□文/本刊記者 熊 怡

讓留守娃網(wǎng)絡(luò)見爸媽

Let the Children Left at Home See Their Parents on Network

□文/本刊記者 熊 怡

“我們不能像城里的孩子一樣圍在父母身邊撒嬌玩耍/也不能到大城市的學(xué)校里去比比琴棋書畫/我們心里都知道，我們是鄉(xiāng)村農(nóng)家的留守娃/我們一次一次地呼喚著爸爸媽媽快回家吧……”

2011年4月11日，重慶市委黨校第三期中青一班第五組11名學(xué)員，來(lái)到他們此次“三進(jìn)三同”黨性實(shí)踐鍛煉活動(dòng)第一站—巫山縣抱龍鎮(zhèn)洛陽(yáng)小學(xué)。孩子們用稚嫩的聲音朗誦的《留守兒童的心聲》這首詩(shī)，在學(xué)員盧勇的腦海里烙下了深深的印記。

孩子們一邊念一邊哭，同行的每一個(gè)學(xué)員也眼眶濕潤(rùn)。特別是當(dāng)一個(gè)叫尤慶同的孤兒舉手要求“我想抱一下關(guān)心我的叔叔”的那一剎那，學(xué)員們與孩子們擁抱在一起。留守兒童對(duì)親情的渴望，讓盧勇感到陣陣的心酸和心痛。

“幼吾幼以及人之幼”。盧勇深感同樣為人父母，要讓這些可愛而又可憐的留守兒童留守而不流淚。在和孩子們聊天中，盧勇了解到大部分農(nóng)村留守兒童最大的愿望就是想見外出務(wù)工的爸爸媽媽。

在他的提議下，經(jīng)過(guò)全組學(xué)員緊急商議，決定籌集10萬(wàn)元資金為該校建設(shè)“留守兒童親情室”。配備電腦、開通網(wǎng)絡(luò)，讓娃娃們可以跟相隔千里的父母通過(guò)視頻見見面、說(shuō)說(shuō)話。

“爸爸、媽媽，我在學(xué)校學(xué)習(xí)、生活都很好，你們放心嘛……”“親情室”剛一開通，洛陽(yáng)小學(xué)六年級(jí)一班的同學(xué)們就迫不及待地來(lái)到這里，與爸爸、媽媽通過(guò)網(wǎng)絡(luò)“見面”聊天。

市委黨校中青一班第五組的學(xué)員們，不僅為留守兒童捐建價(jià)值10萬(wàn)元的“親情室”，還給洛陽(yáng)小學(xué)的留守兒童送來(lái)了新書包和新衣服。學(xué)員們?cè)诒堟?zhèn)廟梁、埠頭村開展“三進(jìn)三同”活動(dòng)，與村民同吃、同住、同勞動(dòng)，聽民聲、解民難、助民富，結(jié)“親戚”，看望慰問(wèn)困難群眾和五保老人。學(xué)員們還與洛陽(yáng)小學(xué)230余名師生開展了《沐浴黨恩 讓我們?cè)谕黄{(lán)天下共成長(zhǎng)》的主題活動(dòng)。

在自己“三進(jìn)三同”結(jié)對(duì)“親戚”吳發(fā)彬家，盧勇和吳發(fā)彬挑燈夜話，講他身上的病痛、兒女的煩惱、農(nóng)活的技巧。在廟梁村、埠頭村，走村串戶、院壩聊天，慰問(wèn)貧困孤老，看望老黨員，聽他們講農(nóng)村低保、養(yǎng)老、扶貧等政策，說(shuō)萬(wàn)元增收、修路修橋等項(xiàng)目，談脫貧致富的困難與想法。

幾天時(shí)間，盧勇在農(nóng)家土豆、臘肉的菜香中，感受到農(nóng)民質(zhì)樸的熱情；在與村民一起修果樹、打豬草的農(nóng)活中，他體會(huì)到不一樣的生活溫度、人生脈搏；在老百姓反復(fù)講“哪朝哪代都沒(méi)有現(xiàn)在這么好的政策”、“打起燈籠也找不到現(xiàn)在這么好的政策”等話語(yǔ)中，他都感慨群眾的知足知恩，黨委政府做了一點(diǎn)，他們都看在眼里記在心里。

走在巫山的田間地頭，體味農(nóng)家的酸甜苦辣，“做點(diǎn)什么”成為盧勇和每一個(gè)同行學(xué)員的愿望、情感與責(zé)任。大家一起想辦法、出主意，今年他們將爭(zhēng)取籌集到25萬(wàn)元資金，幫助修復(fù)沙灣河畔垮塌舊橋，方便群眾出行；協(xié)調(diào)100萬(wàn)元資金，幫助埠頭村加快推進(jìn)整村脫貧；25萬(wàn)元基礎(chǔ)設(shè)施專項(xiàng)建設(shè)資金、15萬(wàn)元農(nóng)村互助資金，幫助建設(shè)便民路，助推“農(nóng)戶萬(wàn)元增收”工程……他們只想通過(guò)自己的綿薄之力，寄托情系農(nóng)家、牽掛百姓的為民情懷，點(diǎn)燃他們脫貧致富、全面小康的美好希望。

關(guān)心留守兒童

修剪果樹