胡慎之 曾路
豆子
媽媽叫我“小賴”,因?yàn)槲易钕矚g賴在她身上,最喜歡抱抱。
上個(gè)星期我生病了,感冒,腦袋暈乎乎的,渾身沒勁兒,坐哪兒都不舒服,媽媽要我自己呆在客廳地板上玩,我可不愿意。這個(gè)時(shí)候,我只想呆在媽媽的懷里,只要她一放下我就哭,這不能怪我,真的很難受啊。
其實(shí)不生病的時(shí)候我也喜歡抱抱,我喜歡爸爸抱,外公抱,他們的胳膊比媽媽粗,抱起來(lái)可舒服了,抱好長(zhǎng)時(shí)間都不住下溜,不像媽媽,抱不動(dòng),一會(huì)兒就把我漏下去了,她還怪我太胖。
我也抱爸爸媽媽,抱抱他們,他們就很開心,我愛爸爸媽媽。
豆媽
我是一個(gè)拙于表達(dá)的人,雖然我在文字中經(jīng)常耍嘴皮子,那是對(duì)于生活中嘴笨的補(bǔ)償。而我所說(shuō)的表達(dá),還不僅局限于語(yǔ)言。
在我所受的個(gè)人教育經(jīng)歷中,沒有怎樣表達(dá)情感和意愿的學(xué)習(xí)項(xiàng)目。所以我至今為止不會(huì)說(shuō)“要”,我總是羞于提出要的需求,內(nèi)心里把“要”與貪婪、自私、不客氣掛鉤了。其實(shí)很多東西是理所應(yīng)當(dāng)提出要求的,可是要從口頭表達(dá)出來(lái)就會(huì)在心里經(jīng)過(guò)重重阻礙,扭捏不安,一個(gè)正常的需求先被自己“非分”化了。
還不會(huì)說(shuō)“不”,逢上別人提要求,我的腦子就趕不上嘴巴快,來(lái)不及想就已經(jīng)答應(yīng)了。事后左右為難,圓不了場(chǎng)子,有時(shí)候被老公訓(xùn)斥“自己都站在爛泥坑里還想幫別人上岸,搞什么名堂!”我也很郁悶,為什么那個(gè)“不”字就那么難說(shuō)出口。
我家先生還對(duì)我的另一項(xiàng)表達(dá)障礙頗有微詞——承認(rèn)錯(cuò)誤障礙癥,“我錯(cuò)了,對(duì)不起”是斷斷講不出口的,歉意在心口難開,寧可把家里所有的家務(wù)包攬下來(lái)以行動(dòng)示意,也不可能說(shuō)那一句話。
這是我在表達(dá)方面的障礙所在,而豆爸也自有他的軟肋,他的毛病特色在于難以對(duì)他人噓寒問暖。譬如某次我意外摔傷膝蓋,鮮血淋漓之際,他居然首先很火,繼而無(wú)奈,終究沒有一句對(duì)我的安慰和一個(gè)關(guān)切的眼神,使我寒心不已,當(dāng)即確定他其實(shí)不愛我。后來(lái)他追加了很多善后工作才擺平此事,解釋說(shuō)他自己小時(shí)候摔得七葷八素時(shí)就是先被狠K一頓才帶去醫(yī)院。
這些毛病的形成都帶有強(qiáng)烈的時(shí)代特色,那時(shí)候的人普遍認(rèn)為愛是無(wú)言的,是忠言逆耳和良藥苦口,更有上古的圣人孔子教諭國(guó)人“巧言令色,鮮以仁”,大家形成了一種堅(jiān)硬的愛的價(jià)值觀。這種愛的教育使我們落下了表達(dá)上的毛病,給我們各自的生活帶來(lái)不少麻煩??梢?,學(xué)會(huì)表達(dá)自己的情感和意愿是多么重要,如果我們能夠?qū)嵳\(chéng)地表達(dá)自己,對(duì)方就能夠清晰地了解你,溝通就會(huì)順暢很多。
我們都不希望這些障礙再阻擋孩子的成長(zhǎng),有了我們的前車之鑒,豆子應(yīng)該得到改善的教養(yǎng)。作為他生命中最親近的人,媽媽和爸爸要讓他感受到溫暖地被愛,學(xué)會(huì)溫暖地去愛別人。愛,不是硬生生的,也不是深藏在心里的,是可以觸摸和被表達(dá)的。
可是,冰凍三尺非一日之寒,有三十年病史的頑疾不是那么好改的。剛生豆子不久時(shí),懷抱小寶寶,在他耳邊呢喃一句“媽媽愛你”竟然會(huì)使我臉紅,覺得有點(diǎn)肉麻。我很羨慕有的媽媽無(wú)所顧忌地與寶寶親昵,用嫩生嫩氣的娃娃音和寶寶交流。
好在豆子很寬厚,他不介意我的這種低能,而是耐心地等媽媽成長(zhǎng),真誠(chéng)地跟媽媽互動(dòng)。每當(dāng)我突破心理障礙和他親昵時(shí),他都會(huì)表現(xiàn)出很愉悅的樣子,以示對(duì)這種行為的鼓勵(lì)。豆子很享受媽媽和他唧唧歪歪地聊天,很享受和媽媽一起躺在地板上互相撓癢癢,最喜歡做出點(diǎn)小成績(jī)后(比如搭了一塊積木、自己喂了自己一勺飯)聽到媽媽夸張的驚喜和表?yè)P(yáng)。
一來(lái)二去,日積月累,媽媽已經(jīng)有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,再也不會(huì)羞紅著臉對(duì)豆子說(shuō)“我愛你”了,也開始捏聲捏氣地學(xué)小螞蟻說(shuō)話,裝大笨熊,還可以做出極度夸張的表情。媽媽越放得開,豆子越笑得瘋。
還不會(huì)說(shuō)多少話的豆子有他獨(dú)特的表達(dá)方式——抱抱。這是一種最原始也最有力的表達(dá),從寶寶出生開始,他就在媽媽的懷抱中成長(zhǎng),冷了餓了,想睡覺了,不舒服了,溫暖的懷抱都可以帶給他滿足。
6個(gè)多月的時(shí)候,有一段時(shí)間,豆子莫名其妙地哭,情緒很低落,又不會(huì)說(shuō)話,我們把能猜到的需求都送到他跟前了也不滿意,還是皺著眉頭嚶嚶地哭。爸爸說(shuō),趕上豆子的低潮期了,我覺得有道理,女人每個(gè)月都固定來(lái)的,男人據(jù)說(shuō)周期不一,有的每月一低,有的每季度低潮一下,我們家小屁孩可能也會(huì)有心情的潮汐。怎么辦呢?抱抱,不是有擁抱療法嗎,媽媽抱著小小的豆子,輕輕撫摸他的后背,這么靜靜地抱幾分鐘,豆子安靜下來(lái),舒服了,臉上露出了安逸的表情。原來(lái),寶寶要的,是一個(gè)溫暖的擁抱。
嘗到了甜頭的豆子,學(xué)會(huì)說(shuō)的頭一批詞匯中就有“抱抱”,使用頻率很高:走路累了要抱抱,玩游戲膩味了要抱抱,睡覺之前要抱抱……這是他要的抱抱。小朋友也會(huì)主動(dòng)使用抱抱。表達(dá)他對(duì)爸爸媽媽爺爺奶奶外公外婆的愛,爸爸下班回來(lái),豆子就會(huì)屁顛屁顛地跑過(guò)去,給爸爸一個(gè)抱抱,表達(dá)他對(duì)一天沒見著的爸爸很想念,樂得豆爸一張大臉笑開了花。
寶寶在向我們學(xué)習(xí)如何表達(dá)自己,我們也在向?qū)殞殞W(xué)習(xí)怎么樣單純地表達(dá),直接地溝通,但愿,他的世界里沒有那么多曲折的表達(dá),少一點(diǎn)虛偽和謊言。
豆爸有話說(shuō):
豆子需要擁抱,這是寶寶們需要的,其實(shí)也是每個(gè)人都需要的。抱,代表親近,表達(dá)愛和相互保護(hù)。當(dāng)寶寶想擁抱你,說(shuō)明他愛你,他也渴望被你愛。擁抱,本身就是愛的表達(dá)
很多人不敢擁抱。或者羞于擁抱,這也是為什么街頭會(huì)有“抱抱行動(dòng)”的原因。在復(fù)雜的環(huán)境里,人和人之間表達(dá)情感太難了。這又是為什么呢?
很多人不會(huì)表達(dá)出自己的需要,是因?yàn)樵?jīng)在表達(dá)需要的過(guò)程中多次經(jīng)受挫折。
片段一:年幼的你看到剛下班回家的媽媽就很開心,張開雙臂撲過(guò)去,媽媽抱了你,但是,忙碌了一天的媽媽實(shí)在太疲憊了,抱一下就把你放下了。很顯然,你是不愿意的,很無(wú)奈。你產(chǎn)生了懷疑,媽媽是不是不喜歡我。
片段二:你見到媽媽或者爸爸很開心,想去讓爸爸媽媽抱一下,但是爸爸媽媽直接拒絕,告訴你,自己玩去,因?yàn)樗麄兒苊?。你很難過(guò),但只能接受,同時(shí)懷疑自己是不是壞孩子。
片段三:當(dāng)你滿心歡喜地想要爸爸媽媽抱的時(shí)候,見爸爸或者媽媽手里抱著自己的弟弟或者妹妹,你很妒忌,但還要表現(xiàn)出很懂事的樣子。
片段四:在媽媽懷里很開心的時(shí)候,媽媽告訴你,老要抱的孩子不是乖孩子。你很害怕自己成為壞孩子,所以以后就很少要抱了,你開始?jí)阂肿约旱男枰F鋵?shí)是媽媽累了,不想抱自己。
這些片段中的經(jīng)歷,往往成為我們羞于要擁抱,或者拒絕擁抱別人的原因。當(dāng)然,還有可能是到了青春期,與異性父母擁抱會(huì)讓自己有性的沖突,所以拒絕。
現(xiàn)在的寶寶幾乎都是獨(dú)生子女。父母都愿意擁抱自己的寶寶。但怎樣拒絕擁抱,在什么情形下拒絕,這也是個(gè)問題。如果拒絕得讓寶寶感受到傷害,就會(huì)讓寶寶產(chǎn)生強(qiáng)烈的挫折感。
在寶寶半歲內(nèi)?;旧鲜潜粍?dòng)擁抱比較多。過(guò)了半歲,寶寶開始主動(dòng)需要擁抱了。
主動(dòng)需要擁抱,就會(huì)有期待了。期待得不到滿足,就會(huì)產(chǎn)生挫折感,寶寶解決挫折的最簡(jiǎn)單直接的方式就是悲傷,或者憤怒。很多寶寶到了8、9個(gè)月的時(shí)候,脾氣比較糟糕。會(huì)因?yàn)槟承┎槐粷M足而哭鬧不止,實(shí)質(zhì)上這就是愛缺乏的寶寶。經(jīng)常處在缺乏中的寶寶,攻擊性會(huì)比較強(qiáng),這是他們?cè)诒磉_(dá)自己內(nèi)心的缺失感,而攻擊的對(duì)象,是讓他們產(chǎn)生缺失感的“壞媽媽”。
英國(guó)兒童精神分析師克萊因?qū)τ?歲肉的兒童心理有非常深入的研究,在她觀察的嬰兒成長(zhǎng)中。獲得更多照料的寶寶。她感覺很靈活,自信心非常高,性格上也很外向。主要是寶寶感覺自己被滿足后,他們也會(huì)認(rèn)為自己滿足了照料他們的人,這是一個(gè)良好的互相給予的過(guò)程。寶寶這樣的“滿足媽媽幻想”,實(shí)際上是通過(guò)自己感受被接納的程度完成的。而擁抱是一個(gè)接納的方式。當(dāng)這樣愛的傳遞互動(dòng)過(guò)程是順利的,寶寶會(huì)更加的自信。自信的基礎(chǔ)不是自己獲得多少,而是給予多少。這有點(diǎn)類似于很多人樂衷做慈善,在給予的過(guò)程中完成自我實(shí)現(xiàn)的滿足感。
自信的寶寶能更好地發(fā)展他們自己,在人格上更獨(dú)立。人格獨(dú)立起來(lái),就更能去體會(huì)自我價(jià)值。我沒有想去培養(yǎng)一個(gè)天才孩子,但我一直希望能培養(yǎng)一個(gè)心理健康,自我價(jià)值感高的孩子。
豆媽能夠意識(shí)到自己身上的局限,這對(duì)于豆子來(lái)說(shuō)是幸運(yùn)。有人說(shuō)好媽媽是學(xué)習(xí)出來(lái)的。我想加一句,好媽媽是懂得自我覺察的。