好好地吃飯，成為更加更加堅強的、溫和的男孩子。
　　爸爸，謝謝你借給我便當盒。
　?。ù扪嗨]自《羊城晚報》）
　　責編：小側(cè)