⊙黎保榮 羅麗儀［肇慶學(xué)院文學(xué)院， 廣東 肇慶 510632］

“物之雅”與“物之哀”
——梁實(shí)秋與周作人散文文風(fēng)之比較

⊙黎保榮 羅麗儀［肇慶學(xué)院文學(xué)院， 廣東 肇慶 510632］

梁實(shí)秋和周作人均是現(xiàn)代散文大家，以平和沖淡的小品文著稱。但是梁實(shí)秋的文字里透露的是風(fēng)雅，對人對事的一種樂觀、闊達(dá)、坦然，是為“物之雅”。而周作人的文字里更多的是透露出一種淡淡的憂傷、淡淡的惆悵，是為“物之哀”。

梁實(shí)秋 周作人 物之雅 物之哀 生活環(huán)境 留學(xué)背景

梁實(shí)秋和周作人均是現(xiàn)代散文大家，以平和沖淡的小品文著稱。無可置疑，兩人的散文不約而同地以生活瑣事為題材，訴說著淡淡的心情，散發(fā)出智者的風(fēng)范。如寫“食”，梁實(shí)秋有《吃相》《饞》《吃在美國》《豆汁兒》《關(guān)于蘋果》等，周作人有《喝茶》《吃菜》《談酒》《關(guān)于苦茶》《故鄉(xiāng)的野菜》《羊肝餅》等；至于“行”，梁實(shí)秋有《電車與讓座問題》《旅行》《汽車》《排隊(duì)》等，周作人有《石板路》《十字街頭的塔》《烏篷船》等；在寫“人”方面，梁實(shí)秋有《孩子》《男人》《女人》《詩人》《乞丐》《醫(yī)生》《房客與房東》等，周作人有《尋路的人》《初戀》《若子的病》《太監(jiān)》《希臘女詩人》……然而，細(xì)細(xì)品味，雖然兩人的散文都是集文人散文與學(xué)者散文的特點(diǎn)于一體，但彼此的風(fēng)采卻有著細(xì)微差異，梁實(shí)秋的文字里透露的是風(fēng)雅，對人對事的一種樂觀、豁達(dá)、坦然，是為“物之雅”①。而周作人的文字里更多的是透露出一種淡淡的憂傷、淡淡的惆悵，故稱之為“物之哀”。

周作人在“五四”熱潮中退避隱居起來，在自己的苦雨齋中過著閑適的生活，他參禪說道，看起來相當(dāng)閑適，但實(shí)際上周作人還沒真正從內(nèi)心逃脫出來，他的內(nèi)心一直懷著一層深厚的憂患意識。因此他的文字在閑適之中又彌漫著一股淡淡的哀傷，顯得格外青澀、哀愁?！队晏斓臅贰蹲约旱膱@地》最能體現(xiàn)出周的物哀思想，淡淡的哀情浸透了整篇文字。而在梁實(shí)秋入蜀后，避開了政治風(fēng)云，但他始終對生活充滿著信心，他熱愛人生熱愛生活。在他的精神世界里，生命是充滿活力而精彩的，很少有周作人那樣的青澀和哀愁，因此他的散文更展現(xiàn)出清雅、闊達(dá)的性情，而在藝術(shù)上，主要表現(xiàn)為風(fēng)雅幽默。例如《雅舍小品》的“雅”表現(xiàn)在其作品的知識性、思想內(nèi)容上，也表現(xiàn)在文筆的優(yōu)雅秀麗以及幽默感上。

到底又是什么原因造成他們之間的差異呢？有這樣一種說法：“大多數(shù)感人至深的文學(xué)都與童年的憂傷和青春的躁動密切相關(guān)，那種表現(xiàn)中年的沉寂和老年的空虛的作品，如果不與少年的孤獨(dú)和青年的激情聯(lián)系在一起，便會顯得貧乏無味、了無生趣。”②這種強(qiáng)烈深刻的人生體驗(yàn)在作家往后的人生經(jīng)歷中不斷被強(qiáng)化，被深層化，伴隨他們終其一生的寫作活動中，像幽靈一樣難以擺脫！而周作人和梁實(shí)秋文風(fēng)的不同，歸根結(jié)底是源于他們的生活環(huán)境、留學(xué)背景、思想性情的差異。

一、生活背景的差異

梁實(shí)秋生于1902年，懂事于混亂而多元的民國初年，自小生活在一個(gè)家境富裕且書香氣息極其濃郁的官僚家庭。因?yàn)榧揖掣辉?，他的身體一向康健，直到六十歲時(shí)才在臺灣做過一次手術(shù)；而其父親受過良好的西式教育，但骨子里仍然是一個(gè)舊派讀書人，對中國文化愛不釋手，他曾經(jīng)每天都吩咐下人把舊書搬到庭院中晾曬。這樣的文化氣氛對他以后的人生觀的形成產(chǎn)生了潛移默化的深遠(yuǎn)影響。梁實(shí)秋曾經(jīng)寫過一篇《曬書記》，他不僅曬書，而且認(rèn)為“人生貴適意，蠹魚求一飽，兩俱相忘，何必戚戚？”其灑脫闊達(dá)的心態(tài)可見一斑。后來他養(yǎng)成了他情感豐盈、朝氣蓬勃的青年式的性格特質(zhì)，這一切都對他將來的一生產(chǎn)生了深刻而久遠(yuǎn)的影響。

周作人生于1885年，成長于混亂卻高壓的晚清時(shí)代，隨著他長成少年，家道卻中落了。如果說家道中落讓他體會到人情冷暖世態(tài)炎涼，那么國道中落則讓他初步感受到國之將亡的憂患意識，20世紀(jì)初的中國，社會各個(gè)階層都在積極探索救亡圖存的道路，但多以失敗告終。西方國家的入侵，特別是文化思想上的入侵，使得中國一步步淪為半殖民地半封建社會了。另外，周作人的身體狀況也不佳，1920年底到1921年初，他大病一場，對他的精神打擊甚大，此后耽于佛經(jīng)，文章也除盡火氣，沖淡其外，悲哀其中。這一切使他深沉的哀愁始終難以拂去。

二、留學(xué)背景的差異

1923年，剛滿二十歲的梁實(shí)秋于8月畢業(yè)后赴美留學(xué)，在哈佛期間，梁實(shí)秋從白璧德那里接受的首先是一種新人文主義的人生哲學(xué)，由此開始了他思想上的一大轉(zhuǎn)折，他在白璧德的課堂上找到了真正的自我，使得他的精神達(dá)到了一種內(nèi)在的契合。那么這是一種怎么樣的精神契合呢？在第一次世界大戰(zhàn)后，青年人對于現(xiàn)代文明產(chǎn)生了一種迷茫和失落，他們無法對資本主義的文明做出批判性的思考，他們急切需要一種信仰，而這種信仰必須要讓人性回復(fù)寧靜，要讓這喧鬧的世界重新回到古代的寧靜中，要讓“無限制膨脹的人欲得到真正的斂收”③。這時(shí)候，白璧德的思想哲學(xué)滿足了種種的要求。這無疑給千千萬萬個(gè)迷茫的青年一條清晰的引路。白璧德的新人文主義注重理性，主張讓人的情欲得到了理性的疏導(dǎo)和調(diào)節(jié)，使其在精神和物質(zhì)的兩端中取得平衡，白璧德的思想至少在表面上與中國儒家中庸思想待人接物采取不偏不倚、調(diào)和折中的態(tài)度是極其接近的，“也正是在這樣的一個(gè)契合點(diǎn)上，梁實(shí)秋才接受了白璧德的新人文主義思想?！雹?/p>

同是二十來歲的周作人于1906年考取了官費(fèi)留學(xué)日本資格，和哥哥魯迅、好友許壽裳等人留學(xué)日本。在日本留學(xué)期間，他受到日本文化與文學(xué)的影響，接受了日本以“禪”為主的物哀思想。他的散文，洋溢著深厚的中國傳統(tǒng)文學(xué)（尤其是六朝與晚明文學(xué)）與東洋文學(xué)之美，充滿著平淡如水、自然如風(fēng)的語言色彩?！霸谥茏魅说木窠Y(jié)構(gòu)里，一切強(qiáng)烈的東西都沒有地位。他提倡中庸……和諧、均衡、寧靜之美?！岩磺袩崆槎蓟焱诳駸岷吞撊A，他說：‘我的理想只是那么平常而真實(shí)的人生，凡是狂熱的虛華的，無論是善或是惡，皆為我所不喜歡?！雹萜錄_淡平和的散文風(fēng)格展現(xiàn)出空靈的人生境界，可說是中國現(xiàn)代散文的一個(gè)高峰。

三、“物之哀”與“物之雅”的風(fēng)格比較

從以上留學(xué)背景的比較中，我們可以看出為何他們的行文思想和風(fēng)格有著如此細(xì)膩的差異了。

受白璧德哲學(xué)思想影響而形成的獨(dú)特的中庸思想，使得梁實(shí)秋的文章里處處展現(xiàn)出他的優(yōu)雅，如《醫(yī)生》一文中寫到醫(yī)生看病，雖然也對庸醫(yī)進(jìn)行了調(diào)侃，但是文章的重點(diǎn)是分析人們不尊重醫(yī)生的原因，“不病時(shí)以醫(yī)生為不祥，既病則不能不委曲逢迎他，病好了就一腳把他踢開?！保ū疚乃辛簩?shí)秋的引文均出自花城出版社2008年版《梁實(shí)秋集》，以下不注）所以在整篇行文當(dāng)中，梁實(shí)秋并沒有單方面地批判醫(yī)生，而在同時(shí)也批判了忘恩負(fù)義的病人，由此而顯得全面，公正而中庸，他既沒有偏袒病人也沒有偏袒醫(yī)生，可見這一種態(tài)度這一種精神最能使人坦言，處處散發(fā)出優(yōu)雅的氣息，與人無尤，的確值得向往之。

梁實(shí)秋的雅更體現(xiàn)在他對待物質(zhì)生活的態(tài)度上。一是物質(zhì)的雅，例如“舍”。他所居住的“雅舍”實(shí)為“陋室”，因?yàn)樗坝写岸鵁o玻璃，風(fēng)來則洞若涼亭，有瓦而空隙不少，雨來則滲如滴漏”。而且地處荒遠(yuǎn)，室內(nèi)高低不平，更有甚者是不斷受到鼠蚊的騷擾。但他卻總能找出如此“雅舍”的優(yōu)點(diǎn)來。他說：“‘雅舍’最宜月夜——地勢較高，得月較先。看山頭吐月，紅盤乍涌，一霎間，清光四射，天空皎潔，四野無聲，微聞犬吠，坐客無不悄然！舍前有兩株梨樹，等到月升中天，清光從樹間篩灑而下，地上陰影斑斕，此時(shí)尤為幽絕。直到興闌人散，歸房就寢，月光仍然逼進(jìn)窗來，助我凄涼。細(xì)雨蒙蒙之際，‘雅舍’亦復(fù)有趣?！边@樣的環(huán)境讓梁實(shí)秋在精神上享受不已，“雅舍”又何陋之有呢？梁實(shí)秋說：“我有一幾一椅一沓，酣睡寫讀，均已有著，我已不復(fù)他求?！弊阋钥闯鲎鳛橐幻R分子的他的清高淡雅，不為浮云富貴所迷惑，只為精神財(cái)富所著迷。艱難的歲月，在梁實(shí)秋心中卻因“雅舍”而變得有情有趣起來。無人來訪時(shí)，他就鉆進(jìn)小書房里，通宵不眠不休。在這里他以悠然超脫的筆調(diào)寫下了著名的《雅舍小品》?！傲簩?shí)秋關(guān)注生活、關(guān)心人類,對身邊事物總是懷著一種平和心態(tài),保持樂觀曠達(dá)的態(tài)度。無論是重慶的‘雅舍’,還是臺北的小貓,都是隨緣而遇,絕對不刻意追求。作家認(rèn)為有緣便有情,隨緣相遇報(bào)之以愛心,但也不偏執(zhí)；情感有度,凡事隨緣,對身邊的事物態(tài)度是溫馨而又曠達(dá)的?！雹薅侨粘；顒拥难?，例如下棋?！断缕濉分忻鑼懸粋€(gè)人觀棋時(shí)怎么也憋不住要說，挨了下棋人的耳光后，“還要撫著熱辣辣的嘴巴大呼‘要抽車，要抽車！’”實(shí)在令人忍俊不禁。又例如寫一個(gè)人要悔棋，另一個(gè)人不許悔時(shí)，他們“在門后角里扭做一團(tuán)，一個(gè)人騎在另一個(gè)人的身上，在他的口里挖車呢。被挖者不敢出聲，出聲則口張，口張則車被挖回，挖回則必悔棋，悔棋則不得勝，這種認(rèn)真的態(tài)度憨得可愛”。寥寥幾筆，形神畢現(xiàn)，趣妙橫生。此文通過描寫下棋中發(fā)生的各種場景，深入地挖掘了人的心理，棋格即是人格，有的人是為了消遣，有的是為了發(fā)泄好斗的本能?？傮w上，這篇散文可謂小處著筆，大處著眼，語言細(xì)致幽默，生動傳神。

周作人大病之后于1923年出版了第一個(gè)散文集《自己的園地》，接著在1925年又出版了《雨天的書》。這兩部散文集真正代表了周作人小品文的風(fēng)格，不僅因?yàn)樽髡叩恼麄€(gè)社會思想和文學(xué)思想都融進(jìn)了這些散文當(dāng)中，更因?yàn)檫@些文字是周作人生命思想的見證。周作人的散文集可以借他曾經(jīng)寫過的一句詩來形容“惜無白粥下微鹽”。意思是一碗下了少量鹽的白粥，稀得甚至看不到鹽，或許未必每一粒米都沾上了鹽，每一粥汁里都含有鹽，但是那一撮鹽的確溶在這碗白粥里頭，每嘗一口，都能感覺到淡淡的咸味。而這里的淡淡的“咸味”則是指周作人的文風(fēng)，蘊(yùn)含著一層淡淡的哀傷、淡淡的憂愁，這就是“物哀”風(fēng)格。

周作人一生當(dāng)中研究日本文化五十余年，深得日本文學(xué)理念的精髓。錢理群指出周作人散文存在著一種只能意會難以言傳的“情”（調(diào)），“氣味”，或者“境界”，“這種只能意會難以言傳的‘情’（調(diào)），‘氣味’，或者‘境界’，是周作人散文的藝術(shù)生命所在，它正是與日本文化有著密切的聯(lián)系，在這個(gè)意義上可以說周作人的散文是更接近日本的。”⑦而這種難以言傳的情調(diào)或者境界，就是“物哀”。細(xì)讀周作人的文章，字里行間，深深淺淺的情思當(dāng)中總是涌動著一股淡淡的“物哀”思緒?！皩θ毡疚乃囍械摹锇馈?，不能簡單地理解為‘悲哀美’。悲哀只是‘物哀’中的一種情緒，而這種情緒所包含的同情，意味著對他人悲哀的共鳴，乃至對世相悲哀的共鳴。”在不同的層次里，“物哀”可能是悲哀的消解、超越或深化。正如葉渭渠所指出：這種無常的哀感和無常的美感，正是日本人的“物哀美”的真髓。⑧

“物哀”在周作人的作品里被表現(xiàn)得淋漓盡致。

其一是關(guān)于“人”的哀?！队晏斓臅肥珍浟酥茏魅?921年至1925年創(chuàng)作的雜感隨筆，當(dāng)時(shí)的周作人剛進(jìn)入不惑之年，他先是經(jīng)歷了一場大病，有九個(gè)月的時(shí)間是在病床度過的；隨后又與自幼保護(hù)、指導(dǎo)自己的大哥魯迅永遠(yuǎn)地決裂，遭遇了精神上的巨大幻滅；而愛女若子又患流行性腦脊髓膜炎，幾近死而復(fù)生……這些切身體驗(yàn)帶給周作人情感和心靈的震動是強(qiáng)烈而持久的，而他尚存的社會責(zé)任感亦使他陷入彷徨與苦悶之中。這里悲痛的人生經(jīng)歷無疑讓周作人身上的“物哀”思想愈發(fā)強(qiáng)烈。他于是談病，談死，談愛羅先柯，以及被屠殺的尸體。

其二是關(guān)于“物”的哀。例如“雨”，在《自己的園地 雨天的書》里面，周作人說：“今年冬天特別的多雨?！胍鳇c(diǎn)正經(jīng)的工作，心思散漫，好像出了氣的燒酒，一點(diǎn)味道沒有，只好隨便寫一兩行，并無別的意思，聊以對付這雨天氣悶的光陰罷了。”⑨簡簡單單的幾句話就道出了書名的由來，也把自己心中對雨所生的感情抒寫到書中來，在他纏綿悱惻的文字間滲透著雨天的陰沉，皆因“冬雨是不常有的，日后不晴也將變成雪霰了。但在晴雪明朗的時(shí)候，人們的心里也會有雨天，而且陰沉的期間或者更長久些，因此我這雨天的隨筆也就常有續(xù)寫的機(jī)會了”⑩。這實(shí)際上是周作人內(nèi)心的一種哀情，他把陰雨幻化成自己內(nèi)心的陰沉。“從佛學(xué)心性思想入手致力于人格修養(yǎng)，周作人特別推重佛家‘忍’的精神。周作人認(rèn)為，佛家的所謂‘忍’，其實(shí)是一種歷盡磨難而終不為所動的強(qiáng)韌意志的表現(xiàn)，所以對他人是寬和，對自己是堅(jiān)忍?！?于是他懂得了在陰冷的雨天里用筆去抒發(fā)自己內(nèi)心的苦悶和焦慮，把磨難當(dāng)成一種磨練。他的所謂“苦雨齋”者，其實(shí)是佛教的苦諦、堅(jiān)韌的苦忍與以苦為樂的苦趣的復(fù)雜交合罷了。

“與傳統(tǒng)文人之游心佛老相近，周作人最早接觸佛學(xué)是以解脫內(nèi)心苦悶為目的的。南京就讀期間在‘人生無常’情緒支配下，他偏于接受‘生本不樂’的佛教生命觀，這成為形成他一生苦質(zhì)情結(jié)的起點(diǎn)。”?正是這樣的周作人，才能在他沖淡的筆調(diào)下“哀而不怨”地談到蒼蠅的傳說、江南的野菜、北京的茶食以及平安的吻，更在憂傷的筆調(diào)下談到水鄉(xiāng)的烏篷船以及被屠殺的尸體。在這些或深或淺的闡述中，周作人用他憂傷的筆調(diào)向世人展示了深刻的意味及其一生的苦質(zhì)情結(jié)。

如果說，前期的憂患意識給周作人散文的“物之哀”添上某種貌似相近實(shí)則相悖的色彩的話，那么可以說越到后期，周作人的隱逸的思想更為濃厚，隱逸的風(fēng)格更為明顯，其散文的“物之哀”越發(fā)脫離社會現(xiàn)實(shí)，脫離斗爭，轉(zhuǎn)入個(gè)人的內(nèi)心與自己的園地，一變?yōu)榧兇猓沧優(yōu)楠M隘。

由此可見，周作人身上的“物哀”情結(jié)不單單是建立在日本的文化熏陶上，而是在各種各樣復(fù)雜的環(huán)境條件下產(chǎn)生的。而梁實(shí)秋的“物雅”也一樣，都是各種各樣復(fù)雜條件下形成的獨(dú)具個(gè)人特色的文學(xué)風(fēng)格。

① “物之雅”是黎保榮的說法，正好與“物之哀”相對應(yīng)。

② 朱壽桐.文學(xué)與人生十五講[M].北京：北京大學(xué)出版社，2006：143.

③④ 徐靜波.梁實(shí)秋——傳統(tǒng)的復(fù)歸[M].上海：復(fù)旦大學(xué)出版社，1992：78，80.

⑤ 舒蕪.周作人概觀[M].長沙：湖南人民出版社，1986：97-98.

⑥ 廖鴻靈.絢爛之極趨于平淡——梁實(shí)秋《雅舍小品》藝術(shù)特征論[J].河南教育學(xué)院學(xué)報(bào)（哲學(xué)社會科學(xué)版），2007（2）.

⑦ 錢理群.周作人論[M].上海：上海人民出版社，1991：86

⑧ 出自http://baike.baidu.com/view/654997.htm?fr=ala0_1

⑨⑩ 周作人.自己的園地 雨天的書[M].北京：人民文學(xué)出版社，1988：223.

? 顧瑯川.周作人文化性格的佛學(xué)底蘊(yùn)[J].紹興文理學(xué)院學(xué)報(bào)（哲學(xué)社會科學(xué)版），2003（5）.

? 顧瑯川.周作人與佛學(xué)文化[J].紹興文理學(xué)院學(xué)報(bào)（哲學(xué)社會科學(xué)版），2000（4）.

作 者：黎保榮，文學(xué)博士，肇慶學(xué)院文學(xué)院教師，主攻中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)；羅麗儀，肇慶學(xué)院文學(xué)院本科生。

編 輯：張晴 E-mail：zqmz0601@163.com