今年是中國楹聯(lián)學(xué)會確定的聯(lián)教交流年，為了更好地將楹聯(lián)推進(jìn)校園，4月22日，無錫市楹聯(lián)學(xué)會袁宗翰會長帶領(lǐng)學(xué)會骨干會員和老師代表，前往太倉全國楹聯(lián)教育基地學(xué)習(xí)取經(jīng)。

在太倉市實驗中學(xué)，面對墻上的校聯(lián)“錦帆浪舉力馭長風(fēng)奔博雅；俊彩星馳名從博愛振長天”，張文校長向我們介紹了學(xué)校從啟動楹聯(lián)教育開始到楹聯(lián)活動的常態(tài)化、從學(xué)校努力創(chuàng)建楹聯(lián)教育環(huán)境到楹聯(lián)活動的主題化、從成立“婁東楹社”到通過驗收成為全國楹聯(lián)教育基地的經(jīng)過和經(jīng)驗。為我們做好聯(lián)教，將楹聯(lián)推進(jìn)校園，完成今年聯(lián)教工作，提供了寶貴的經(jīng)驗。

在太倉市新區(qū)第三小學(xué)，園林式的古典建筑給我們留下了深刻的印象。學(xué)校建有墨香、樂趣、梅品三樓三園，在典雅的韻味中，充滿朝氣的孩子們?yōu)槲覀冎v述著一副副出自名家之手楹聯(lián)背后的故事，而走廊上孩子們的優(yōu)秀楹聯(lián)習(xí)作更是讓人目不暇接，每個辦公室門口的教師嵌名聯(lián)則讓人耳目一新。

此次學(xué)習(xí)取經(jīng)讓我們大開眼界。我們將以太倉為榜樣，努力完成今年聯(lián)教交流年的工作，將楹聯(lián)這門中華國粹播撒到孩子們中間，讓他們了解楹聯(lián)，學(xué)習(xí)楹聯(lián)，創(chuàng)作楹聯(lián)。