美國(guó)加州大學(xué)伯克利分校將在上海張江建校區(qū)
11月11日,美國(guó)加州大學(xué)伯克利分校與上海張江集團(tuán)舉行合作備忘錄簽約儀式,將在上海張江高科技園區(qū)建設(shè)校園。這是上海張江為打造國(guó)家自主創(chuàng)新示范區(qū)核心園而推進(jìn)的一系列先行改革之一。
加州大學(xué)伯克利分校是美國(guó)頂尖的研究型大學(xué),也是硅谷兩大名校之一。這是該校第一次與中國(guó)機(jī)構(gòu)開展系統(tǒng)性的合作。與伯克利分校的合作,被視為“張江新十條”的一部分。作為國(guó)家自主創(chuàng)新示范區(qū)核心園,張江高科技園區(qū)在股權(quán)激勵(lì)、人才集聚、財(cái)稅支持、金融服務(wù)和管理創(chuàng)新五個(gè)方面推進(jìn)了一系列先行改革。
(本刊摘編自新華網(wǎng).2011年11月12日)
德國(guó)漢堡大學(xué)教授關(guān)愚謙
珠海開講中歐文化差異
11月8日,德國(guó)漢堡大學(xué)教授關(guān)愚謙在位于珠海的北京師范大學(xué)一香港浸會(huì)大學(xué)聯(lián)合國(guó)際學(xué)院做了題為《中歐文化碰撞與異同》的學(xué)術(shù)講座。
關(guān)愚謙現(xiàn)任歐華學(xué)會(huì)理事長(zhǎng)、德中文化交流協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、上海對(duì)外文化交流協(xié)會(huì)國(guó)外理事。1970年受聘于德國(guó)漢堡大學(xué)中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系。任香港《信報(bào)》、新加坡《聯(lián)合早報(bào)》、馬來(lái)西亞《星洲日?qǐng)?bào)》專欄作家。曾與德國(guó)教授顧彬聯(lián)合編譯了德文版《魯迅選集》,把中國(guó)的文化介紹到歐洲。德國(guó)人稱之為“中德民間大使”。
關(guān)愚謙教授介紹了中歐文化差異與背后的文化含義。他認(rèn)為,歐洲文化傾向于進(jìn)取性,而中國(guó)文化則傾向于自律性。他還指出,建立中國(guó)自己的文化理念至少要做三方面整理:一是什么是中國(guó)傳統(tǒng)文化;二是什么是西方的主流文化;三是近60年中國(guó)的成績(jī)與不足。“對(duì)于中國(guó)文化,不要貶低,而要整理。”他認(rèn)為,睢有這樣,才能找到自己的方向,讓中國(guó)文化發(fā)揚(yáng)光大。
(北京師范大學(xué)一香港浸會(huì)大學(xué)聯(lián)合國(guó)際學(xué)院張馳供稿,2011年11月10日)
中西部高校興起國(guó)際合作辦學(xué)熱
美國(guó)科羅拉多州立大學(xué)近日在安徽宣布,將與安微農(nóng)業(yè)大學(xué)共同推出水資源研究的學(xué)生全額獎(jiǎng)學(xué)金計(jì)劃,這是繼貴州大學(xué)之后,該校再度與中國(guó)中西部高校合作。
隨著中國(guó)高等教育國(guó)際化戰(zhàn)略的實(shí)施,作為中外教育交流合作重要形式的中外合作辦學(xué),已經(jīng)從發(fā)達(dá)地區(qū)的重點(diǎn)院校擴(kuò)大至中西部地區(qū)的高等院校。
除安徽外,河南、江西、寧夏、甘肅等不少中西部的高校也越來(lái)越多地開展對(duì)外合作辦學(xué),學(xué)生修完規(guī)定的學(xué)分,不僅可以獲得院校文憑和學(xué)位,還可以根據(jù)學(xué)習(xí)情況和英語(yǔ)考試情況,取得合作學(xué)校的文憑。不少對(duì)外合作辦學(xué)項(xiàng)目還從本科院校擴(kuò)展到了大專院校,成為學(xué)校吸引生源的途徑之一。
教育部的統(tǒng)計(jì)顯示,在過(guò)去的10多年中,中外合作辦學(xué)取得了迅速發(fā)展,辦學(xué)規(guī)模逐步擴(kuò)大,辦學(xué)層次逐步提高,辦學(xué)模式也趨于多樣化。截至2010年底,全國(guó)經(jīng)審批機(jī)關(guān)依法批準(zhǔn)設(shè)立的中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)共157個(gè)。經(jīng)審批機(jī)關(guān)依法批準(zhǔn)舉辦的中外合作辦學(xué)項(xiàng)目1138個(gè),實(shí)施本科以上高等學(xué)歷教育或境外學(xué)士以上學(xué)位教育的項(xiàng)目484個(gè)。教育部國(guó)際合作與交流司相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,當(dāng)前中外合作辦學(xué)工作中仍存在一些突出問(wèn)題,如低水平重復(fù)辦學(xué)、引進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源不足等,必須要加強(qiáng)在招生、培養(yǎng)、收費(fèi)、頒發(fā)證書等方面的管理,遏止違規(guī)辦學(xué)行為。
(本刊摘編自新華網(wǎng),2011年10月27日)
第二屆世界華文教育大會(huì)在西安召開
10月30日,由國(guó)務(wù)院僑務(wù)辦公室和中國(guó)海外交流協(xié)會(huì)主辦、西安市人民政府承辦的第二屆世界華文教育大會(huì)在西安召開。來(lái)自37個(gè)國(guó)家和地區(qū)的近600名各界代表參加了會(huì)議。
大會(huì)舉行了第二批海外華文教育示范學(xué)校授牌儀式以及優(yōu)秀海外華文教師、熱心華教杰出人士表彰活動(dòng)。共有46所海外華校入選華文教育示范學(xué)校,1751名優(yōu)秀華文教師和189名杰出華教人士獲得表彰。
此次大會(huì)為期4天,與會(huì)代表通過(guò)主題報(bào)告、分組討論、大會(huì)交流等形式就新時(shí)期的海外華文教育現(xiàn)狀、特點(diǎn)、困難及如何抓住機(jī)遇促進(jìn)華文教育大發(fā)展等議題展開廣泛而深入的討論。
(本刊摘編自《陜西日?qǐng)?bào)》,2011年10月31