李公昭

(杭州師范大學 外國語學院，浙江 杭州 310036)

美國戰(zhàn)爭小說研究在中國

李公昭

(杭州師范大學 外國語學院，浙江 杭州 310036)

十幾年來，我國美國戰(zhàn)爭小說研究取得了可喜的成績，涌現(xiàn)了大量學術(shù)論文與學位論文，并獲得了多項國家與省部級科研基金。一些院校還為本科與研究生開設了美國戰(zhàn)爭小說課程。但美國戰(zhàn)爭小說的研究還存在布局不平衡、視野不開闊、研究不深入等問題，需要我們在研究的深度與廣度上予以加強。

美國;戰(zhàn)爭小說;研究;綜述

一、現(xiàn)狀概述

美國是一個從各種戰(zhàn)爭中誕生、成長、發(fā)展起來的國家。美國戰(zhàn)爭文學是美國文學的重要組成部分。小說無疑是其中最常見、最生動、最有效的表達形式。美國文學史上的許多重要戰(zhàn)爭小說。如《間諜》、《紅色英勇勛章》、《永別了武器》、《裸者與死者》、《追尋卡西阿托》等早已成為美國文學乃至世界文學的經(jīng)典，也成為文學評論界關(guān)注的焦點。這在我國也不例外。在近十幾年中，我國美國戰(zhàn)爭文學研究也取得了相當可喜的成績。在中國知網(wǎng)鍵入關(guān)鍵詞“美國戰(zhàn)爭小說”可以發(fā)現(xiàn)，1994－2009的15年間共有392條相關(guān)記錄。剔除許多與美國戰(zhàn)爭小說無關(guān)的條目，如《后革命時代的文學意義》、《臺灣早期后殖民文本嘗試——司馬桑敦的〈高麗狼〉與韓半島》——這些文章被歸入到美國戰(zhàn)爭小說檢索中只是因為在摘要中提到了戰(zhàn)爭二字而已——可以檢索到146篇真正從戰(zhàn)爭角度論述美國戰(zhàn)爭小說的論文，但通過對《紅色英勇勛章》、《飄》、《永別了武器》、《裸者與死者》、《第二十二條軍規(guī)》、《五號屠場》等五部作品的檢索又可以發(fā)現(xiàn)325篇相關(guān)論文，去除與前面統(tǒng)計重復的論文，總計471篇。年均31篇之多，以2006－2008三年最多，分別為55、67、80 篇，如表1 所示。①本文統(tǒng)計的數(shù)據(jù)主要來自中國知網(wǎng)1994－2009年11月前的數(shù)據(jù)和本人自己有限的了解，缺漏與錯誤之處在所難兔，敬請指正。

表1 1994－2008年間關(guān)于美國戰(zhàn)爭小說的論文

從表2中可以看出，在471篇論文中以表現(xiàn)內(nèi)戰(zhàn)、一戰(zhàn)和二戰(zhàn)的最多，分別為128、105和204篇，表現(xiàn)獨立戰(zhàn)爭的最少，只有一篇。

表2 中國知網(wǎng)1994－2008關(guān)于美國戰(zhàn)爭小說的論文統(tǒng)計

這些論文多數(shù)集中在克萊恩、米徹爾、海明威、諾曼、海勒、馮尼格特等少數(shù)作家與作品上。單部作品的概率最高的是《第二十二條軍規(guī)》(129)、《永別了武器》(104)和《飄》(87)三部作品，如表3所示。

除了發(fā)表的學術(shù)論文外，還涌現(xiàn)了大量學位論文，表明英美文學研究生對美國戰(zhàn)爭小說的關(guān)注。據(jù)不完全統(tǒng)計，目前關(guān)于美國戰(zhàn)爭小說的博士論文共有六篇。其中2008年通過答辯的有三篇。研究范圍涉及到美國內(nèi)戰(zhàn)、一戰(zhàn)、二戰(zhàn)、朝鮮戰(zhàn)爭與越南戰(zhàn)爭等戰(zhàn)爭小說，如表4所示。

表3 單部作品概率

表4 中國知網(wǎng)2000－2009年間關(guān)于美國戰(zhàn)爭小說的博士論文

以研究美國越南戰(zhàn)爭小說的為最多(50%)。關(guān)于美國戰(zhàn)爭小說的碩士論文更是不勝枚舉，2001－2008間僅被評為全國優(yōu)秀碩士論文的就有44篇之多，如表5所示。

表5 2001－2008關(guān)于美國戰(zhàn)爭小說的優(yōu)秀碩士論文(44篇)

和關(guān)于美國戰(zhàn)爭小說的學術(shù)論文情況相似。這些優(yōu)秀碩士論文研究最多的仍然是美國內(nèi)戰(zhàn)與二戰(zhàn)戰(zhàn)爭小說，如表6所示。

表6 中國知網(wǎng)2001－2008年間關(guān)于美國戰(zhàn)爭小說的優(yōu)秀碩士論文

一戰(zhàn)相對較少，獨立戰(zhàn)爭和朝鮮戰(zhàn)爭小說均為零。與發(fā)表的學術(shù)論文相似。這些優(yōu)秀碩士論文關(guān)注最多的仍然是《紅色英勇勛章》、《永別了，武器》、《裸者與死者》、《五號屠場》和《第二十二條軍規(guī)》這五部作品，見表7。

表7 單部作品概率

有意思的是在發(fā)表的學術(shù)論文中受關(guān)注程度排名第二的《飄》(第一是《第二十二條軍規(guī)》)卻較少受研究生的關(guān)注。在所有博士論文和44篇優(yōu)秀碩士論文中只有一篇研究《飄》的碩士論文。這與學術(shù)界對《飄》的濃厚興趣與高度關(guān)注形成了很大差異。也許是《飄》的通俗性阻礙了志在嚴肅文學研究的研究生們的腳步，讓他們在《飄》的面前躊躇再三，終而棄之。

我國的美國戰(zhàn)爭小說研究還獲得了國內(nèi)外的一些社科基金項目。據(jù)不完全統(tǒng)計，2000年至今，至少有六項，其中國家社科基金兩項、省部級社科基金三項、國外社科基金一項，如表8所示。

表8 關(guān)于美國戰(zhàn)爭文學的國家與省部級社科基金項目一覽表

此外，一些高校還相繼開設了關(guān)于美國戰(zhàn)爭小說的課程，如解放軍外國語學院在本科、碩士和博士三個層次開設了美國戰(zhàn)爭小說選讀、美國越南戰(zhàn)爭小說、戰(zhàn)爭與美國社會等課程。國防科技大學人文與社科學院為本科生開設了20世紀美國戰(zhàn)爭與科幻作品、影視戰(zhàn)爭文學欣賞等課程，并在此基礎上編輯出版了一部融文學史與作品選讀于一體的《美國戰(zhàn)爭文學史及作品選讀》(2009)。遺憾的是，目前開設美國戰(zhàn)爭小說課程的主要是軍隊院校。一些學者對美國戰(zhàn)爭文學研究抱有一些錯誤偏見，視其為旁門左道，不登大雅之堂。而實際上世界上許多經(jīng)典文學作品都是戰(zhàn)爭文學。且不說《黃帝戰(zhàn)蚩尤》、《三國演義》、《戰(zhàn)城南》等中國古典戰(zhàn)爭文學作品，也不說《伊利亞特》、《羅摩衍那》、《羅蘭之歌》、《熙德之歌》等西方史詩，或是《麥克白》、《李爾王》、《理查三世》、《亨利四世》等莎翁名劇，僅看美國的《紅色英勇勛章》、《永別了，武器》、《裸者與死者》、《五號屠場》、《第二十二條軍規(guī)》等作品便知一二。

二、研究的廣度與深度

我國關(guān)于美國戰(zhàn)爭小說的學術(shù)文章與學位論文幾乎涉及到美國發(fā)生或參與的，從獨立戰(zhàn)爭到越南戰(zhàn)爭的所有重大戰(zhàn)爭和美國戰(zhàn)爭小說的主要方面。研究美國獨立戰(zhàn)爭小說的有李公昭1999年發(fā)表的《從詹姆士·庫柏到肯尼斯·羅伯茨——美國獨立戰(zhàn)爭小說發(fā)展概論》，重點闡述了美國獨立戰(zhàn)爭小說發(fā)展變化的社會歷史原因及其現(xiàn)代表現(xiàn)?？上У氖悄壳拔覈芯棵绹毩?zhàn)爭小說的僅此一篇。比較而言，對于美國內(nèi)戰(zhàn)戰(zhàn)爭小說的研究可以說是我國美國戰(zhàn)爭小說研究的一個熱點，主要集中在克萊恩的《紅色英勇勛章》及米徹爾的《飄》上，也有少數(shù)幾篇研究安布羅斯·比爾斯的文章。

研究《紅色英勇勛章》論文的角度、方法各有不同，體現(xiàn)出極大的豐富性，既有從自然主義、印象主義、象征主義角度分析作品，也有從修辭、比喻、顏色、意象、心理、人物、動物的角度挖掘作品的豐富內(nèi)涵，很好地拓寬了我們的視野，加深了我們對作品的理解。尤其值得注意的是兩篇論述作品主題的文章。一篇是梅華的文章——《戰(zhàn)爭在美國青年心靈上的投影——評克萊恩的〈紅色英勇勛章〉》［1］，另一篇是楊金才1999年的文章《評〈紅色英勇勛章〉中的戰(zhàn)爭意識》。［2］兩篇先后發(fā)表在同一重要學術(shù)刊物的文章表現(xiàn)出對作品兩種完全不同的理解與闡釋，實際代表著國內(nèi)外評論界對《紅色英勇勛章》的兩種主要解讀。梅華論文的主要觀點是:(1)《紅色英勇勛章》不是一部戰(zhàn)爭小說，而是一部心理小說，表現(xiàn)了作品主人公在戰(zhàn)爭中的心路歷程;(2)《紅色英勇勛章》塑造的是一個“從害怕死亡的懦夫到英勇無畏的英雄”的形象。與梅華不同的是楊金才的觀點:(1)《紅色英勇勛章》是一部戰(zhàn)爭小說，還是一部“參與文化政治運動，詮釋戰(zhàn)爭和重新評價武裝行為的著作”;(2)作品主人公并非經(jīng)歷了一個“從害怕死亡的懦夫到英勇無畏的英雄”的心路歷程，而是經(jīng)歷了一個對戰(zhàn)爭的認識從幼稚到成熟的過程，即作品主人公并沒有成為一個英雄，而是通過戰(zhàn)爭看穿了所謂英雄主義的光環(huán)，作品的用意在于警告世人“戰(zhàn)爭是可怕的、荒謬的，戰(zhàn)爭是一場噩夢，它使人喪失理智，喪失人性”。

對于《飄》的研究主要集中在對女人主公郝思嘉的形象與性格的挖掘上，雖然有一定的參考價值，但普遍深度不夠，多數(shù)文章的觀點與方法雷同。個別文章則另辟蹊徑，給《飄》的研究吹入一股新風，如從家園意識重讀作品。浙江大學隋紅升、楊怡人2005的論文《〈飄〉中的家園意識探究》［3］指出家園意識是貫穿小說《飄》的重要主題，家園意識不僅使人物形象更加豐滿，也使小說的敘事結(jié)構(gòu)完整統(tǒng)一，更是維系郝思嘉與美國南方傳統(tǒng)的紐帶，正是這利強烈的家園意識使得女主人公不斷獲得力量，在亂世中生存與奮斗下去。許紅蛾2006年［4］的文章《〈飄〉標題的深刻內(nèi)涵》細致分析了CONE、WITH、THE、WIND四個字對于點題的重要作用，如“WIND代表戰(zhàn)爭，CONE飄逝的是女主人公的愛情與南方騎士傳統(tǒng)，GONE的過去時態(tài)也預示著古老陳舊的飄逝后，未來與新氣象將隨風而至，與該書最初的書名《明天又是新的一天》相吻合，預示著女主人公郝思嘉、男主人公瑞德和艾希禮的明天和南方的明天”。值得注意的是，幾乎所有關(guān)于《飄》的學術(shù)論文均發(fā)表在八個重要的語言文學期刊之外的學術(shù)刊物上，只有一篇發(fā)表在1997年的《外國文學研究》上(周明燕《一曲無盡的挽歌——評美國小說〈飄〉》)。

關(guān)于安布羅斯·比爾斯的的研究論文最早發(fā)表在1998的《外國文學》(李公昭［5］)，論述比爾斯的戰(zhàn)爭觀。此后又有王艷娥分析《一個失蹤的士兵》［6］和華僑大學陳海蛟、王艷娥的《安布羅斯·比爾斯的戰(zhàn)爭小說藝術(shù)》。［7］這些作品從思想與藝術(shù)方面分析了比爾斯的作品。為我國讀者了解這位美國內(nèi)戰(zhàn)戰(zhàn)爭小說家提供了參照。

一些關(guān)于美同內(nèi)戰(zhàn)的近作也引起了我國評論界的關(guān)注，如查爾斯·弗雷澤的《冷山》(又譯《寒山》)、E.L.多克特羅的《進軍》、杰拉爾丁·布魯克斯《馬奇》等。重慶師范大學、四川大學楊華榮、馮憲光的《穿越時光的旅程——冷山文本分析》［8］通過文本細讀分析了戰(zhàn)爭的惡與對人性的扭曲，不過文章主要是對作品內(nèi)容的闡釋，并不揭示作品的藝術(shù)特性。上海理工大學李園的《史詩與科學的藝術(shù)結(jié)合——試析查爾斯·弗雷澤〈冷山〉》認為小說《冷山》既是一部藝術(shù)品，又是一本科學讀物，因為作品所描寫的自然景觀涉及天文、地質(zhì)、地理、生物、人類學等學科的知識。然而文章未能揭示作品如何在表現(xiàn)內(nèi)戰(zhàn)的過程中體現(xiàn)出史詩或科學的特性，而只是對作品作了一個總體評論。復旦大學張瓊關(guān)于多克托羅《進軍》的論文《虛構(gòu)比事實更真切:多克托歲“進軍”中的文化記憶重組》［9］從歷史文化記憶的角度探討了《進軍》如何通過藝術(shù)虛構(gòu)中的文化記憶元素對所謂的真實進行重組、建構(gòu)和改寫，從而達到意義空缺的填補和有目的的改變和還原，給人耳目一新的感覺。北京外國語大學金莉的《歷史的回憶，真實的再現(xiàn)——評杰拉爾丁·布魯克斯的小說〈馬奇〉》［10］從《小婦人》與《馬奇》情節(jié)上的內(nèi)在關(guān)系出發(fā)，分析了《小婦人》中缺席的馬奇先生在美國內(nèi)戰(zhàn)時的故事，以及作品如何將《小婦人》中的家庭場景轉(zhuǎn)變?yōu)椤恶R奇》中的戰(zhàn)爭場景。文章以文本細讀為基礎，通過對人物的思想活動的刻畫，很好地揭示了作品反戰(zhàn)的深刻內(nèi)涵，是國內(nèi)第一篇也是唯一評論這部獲普利策獎的作品，表現(xiàn)了金莉?qū)γ绹膶W最新發(fā)展的關(guān)注與研究。

關(guān)于美國一戰(zhàn)的戰(zhàn)爭小說基本集中在海明威的《永別了，武器》這部作品上，從中國知網(wǎng)1994到2009年的檢索看，共有103篇關(guān)于《永別了，武器》的論文，多數(shù)闡釋了作品的“迷惘一代”特征與反戰(zhàn)思想，包括李公昭的《幻滅與成長——論弗雷德里克·亨利的傷感教育》［11］。從文體、意象、象征等角度分析作品則較少。個別作品角度新穎，頗具啟發(fā)，如寧波大學陳曉菊的《〈永別了，武器〉中的雨及其他》［12］將天、地、人的象征與人物活動巧妙結(jié)合起來，以大量的文本證據(jù)提出“雨”象征著惡劣的外部環(huán)境、深切的內(nèi)心矛盾與痛苦，雨也預示著不幸與死亡。安徽機電學院朱莉的《豐富的內(nèi)涵，深刻的思想——談海明威三部長篇小說的書名的寓意》［13］分析了《太陽照常升起》、《永別了，武器》和《喪鐘為誰而鳴》三部作品的題目如何巧妙體現(xiàn)這部作品的主題思想，有一定的說服力，但文章因為《永別了，武器》表現(xiàn)亨利與凱瑟琳的篇幅長于表現(xiàn)戰(zhàn)爭的篇幅就認為《永別了，武器》是一部愛情小說，而非戰(zhàn)爭小說則是可以商榷的。聊城大學韓玉平、蘇明海的《戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷與治療——從文學治療的角度談海明威的創(chuàng)傷與創(chuàng)作》［14］從創(chuàng)傷角度分析海明威的戰(zhàn)爭作品，據(jù)筆者所知是我國第一篇運用創(chuàng)傷理論研究海明威戰(zhàn)爭小說的論文。文章切入很好，但論述邏輯性不夠，如在“生理創(chuàng)傷與創(chuàng)傷治療”一節(jié)基本沒有涉及創(chuàng)傷，尤其是創(chuàng)傷治療。只是簡單分析了海明威三部戰(zhàn)爭小說中戰(zhàn)爭的殘酷性。除了論述海明威戰(zhàn)爭小說的論文外也有個別論述美國一戰(zhàn)戰(zhàn)爭小說家的論文，如李公昭［15］的《文本與潛文本的對話——重讀〈我們的一員〉》重讀了薇拉·凱瑟多年來被嚴重誤讀的戰(zhàn)爭小說《我們的一員》，通過對這部作品表面文本與潛在文本沖突的分析，指出這部作品并非如海明威、庫柏曼所認為的那樣是一部鼓吹戰(zhàn)爭的小說，而是一部極具現(xiàn)代性的反戰(zhàn)小說。解放軍外國語學院胡亞敏的《一部具有前瞻性的戰(zhàn)爭小說——論威廉姆·馬奇的〈K連〉》［16］論述了鮮為我國讀者了解，但卻是十分重要的美國一戰(zhàn)戰(zhàn)爭小說《K連》及其反戰(zhàn)思想與表現(xiàn)手段。

論述美國二戰(zhàn)戰(zhàn)爭小說的論文從數(shù)量上看遠遠高于美國其他戰(zhàn)爭的戰(zhàn)爭小說數(shù)量。但與美國內(nèi)戰(zhàn)戰(zhàn)爭小說的論文情況相似，美國二戰(zhàn)戰(zhàn)爭小說的論文也集中在少數(shù)幾部作品上，主要是《第二十二條軍規(guī)》、《五號屠場》及《裸者與死者》。少數(shù)論文論述了赫爾曼·沃克的《戰(zhàn)爭風云》，詹姆斯·瓊斯的戰(zhàn)爭三部曲。

論述《第二十二條軍規(guī)》的論文主要集中在作品的荒誕主題與黑色幽默方面。其中不少為一般的介紹欣賞。也有不少論文探討了作品人物形象及意義。令人印象較深的是一些運用當代文學批評理論分析研究《第二十二條軍規(guī)》的論文，如張彩紅運用狂歡化理論對作品進行的分析《孤獨的狂歡——論狂歡化理論在〈第二十二條軍規(guī)〉中的異化》［17］;王士紅運用福柯的權(quán)力理論解讀《第二十二條軍規(guī)》。［18］程錫麟運用敘事學家熱奈特和查特曼的理論分析了《第二十二條軍規(guī)》在結(jié)構(gòu)、時間和語言等方面的敘事藝術(shù)及其作用，揭示了這部作品通過表面零散的敘事表現(xiàn)諷刺、荒誕與幽默的象征手法與敘事特點，很好地梳理出作品的零散與結(jié)構(gòu)的矛盾統(tǒng)一(《零散、荒誕、幽默——〈第二十二條軍規(guī)〉的敘事藝術(shù)》)。［19］這些論文或因具新穎的角度，或因具所運用的文學理論得出了很有新意的觀點與解讀。

關(guān)于《五號屠場》的論文約有三分之一的文章論述了作品的荒誕與黑色幽默特征以及作品的反戰(zhàn)主題。但評論界更感興趣的似乎是作品的敘事技巧。如孫慶雙的《荒誕之中見神奇——論〈五號屠場〉的敘事手法與主題深化》、楊麗的《〈五號屠場〉的敘事技巧分析》、《〈五號屠場〉與反戰(zhàn)敘事》、于瑞君的《〈五號屠場〉的后現(xiàn)代主義元小說敘事技巧》、郭紅的《〈五號屠場〉的時間機制與后現(xiàn)代主義小說敘事策略》等。這一現(xiàn)象不難解釋。如同《第二十二條軍規(guī)》一樣，《五號屠場》的敘事結(jié)構(gòu)與特點是這兩部作品最突出與最重要的藝術(shù)特征，理清其敘事特點有助于我們更好地理解作者的創(chuàng)作意圖。從創(chuàng)傷角度研究《五號屠場》是今年出現(xiàn)的新現(xiàn)象。劉麗的《庫爾特·馮內(nèi)古特〈五號屠場〉看藝術(shù)的精神治療作用》［20］試圖通過分析作品主人公的形象，揭示出作者如何通過藝術(shù)的創(chuàng)造，擺脫聯(lián)軍對德累斯頓轟炸的陰影，說明藝術(shù)的精神治療作用。李健康的《馮內(nèi)古特的創(chuàng)傷書寫藝術(shù)——解讀〈五號屠場〉中畢利的時間旅行與外星經(jīng)歷的創(chuàng)傷內(nèi)涵》［21］通過對文本細讀與深入挖掘，指出畢利的時間旅行與外星經(jīng)歷實際是他戰(zhàn)爭創(chuàng)傷的反映以及治療這種創(chuàng)傷的策略。

對《裸者與死者》的研究也是我國外國文學評論界的一個熱點。師華的《非常態(tài)環(huán)境中的非常態(tài)——試析〈裸者與死者〉》［22］，是我國較早研究《裸者與死者》的論文之一。文章從戰(zhàn)爭環(huán)境切入探討了戰(zhàn)爭中人的命運。此后又有不少論文從自然、環(huán)境與存在主義的角度分析作品人物的命運，很好地揭示了作品對于戰(zhàn)爭與人的思考。從權(quán)力角度分析作品主題是研究《裸者與死者》的另一重要方面。較早的有溫華的《徘徊在權(quán)力與戰(zhàn)爭中的〈裸者與死者〉》。文章認為，作品通過對美國軍隊內(nèi)部的法西斯傾向的揭露與批判，概括了美國三四十年代豐富的社會生活內(nèi)容，表達了作者對權(quán)力的獨特理解。［23］西北師大孫淑麗《權(quán)力與人性的沖突——解讀梅勒的〈裸者與死者〉》［24］則從人性特點入手，通過對人性的描寫和裸文化意象的運用探討了戰(zhàn)爭和人性的糾結(jié)關(guān)系。這些論文從不同角度，運用不同文學批評理論分析闡釋作品，加深了我們對作品的理解。

除了對《第二十二條軍規(guī)》、《五號屠場》、《裸者與死者》的研究外，赫爾曼·沃克的《戰(zhàn)爭風云》系列也成為一些評論關(guān)注的對象。不過有趣的是，美國評論界更為關(guān)注，內(nèi)容也更為深刻的《該隱號嘩變》卻沒有引起我國評論界的注意。至今沒有一篇文章論述沃克的這部作品。討論美國二戰(zhàn)戰(zhàn)爭小說的還有姚乃強論述詹姆斯·瓊斯的戰(zhàn)爭三部曲的文章和歐華恩論述歐文·肖《幼獅》的文章等。

美國朝鮮戰(zhàn)爭小說一直未受我國評論界關(guān)注。這種局面直到2005年才有所改觀，樸玉明、李公昭合作發(fā)表了《歌頌、質(zhì)疑、批判——美國朝鮮戰(zhàn)爭小說主題的三部曲式》［25］后才被打破。這篇文章在分析研究美國重要的朝鮮戰(zhàn)爭小說后得出結(jié)論，與美國歷次戰(zhàn)爭的戰(zhàn)爭小說相似，美國朝鮮戰(zhàn)爭小說的主題也經(jīng)歷了一個從歌頌、質(zhì)疑到批判的三部曲式過程。此后李公昭又發(fā)表了《滿洲里候選人與洗腦——從冷戰(zhàn)妄想到反恐妄想》［26］、《美國朝鮮戰(zhàn)爭戰(zhàn)俘小說中的志愿軍形象》［27］、《朝鮮戰(zhàn)爭:被遺忘的戰(zhàn)爭與未被遺忘的文學》［28］等論述美國朝鮮戰(zhàn)爭小說的論文，為我國研究美國朝鮮戰(zhàn)爭小說起到了拋磚引玉的作用。

美國越南戰(zhàn)爭小說是我國文學研究的新熱點。至今至少有15篇這方面的論文。較早研究美國越南戰(zhàn)爭小說的論文是姚乃強的《惡之果——讀羅伯特·斯通的小說〈亡命之徒〉》［29］和陳敦全同年發(fā)表在《國外文學》上的《一部越南戰(zhàn)爭沉思錄——蒂姆·奧布萊恩的〈迫尋卡奇亞托〉》。［30］這兩篇文章選擇美國越戰(zhàn)小說中被公認為最佳三部越戰(zhàn)作品中的兩部進行研究，是后來我國美國越南戰(zhàn)爭小說研究的起點。此后解放軍外國語學院的胡亞敏又在《當代外國文學》、《國外文學》、《解放軍外國語學院學報》等刊物上發(fā)表了五篇論述美國越南戰(zhàn)爭小說的論文，是我國目前發(fā)表相關(guān)論文最多的一位學者。武漢理工學院的甘文平也是我國研究美國越戰(zhàn)小說的主要學者之一。他在2006－2008的三年間連續(xù)發(fā)表了三篇論述斯通、奧布萊恩、黑爾、菲力普·卡普托等人越南戰(zhàn)爭小說的文章。

除了對個別作品的研究外，還有一些文章從宏觀角度論述了美國戰(zhàn)爭小說表現(xiàn)出來的一些特點，如王勇的《美國二戰(zhàn)小說的兩個發(fā)展階段及其基本特征》［31］、李公昭的《兩條戰(zhàn)線的戰(zhàn)爭——美國戰(zhàn)爭小說中的真正敵人》［32］、《分裂的聲音——美國內(nèi)戰(zhàn)小說與評論綜述》、王海燕的《美國越南戰(zhàn)爭小說研究現(xiàn)狀與走勢》［33］、羅小云的《從自然主義到新歷史主義——美國戰(zhàn)爭小說流變》［34］、盧珊的《20世紀美國戰(zhàn)爭小說的英雄主義困境解讀》［35］等。這些文章從不同角度為我們提供了美國戰(zhàn)爭小說的概貌與特征，為我們研究美國戰(zhàn)爭小說提供了一個框架性的參照?！睹绹侥蠎?zhàn)爭小說研究現(xiàn)狀與走勢》一文中提出的幾個研究方法，如個案研究、系統(tǒng)研究、對比研究、階段性研究以及運用新的文學批評理論解析文本對我們研究美國越戰(zhàn)小說，甚至戰(zhàn)爭小說都有一定的指導意義。尤其值得一提的是虞建華2008年發(fā)表在《英美文學論叢》上的《重提戰(zhàn)爭話題——昔日的陰影和今天的焦慮》［36］。文章對美國近年來戰(zhàn)爭題材小說屢獲美國國內(nèi)重大文學獎項這一文學現(xiàn)象進行了分析，認為戰(zhàn)爭話題不斷引起美國作家、讀者與評論界的關(guān)注反映了美國人民對當前的伊拉克戰(zhàn)爭的必然反思，戰(zhàn)爭文學作品表現(xiàn)出對歷史、政治、人類命運的高度關(guān)注，自然成為當代美國文學的一個亮點。

在2001－2009年間出現(xiàn)的六篇研究美國戰(zhàn)爭小說的博士論文中三篇研究美國越南戰(zhàn)爭小說。其中甘文平的《論羅伯特·斯通和蒂姆·奧布連有關(guān)越南戰(zhàn)爭的小說》［37］是最早研究美國越南戰(zhàn)爭小說的博士論文，也是我國最早研究美國戰(zhàn)爭小說的博士論文。文章對羅伯特·斯通和梯姆·奧布萊恩有關(guān)越南戰(zhàn)爭的小說進行系統(tǒng)的比較研究。從主題和藝術(shù)形式兩方面考察斯通和奧布萊恩小說的異同，既展示了美國越南戰(zhàn)爭文學的總體特征，又揭示出他們作品的獨特個性。

如果說甘文平的論文重點放在奧布萊恩20世紀90年代之前的作品上，那么同樣研究奧布萊恩越戰(zhàn)小說的柳曉則將研究重點放在奧布萊恩20世紀90年代之后的作品上。其博士論文《越戰(zhàn)創(chuàng)傷敘事——蒂姆·奧布連90年代后作品研究》［38］運用修辭敘事方法和創(chuàng)傷理論，關(guān)注不同文本中隱含作者、文本策略和讀者判斷這三者之間的動態(tài)性交流，并結(jié)合作家本人的創(chuàng)傷化經(jīng)歷，揭示出這些作品在性別、種族、暴力和愛情婚姻等方面表現(xiàn)出來的作家本人創(chuàng)傷化的內(nèi)在矛盾，以及由此體現(xiàn)的作家深切的道德、現(xiàn)實關(guān)懷。

胡亞敏的《美國越南戰(zhàn)爭:從想象到幻滅——論美國越戰(zhàn)敘事文學對越戰(zhàn)的解構(gòu)》［39］從宏觀和微觀兩個方面闡釋了美國越南戰(zhàn)爭小說對美國發(fā)動這場戰(zhàn)爭的批判與解構(gòu)，涉及作家、作品之多是前所未有的。論文的第一部分分析越戰(zhàn)是如何被美國公眾想像出來的。第二部分分析美國越戰(zhàn)敘事文學如何解構(gòu)美國人以前想像的越戰(zhàn)。第三部分指出，盡管美國越戰(zhàn)敘事文學解構(gòu)了美國公眾以前想像的越戰(zhàn)，但這些作品呈現(xiàn)得更多的是美國人的越戰(zhàn)，美國越戰(zhàn)敘事文學體現(xiàn)出美國作家東方主義的思維方式和美越間的文化誤讀。

盧珊的《文化視野下的20世紀美國戰(zhàn)爭小說》［40］以美國在20世紀所經(jīng)歷的主要戰(zhàn)爭為歷時性線索，以科技理性和人文精神的矛盾沖突作為切入點，在梳理美國20世紀戰(zhàn)爭小說發(fā)展脈絡的同時，在文本的不同結(jié)構(gòu)層次中展開對科技理性與人文精神的矛盾沖突的解析，以深入發(fā)掘20世紀美國的精神文化困境。論文共選取了《太陽照樣升起》、《裸者與死者》、《追尋卡西亞托》等14部20世紀較為經(jīng)典的美國戰(zhàn)爭小說作為評論對象，但沒有選擇任何一部美國朝鮮戰(zhàn)爭小說。

這一缺憾在樸玉明關(guān)于美國朝鮮戰(zhàn)爭小說的論文中得到了彌補。樸玉明的《美韓朝鮮戰(zhàn)爭小說中的韓國女性形象比較研究》［41］以比較文學、形象學、薩義德的東方主義為理論框架，結(jié)合朝鮮戰(zhàn)爭的大量史料，通過對美韓朝鮮戰(zhàn)爭小說中韓國女性形象的對比研究，探討東西兩個民族如何從不同角度和不同視野觀察和反映韓國女性，以及這些不同形象如何傳遞作者本民族的歷史、文化與思維方式。論文考察了27部(篇)美國和南朝鮮的朝鮮戰(zhàn)爭小說，在細讀的基礎上論證了美國朝鮮戰(zhàn)爭小說中的韓國女性形象看似真實，實際上只是一種膚淺、模糊、片面的書寫，更是西方借此貶低東方、彰顯自我的書寫。而韓國朝鮮戰(zhàn)爭小說中的韓國女性形象，才真正呈現(xiàn)了韓國女性的真實面貌。

李健康的博士論文《戰(zhàn)爭創(chuàng)傷與文學再現(xiàn)——克萊恩與馮尼格特戰(zhàn)爭小說中的創(chuàng)傷研究》［42］運用創(chuàng)傷理論，考察美國戰(zhàn)爭小說家對戰(zhàn)爭創(chuàng)傷的探索與對創(chuàng)傷歷史的再現(xiàn)。論文選取了克萊恩和馮尼格特這兩位具有歷史悲劇意識的美國小說家作為考察對象，在文本細讀與扎實分析的基礎上，得出結(jié)論指出，《紅色英勇勛章》和《五號屠場》盡管都是表現(xiàn)勝利和正義戰(zhàn)爭的文本，但兩位作者并沒有以勝利者的姿態(tài)來講述這兩場戰(zhàn)爭中關(guān)于自己一方的“英雄”故事，而是以人類災難的眼光和苦難的意識來審視戰(zhàn)爭，審視歷史，書寫戰(zhàn)爭給人們所造成的創(chuàng)傷，將這兩場戰(zhàn)爭再現(xiàn)為美國以及整個人類的受難史。作者認為克萊恩和馮尼格特的敘事是一種自我反思，自我批評的敘事，體現(xiàn)了一種更高的道德價值，對后人有深刻的教育意義。

上述六篇博士論文是作者在經(jīng)過長時間的思考和寫作后產(chǎn)生的結(jié)果，其角度之新穎、涉及之廣泛、探討之深入、結(jié)論之有力是多數(shù)已發(fā)表的論文所不能企及的。這些博士論文部分已修訂出版，將我國美國戰(zhàn)爭小說研究提高到一個新的水平。盡管我國在美國戰(zhàn)爭小說研究方面取得了十分可喜的成績，但仍然存在著一些問題。主要有三個方面。

1.我國美國戰(zhàn)爭小說研究的論文雖然數(shù)量不少，但多數(shù)研究集中在《紅色英勇勛章》、《永別了，武器》、《五號屠場》等少數(shù)幾部作品上，而美國戰(zhàn)爭小說的許多重要作家與作品未成為我國評論界關(guān)注的對象。2006年筆者在美國斯坦福大學做研究學者時利用其圖書館資源搜索發(fā)現(xiàn)。1952－2005的53年間共產(chǎn)生了89部關(guān)于美國戰(zhàn)爭小說的博士論文，平均每年1.68部。這些論文并沒有集中在少數(shù)幾位作家身上，而是涉及到Cooper、Simms、Faulkner、Cawdwell、Cather、Jones、Cozzen、O’Brian 等幾十個作家，有些作家在我國聞所未聞。我國研究美國戰(zhàn)爭小說的學者也應進一步開闊視野，在加深與拓寬對克萊恩、海明威、梅勒、海勒、馮尼格特等人的戰(zhàn)爭小說研究的基礎上，關(guān)注國外學者早就關(guān)注并取得了較高研究成果的美國戰(zhàn)爭作家與作品，如內(nèi)戰(zhàn)小說家威廉·德福萊斯特(William DeForest)、喬治·華盛頓·凱布爾(George WashingtonCable)、馬莉·約翰斯頓(Mairy Johnston);一戰(zhàn)作家如戴爾頓·特倫波(Dalton Trumbo)、約翰·多斯·帕索斯(John Dos Passos)、e.e.卡明斯(e.e.cummings)、查理·哈里森(Charles Harrtison);二戰(zhàn)作家哈里·布朗(Harry Brown)、約翰·赫西(JohnHersey)、約翰·霍克斯(John Hawkes)、威廉·伊斯特萊克(William Eastlake)等;越戰(zhàn)作家詹姆士·韋布(James Webb)、大衛(wèi)·哈伯斯坦(David Halberstam)、拉里·海涅曼(Larry Heinemann)、加斯塔夫·哈斯福德(Gustav Hasford)、斯蒂芬·賴特(Stephen Wright)、羅恩·科維克(Ron Kovic)。當然還有許多值得我們研究的美國朝鮮戰(zhàn)爭小說家。

2.我國美國戰(zhàn)爭小說研究的歷史幅度不夠廣泛。大量的論文集中在內(nèi)戰(zhàn)、一戰(zhàn)和二戰(zhàn)戰(zhàn)爭小說上，美國獨立戰(zhàn)爭、朝鮮戰(zhàn)爭和越南戰(zhàn)爭小說研究的力度、深度與廣度顯然不夠，尤其是對前兩個戰(zhàn)爭產(chǎn)生的戰(zhàn)爭小說研究薄弱，需要我們在今后的研究中予以關(guān)注和加強。

3.我國關(guān)于美國戰(zhàn)爭小說研究的質(zhì)量還應進一步提高。一個簡單但值得關(guān)注的現(xiàn)象是在全部471篇關(guān)于美國戰(zhàn)爭小說的論文中，只有51篇(11%)發(fā)表在國內(nèi)七家重要的外國文學研究刊物和《解放軍外國語學院學報》、《四川外語學院學報》等外國語言文學類學報上，如表9所示。

表9 重要文學研究刊物刊載的美國戰(zhàn)爭小說論文

一些文章的論述較為草率，得出的結(jié)論難以令人信服，特別是綜述類的文章。如有文章在分析美國二戰(zhàn)戰(zhàn)爭小說時認為《裸者與死者》表現(xiàn)了作品對美國軍隊的幻滅感，但在最后又肯定了小說中的軍人形象，認為作品中塑造的軍人形象努力盡職，具有軍人的榮譽感和責任心。不知作者的這個結(jié)論建立在什么基礎上。另外文章將《戰(zhàn)爭風云》和《戰(zhàn)爭與回憶》歸入謳歌愛國主義、英雄主義作品類，認為這兩部作品反映了美國70年代的價值觀，但文章并沒有表明70年代的價值觀是一種什么樣的價值觀，為什么在越戰(zhàn)反戰(zhàn)浪潮高漲之時會產(chǎn)生這樣一種愛國主義和英雄主義的價值觀。另一些綜述美國戰(zhàn)爭小說的文章中的觀點與美國戰(zhàn)爭小說的特征并不十分吻合。如認為美國戰(zhàn)爭小說表現(xiàn)出一種“道義模糊性”的特點，但并沒有就此觀點做深入的、令人信服的論述。文章將肯尼斯·羅伯茨(Kenneth Roberts)的《武裝的暴徒》(Rabble in Arms)歸入庫柏傳統(tǒng)也是對作品的誤讀。更多的綜述性論文十分籠統(tǒng)地概述了美國戰(zhàn)爭小說的發(fā)展與傳統(tǒng)，許多重要的美國戰(zhàn)爭小說家與作品沒有涉及，讓讀者誤認為美國戰(zhàn)爭小說只有文章提到的作品與內(nèi)容。

三、今后研究的建議

第一、針對上述問題，筆者認為，對美國戰(zhàn)爭小說的研究要開闊視野，關(guān)注更多的美國戰(zhàn)爭小說家，注意發(fā)掘一些目前尚不知名，但將來很有可能躋身經(jīng)典作家行列的戰(zhàn)爭小說家。查爾斯·哈里森的《光榮之路》、理查德·康頓的《滿洲里候選人》等很可能就是這樣一些作家與作品。

第二、要加強對內(nèi)戰(zhàn)和一、二戰(zhàn)以外的戰(zhàn)爭小說的研究，尤其是加強對美國朝鮮戰(zhàn)爭小說的研究，因為在美國參與的所有戰(zhàn)爭中只有朝鮮戰(zhàn)爭和我國的政治、軍事、外交關(guān)系最為緊密。在參照我國，甚至朝鮮、韓國朝鮮戰(zhàn)爭歷史與文學的基礎上研究美國朝鮮戰(zhàn)爭小說必將會得出許多有意思、有意義的發(fā)現(xiàn)。鑒于美國朝鮮戰(zhàn)爭和獨立戰(zhàn)爭的研究在我國還處于待開發(fā)階段，這一領(lǐng)域的研究也較容易得出較有創(chuàng)見的觀點與論文。

第三、對美國戰(zhàn)爭小說的綜述類文章應更加深入、嚴謹。所有闡釋、論點與結(jié)論均應建立在深入研讀原作的基礎上，避免道聽途說和妄加評論，以免誤導讀者或以訛傳訛。

第四、對美國戰(zhàn)爭小說的研究還應加強系統(tǒng)性研究。體現(xiàn)在兩個方面:(1)美國戰(zhàn)爭小說反映了美國參與的歷次戰(zhàn)爭，這些戰(zhàn)爭構(gòu)成了美國歷史發(fā)展的重要內(nèi)容。研究美國戰(zhàn)爭小說要有寬闊的歷史視野，努力從戰(zhàn)爭小說所反映的戰(zhàn)爭觀念、政治態(tài)度、人物心理、社會宗教、軍事外交等了解特定歷史階段的真實面貌，以掙脫官方敘事的束縛，形成我們獨立的見解。(2)美國戰(zhàn)爭小說是美國文學的重要組成部分。研究與評價美國戰(zhàn)爭小說必定要結(jié)合特定時期的文藝思潮和文學理論，如新興的創(chuàng)傷理論、生態(tài)批評、文化身份等。這些思潮和理論為我們研究美國戰(zhàn)爭小說提供了許多新穎的角度，極大地豐富了美國戰(zhàn)爭小說研究的多樣性與可能性。

目前研究美國戰(zhàn)爭文學的專著尚不多(已知只有甘文平和胡亞敏關(guān)于越南戰(zhàn)爭的研究專著)。盡管不久的將來還會有更多的專著問世，但這與美國戰(zhàn)爭文學的成就與規(guī)模很不適應。希望在不遠的將來會出現(xiàn)更多高質(zhì)量的美國戰(zhàn)爭小說研究專著。同時希望有更多的院校開設美國戰(zhàn)爭文學課程，也希望有更多學者以美國戰(zhàn)爭文學的課題獲得國家與省部級社科基金項目。

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責任編校:李偉民

A Survey on American War Novel Studies in China

LI Gong-zhao

In recent years，the American war novel studies in China have made much achievement.There appeared numerous published academic essays and unpublished dissertations.Some studies even won state and provincial research funds for humanities.Some universities have provided courses for undergraduate and graduate students.But so far，such studies have not been balanced，broad or deep enough.We must pay more attention to the scope and depth of American war novel studies.

America;war novel;study;review

I712.074

A

1674－6414(2011)01－0001－09

2010－02－20

李公昭，男，浙江杭州人，杭州師范大學外國語學院教授，博士生導師，主要從事美國戰(zhàn)爭文學研究。