值此慶賀王承緒教授百歲華誕之際，我代表教育部教育發(fā)展研究中心全體同志向王老致以最衷心的祝賀。王承緒教授是我國著名的比較教育專家，為新中國比較教育學的奠基和理論體系的建設作出了杰出的貢獻。王老在1946年作為中國代表團成員參加在巴黎舉辦的聯(lián)合國教科文組織成立大會。1947年開始擔任浙江大學教育系教授、系主任等重要學術職務；1982年指導主編新中國第一部比較教育學教材；1983年成為我國首批比較教育學科博士授予點博士指導教師。近30年來，杭州大學高等教育研究所從中國的英國高等教育的龍頭研究機構發(fā)展壯大成為我國高等教育學的重要研究基地。今日的浙江大學教育學院積累了眾多的研究成果，培養(yǎng)了大量的高等教育教學研究人才。這些都與王老所做的大量開創(chuàng)性工作密不可分。
　　作為優(yōu)秀的教育科研工作者、教育活動家，王老積極為我國的教育改革和發(fā)展獻計獻策。他從教育部教育發(fā)展研究中心成立起就擔任發(fā)展中心兼職研究員和專家咨詢委員會資深專家。每次專家咨詢會上，王老都積極參與并作了非常精心認真的準備。他反復闡述，教育改革要從國際化的角度尋求突破，研究國際教育要腳踏中國實際。他參與了發(fā)展中心多項重大研究課題，中心出版的《八十年代外國高等教育改革述評》、《發(fā)達國家教育改革動向與趨勢》等書，很多都有王老親自的著述和譯述，凝聚了王老的大量心血，引述了英美等國教育改革的大量經(jīng)驗，提出了值得我國教育改革借鑒的對策，這些成果對推動我國教育宏觀決策科學化、民主化進程產(chǎn)生了積極重要的影響。
　　作為一名杰出的教師，王老始終堅持育人為本、誨人不倦。在七十年的教學生涯中，他始終堅守在育人第一線，辛勤耕耘。他嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度和謙遜的治學風格在學界有非常好的口碑，采取的英國精英大學導師制獨特的育才之道頗受贊譽。我本人1984年跟隨顧明遠先生到杭州大學訪學時就被王老的人格魅力深深吸引。20多年來，得到了王老很多直接的教誨，終身難忘。
　　在王老百歲華誕的大喜日子里，我們誠摯祝愿王老健康長壽，為培育更多的優(yōu)秀人才，推動高等教育事業(yè)科學發(fā)展作出新的貢獻!
　　
　　編輯：覃