毛林強(qiáng),李心怡
(四川大學(xué)建筑與環(huán)境學(xué)院,四川成都610064)
中國(guó)的城市化進(jìn)程使城市的面貌發(fā)生了巨大的改變,社會(huì)的進(jìn)步,人民生活水平的提高,使人們?cè)絹?lái)越關(guān)注自己的生活環(huán)境,而與人們關(guān)系最密切,接觸時(shí)間最長(zhǎng)的就是居住區(qū)環(huán)境。怎樣營(yíng)造一種良好的居住環(huán)境,使我們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)之余可以得到很好的放松,這是設(shè)計(jì)師在進(jìn)行居住區(qū)綠地設(shè)計(jì)的時(shí)候應(yīng)該考慮的問(wèn)題。
本文以文星花園綠地設(shè)計(jì)為例,論述怎樣為特定的人群進(jìn)行居住區(qū)環(huán)境設(shè)計(jì)。
文星花園位于成都市雙流縣文星鎮(zhèn),距離成都市中心約為15.25 km,緊鄰四川大學(xué)江安校區(qū),業(yè)主多為大學(xué)教師。
周邊有西南民族大學(xué),成都信息工程學(xué)院等高校,人氣十足(圖1)。
圖1 文星花園區(qū)位
以現(xiàn)代的設(shè)計(jì)手法,營(yíng)造舒適的生活空間,在學(xué)習(xí)工作之余,身心得到放松;走出家門(mén),在公共區(qū)域進(jìn)行思想交流。
了解業(yè)主需求,把握設(shè)計(jì)和功能的最佳契合點(diǎn)(圖2,圖3,圖 4)。
圖2 調(diào)查統(tǒng)計(jì)
圖3 氣候分析
圖4 功能、景觀、節(jié)點(diǎn)分析
現(xiàn)代與古典相結(jié)合的方式。主路圍繞建筑一周,小路采用直線和折線,體現(xiàn)明朗的節(jié)奏,不光考慮底層用戶(hù)的視線,同時(shí)結(jié)合高層住戶(hù)向下的視覺(jué)方向,體現(xiàn)現(xiàn)代設(shè)計(jì)感。
成都地區(qū)空氣濕度大,比較潮濕,日間接輻射較強(qiáng),風(fēng)日平均溫度較高,因此,在設(shè)計(jì)上應(yīng)該考慮為居民設(shè)計(jì)遮陰,納涼的場(chǎng)所。
設(shè)計(jì)兩個(gè)入口,入口處有停車(chē)場(chǎng),限制車(chē)輛進(jìn)入居住區(qū)內(nèi)部,減少由于車(chē)流造成的擁堵和防止發(fā)生事故。主環(huán)路圍繞居住樓,方便居民走最短路線回家。
在主入口附近設(shè)計(jì)有聚會(huì)活動(dòng)用的廣場(chǎng),圍繞入口廣場(chǎng)有運(yùn)動(dòng)設(shè)施,在次入口附近還設(shè)計(jì)有娛樂(lè)會(huì)所,方便女士進(jìn)行美容,瑜伽,男士可以進(jìn)行室內(nèi)籃球,桑拿等放松活動(dòng),同時(shí)考慮到有小孩子的家庭在室內(nèi)設(shè)置有專(zhuān)人看管的兒童活動(dòng)場(chǎng)所。在滿(mǎn)足業(yè)主休閑娛樂(lè)的同時(shí),還在居住區(qū)內(nèi)設(shè)置靜謐的思想交流空間,做到動(dòng)靜結(jié)合(圖5,圖6)。
圖5 思想交流空間
圖6 總平面圖
水景設(shè)計(jì)也是一大亮點(diǎn),設(shè)計(jì)原則就是每家每戶(hù)門(mén)口都可以看到水景,整個(gè)水景圍繞主路一圈,蜿蜒曲折,與直線的小路形成對(duì)比,打破直線造成的呆滯感覺(jué)。(圖7)
圖7 效果圖
在設(shè)計(jì)之前,充分的現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研,與用戶(hù)進(jìn)行溝通,了解用戶(hù)的需求,在草圖上描繪思路,進(jìn)行分析,在滿(mǎn)足各項(xiàng)功能需求之后,用藝術(shù)的手法將這些功能再現(xiàn)出來(lái),呈現(xiàn)在我們面前的就是一個(gè)成功的作品,有思想,有靈魂。
設(shè)計(jì)是一個(gè)從無(wú)到有的創(chuàng)造過(guò)程,這是一項(xiàng)偉大的藝術(shù),怎樣學(xué)好這門(mén)藝術(shù),為廣大的人民群眾服務(wù),是我們?cè)O(shè)計(jì)師現(xiàn)在思考也是以后一直會(huì)思考的問(wèn)題。
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