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        科學(xué)知識圖譜視域中的《圖書館理論與實踐》

        2011-07-16 08:25:30山東濰坊學(xué)院圖書館山東濰坊261061
        圖書館理論與實踐 2011年8期
        關(guān)鍵詞:圖書館研究

        ●王 凡(山東濰坊學(xué)院 圖書館,山東 濰坊 261061)

        1 引言

        《圖書館理論與實踐》是由寧夏回族自治區(qū)圖書館和寧夏圖書館學(xué)會主辦的全國綜合性圖書館學(xué)學(xué)術(shù)期刊,自1979年創(chuàng)刊以來,30多年的努力和積淀,成就了該刊在國內(nèi)同行中的重要地位。學(xué)術(shù)期刊通過不斷追蹤理論前沿和滿足實踐需要,實現(xiàn)展示成果、培育新人、傳播思想、引領(lǐng)文化的功能。利用科學(xué)計量學(xué)方法定期對刊物全面回顧,不僅僅是情報學(xué)實踐的需要,對于刊物的自省和前瞻具有重要的基礎(chǔ)性作用。該刊十分重視刊發(fā)對自身載文狀況進(jìn)行計量的研究報告,幾乎每年都有相關(guān)的研究論文發(fā)表,這在同行期刊中是一個范例。從已發(fā)表的10余篇計量文章看,絕大多數(shù)還是從載文、基金、引文等指標(biāo)進(jìn)行研究,并通過統(tǒng)計圖表來表達(dá)刊物的一些特點,[1-3]這仍屬于傳統(tǒng)文獻(xiàn)計量學(xué)的范式。其缺陷是無法直觀地了解刊物內(nèi)在知識結(jié)構(gòu)的變化,缺乏從“關(guān)系”視角顯示對象間的相互聯(lián)系。本文則主要利用國際科學(xué)計量學(xué)的最新研究手段之一——科學(xué)知識圖譜,來展示和解讀該刊的知識特征。

        2 數(shù)據(jù)來源

        中文社會科學(xué)索引(CSSCI) 與國際規(guī)范接軌,是國內(nèi)人文社會科學(xué)界最具專業(yè)性和權(quán)威性的數(shù)據(jù)庫,在圖書情報學(xué)和科研管理領(lǐng)域有著廣泛的影響和極高的聲望。該刊是 1998—2007和 2010—2011年CSSCI圖書館文獻(xiàn)與情報學(xué)學(xué)科的來源期刊。由于2010數(shù)據(jù)沒有入庫,因此本文對1998—2007年CSSCI收錄的該刊文獻(xiàn)全部下載,并保存為文本格式。這些文本集即是本文所要處理和分析的對象。

        3 研究方法

        將傳統(tǒng)文獻(xiàn)計量學(xué)方法與科學(xué)知識圖譜方法相結(jié)合,利用華人文獻(xiàn)計量學(xué)家美國德雷克塞大學(xué)陳朝美博士開發(fā)的在線開放軟件CiteSpaceⅡ,[4]繪制作者、機構(gòu)、期刊、關(guān)鍵詞和引文知識圖譜,并基于軟件的開發(fā)原理對圖譜加以簡要解讀。這里,科學(xué)知識圖譜是以科學(xué)知識為對象,顯示科學(xué)知識的發(fā)展進(jìn)程與結(jié)構(gòu)關(guān)系的一種圖形。顯示知識元或知識群之間網(wǎng)絡(luò)、結(jié)構(gòu)、互動、交叉、演化或衍生等諸多復(fù)雜關(guān)系。CiteSpaceⅡ是基于JAVA平臺的一種多元、分時、動態(tài)的復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)分析的可視化技術(shù)。

        4 結(jié)果與分析

        4.1 作者知識圖譜

        對所有2452位作者發(fā)文進(jìn)行統(tǒng)計發(fā)現(xiàn),發(fā)表5篇以上論文的共有31位,1976位作者僅發(fā)表了1篇文章。其中寧夏圖書館常務(wù)副館長張欣毅、南京政治學(xué)院上海分院的張琪玉、寧夏圖書館該刊副主編張京生發(fā)文量名列前三。此外,孫方禮、施振宏、劉春年、梁春陽、武旭、董玲、王崗、侯漢青等也是本刊的多產(chǎn)學(xué)者。圖譜1是利用CiteSpaceⅡ軟件,調(diào)整閾值繪制出作者知識圖譜。圖中上面橫條代表時間,時間由遠(yuǎn)至近,顏色逐漸從冷色變?yōu)榕9?jié)點越大代表發(fā)文量越多,節(jié)點顏色的變化代表不同年份發(fā)文量的變化,節(jié)點間連線代表作者之間存在合作關(guān)系。從圖中可以看出幾個較大的節(jié)點,這些大的節(jié)點都是該刊的多產(chǎn)作者。這些大的節(jié)點恰如鑲嵌在滿天繁星中幾顆耀眼的“明星”,對引領(lǐng)和支撐本刊的持續(xù)發(fā)展具有舉足輕重的作用。在科學(xué)技術(shù)發(fā)展日益加速的今天,科研的復(fù)雜性逐漸增大,因此,科研合作變得越來緊迫。到2007年,該刊合著率已達(dá)到35.63%,合作度達(dá)到1.51,[1]總的看來合作規(guī)模還不夠大,但是合作意識在增強。從圖中可以看出幾個明顯的合作團(tuán)隊,如張欣毅-丁力、孫方禮-侯麗君等、郭家義-宋玲等、李習(xí)文-徐軍等,這些合作隊伍基本呈線型和多邊形合作類型,缺少核心效應(yīng)明顯的星型合作模式。

        圖1 作者知識圖譜

        4.2 共詞知識圖譜

        關(guān)鍵詞是對一篇文章主題思想最簡練的概括。在一種期刊中,關(guān)鍵詞詞頻的高低大體反映了所關(guān)注的重點和問題的熱度。通過對有實際檢索意義的關(guān)鍵詞中的實詞或詞組的詞頻排列,可以顯示出刊物的報道熱點。在4345個關(guān)鍵詞中,諸如圖書館、高校圖書館、數(shù)字圖書館、信息服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、公共圖書館、圖書館管理、圖書館學(xué)、知識管理、圖書館服務(wù)、信息資源等都是出現(xiàn)頻次較高的詞匯。通過對高頻關(guān)鍵詞共現(xiàn)關(guān)系分析,可以進(jìn)一步明晰若干熱點研究領(lǐng)域。圖2是繪制出的共詞知識圖譜。圖中節(jié)點越大表明出現(xiàn)次數(shù)越多,外圈帶有紫色光環(huán)的節(jié)點是中介中心性較大的節(jié)點,代表研究轉(zhuǎn)向的突變點。從圖中形成的3個聚類可以看出,該刊10年間主要的載文集中在3個方面。聚類1代表按技術(shù)類型劃分的圖書館(數(shù)字圖書館、復(fù)合圖書館)相關(guān)問題,聚類2代表了按功能類型劃分的高校圖書館(社區(qū)圖書館、公共圖書館等)相關(guān)問題,聚類3代表了圖書館相關(guān)業(yè)務(wù)。在這個共詞網(wǎng)絡(luò)中,圖書館服務(wù)、公共圖書館、信息服務(wù)、圖書館事業(yè)等節(jié)點是幾個關(guān)鍵節(jié)點,控制著網(wǎng)絡(luò)知識的流動,也就是說服務(wù)和圖書館事業(yè)發(fā)展始終是鏈接各類問題的“橋”。

        4.3 作者共被引知識圖譜

        圖2 共詞知識圖譜

        作者共被引(ACA) 是美國文獻(xiàn)計量學(xué)家麥肯恩等人首次提出的一種頗具影響的文獻(xiàn)分析工具。透過作者共被引分析,可以識別某一領(lǐng)域中較有影響的學(xué)者及其他們所代表的前沿領(lǐng)域。利用作者共被引思想,通過軟件繪制了如圖3所示的知識圖譜。節(jié)點越大,代表作者被引次數(shù)越多。吳慰慈、張欣毅、黃宗忠、吳建中、張曉林、孟廣均、程亞男、邱均平、王世偉、蔣永福、范并思等圖書館學(xué)情報學(xué)界知名學(xué)者的被引次數(shù)名列前茅,這說明該刊作者十分重視吸收這些名家的研究成果,以夯實研究基礎(chǔ)和提升自己的研究質(zhì)量。從外圈為紫色的節(jié)點看,孟廣均、程煥文、范并思、馬費成、蔣永福等人是這個網(wǎng)絡(luò)中的關(guān)鍵節(jié)點,是該刊引文的關(guān)鍵文獻(xiàn)源。

        圖3 作者共被引知識圖譜

        4.4 期刊共被引知識圖譜

        期刊是學(xué)術(shù)交流和成果發(fā)表的重要載體,是文獻(xiàn)計量學(xué)研究主要對象之一。在該刊引用的期刊中,該刊自引次數(shù)排名第二。《中國圖書館學(xué)報》《圖書情報工作》《大學(xué)圖書館學(xué)報》《圖書館》等期刊都是國內(nèi)較有影響的核心期刊。在引用期刊排名前8位的期刊中,除了《圖書情報工作》屬于圖書館學(xué)和情報學(xué)兩棲期刊外,都屬于圖書館學(xué)期刊。這充分反應(yīng)了該刊的圖書館學(xué)期刊屬性。選擇最小生成樹算法,運行CiteSpaceⅡ,繪制期刊共被引知識圖譜(見圖4),可以了解該刊的引文環(huán)境以及與其他期刊之間知識流動的關(guān)系。圖4大體形成了三個聚類,聚類1主要是圖書館學(xué)期刊,聚類2為情報學(xué)期刊聚類,聚類3為圖書館學(xué)與情報學(xué)混和聚類,聚類4為其他學(xué)科(教育學(xué)、管理學(xué)、計算機等)期刊聚類。顯然聚類1是該刊的主要引文源。同時,該刊也注意吸收鄰近學(xué)科的知識。

        4.5 文獻(xiàn)共被引知識圖譜

        圖4 期刊共被引知識圖譜

        圖5 文獻(xiàn)共被引知識圖譜

        與共詞分析相比,文獻(xiàn)共被引分析是另一條梳理該刊研究領(lǐng)域和研究熱點的路徑。透過文獻(xiàn)共被引分析識別該刊載文的知識基礎(chǔ)和研究前沿。文獻(xiàn)共被引知識圖譜(圖 5)展示了該刊載文和引文的知識結(jié)構(gòu)。圖5大致呈現(xiàn)了兩個主要聚類,聚類1可看作是知識基礎(chǔ)(冷色調(diào)),聚類2是研究前沿(暖色調(diào))。聚類1主要是有以下文獻(xiàn)所構(gòu)成。孟廣均的《國外圖書館學(xué)情報學(xué)研究進(jìn)展》(1999),吳建中的《21世紀(jì)圖書館新論》(1998),周慶山的《文獻(xiàn)傳播學(xué)》(1997),張欣毅的《現(xiàn)代文獻(xiàn)論綱要》(1994),張福學(xué)的《圖書館理論與實踐》(2000),徐引篪的《現(xiàn)代圖書館學(xué)理論》(1999) 等。這些圖書館學(xué)和文獻(xiàn)學(xué)著述探討了圖書館學(xué)的理論基礎(chǔ)、學(xué)科體系以及發(fā)展趨勢,框定了文獻(xiàn)學(xué)的理論框架和傳播模式。在該刊載文中處于基礎(chǔ)性的地位,為該刊前沿知識輸送新的知識流。聚類2主要是由暖色節(jié)點和鏈接組成的聚類,代表了該刊近10年的研究前沿。在這個聚類中,代表性文獻(xiàn)有吳慰慈的《圖書館學(xué)概論》(2002),于良芝的《圖書館學(xué)導(dǎo)論》(2003),王重民的《中國目錄學(xué)史論叢》(1984) 等。在整個圖譜中,承接知識基礎(chǔ)和研究前沿的關(guān)鍵節(jié)點是孟廣均先生的《國外圖書館學(xué)情報學(xué)研究進(jìn)展》一書。該文獻(xiàn)在CSSCI(1198—2009) 中被引用超過160次,而在Google學(xué)術(shù)搜索中,被引近70次(2010年12月20日檢索),這證明該文獻(xiàn)在本刊乃至學(xué)術(shù)界的重要地位。

        5 小結(jié)與討論

        通過上文分析,本文認(rèn)為:《圖書館理論與實踐》以一份以圖書館學(xué)和文獻(xiàn)學(xué)研究為特色的重要學(xué)術(shù)期刊。形成了一批以張欣毅等學(xué)者為代表的核心作者,科研合作意識有所增強,但缺少圍繞核心作者的星型合作模式。圖書館事業(yè)和服務(wù)是研究熱點中的關(guān)鍵節(jié)點。孟廣均、程煥文等人是控制知識流動的關(guān)鍵節(jié)點。圖書館學(xué)期刊是該刊的最重要期刊源。形成了鮮明的知識基礎(chǔ)和研究前沿,孟廣均的《國外圖書館學(xué)情報學(xué)研究進(jìn)展》成為兩個聚類間關(guān)鍵節(jié)點。

        本文由于使用了最小生成樹算法,忽略了一些閾值較小的節(jié)點,因此一定程度影響了對該刊知識網(wǎng)絡(luò)特性的全面認(rèn)識。此外,下載數(shù)據(jù)的不規(guī)范,也會對生成的結(jié)果產(chǎn)生一定偏頗。但是,具有“快照”式特點的知識圖譜,畢竟對于快速了解該刊的載文和引文特色以及內(nèi)部知識結(jié)構(gòu)提供了簡明的“圖像”。希望對作者、編者、讀者有所啟發(fā)。

        [1] 孫育華.《圖書館理論與實踐》2006年—2008年載文、引文、作者及基金資助分析研究[J].圖書館理論與實踐,2010(1):28互32.

        [2] 胡唐明.基于CSSCI(1998—2005) 對 《圖書館理論與實踐》的分析[J].圖書館理論與實踐,2008 (2):30互32.

        [3] 吳衛(wèi)華.2003年—2008年《圖書館理論與實踐》載文被引統(tǒng)計分析[J].圖書館理論與實踐,2009 (11):28互30.

        [4] 劉則淵,等.科學(xué)知識圖譜方法與應(yīng)用[M].北京:人民出版社,2008:2互3.

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