楊志科

方生生這幾天特高興。毛曉梅老師說(shuō)，國(guó)慶前夕學(xué)校要搞一個(gè)活動(dòng)——找媽媽。兩年了，他喊媽媽的愿望終于要實(shí)現(xiàn)了。

活動(dòng)是這樣的，由學(xué)校三十多歲到四十多歲之間的女教師自愿報(bào)名扮成媽媽，由全校沒(méi)有了媽媽或者媽媽沒(méi)有在身邊的孩子自愿報(bào)名找。孩子找到了哪個(gè)老師，這個(gè)老師就是他本學(xué)期的臨時(shí)媽媽。

這個(gè)活動(dòng)還是毛曉梅老師想出來(lái)的。毛曉梅老師本學(xué)期任七年級(jí)（6）班班主任，一天他們班上的方生生在校園里碰到她，竟然莫名其妙地喊了她一聲媽媽。

方生生走后，毛曉梅老師愣在那里。后來(lái)，有幾個(gè)女老師都對(duì)她說(shuō)：“毛老師，你們班那個(gè)方生生，見(jiàn)到能做他媽媽的女老師就喊媽媽。這孩子是怎么啦？”

毛曉梅老師很好奇，后來(lái)她才知道，2008年的地震奪走了方生生媽媽的生命，他的左耳也失去了聽(tīng)力。方生生日日夜夜都在想媽媽。

毛曉梅老師又想到，學(xué)校里也有孩子因?yàn)榉N種原因媽媽沒(méi)在身邊，也有孩子像方生生一樣，他們都想媽媽呀。于是她想出了這么一個(gè)點(diǎn)子，并且得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持。很快就有二十多名女老師和二十多名學(xué)生報(bào)名了。

九月三十日下午，全體師生聚集在學(xué)校禮堂。毛嘵梅老師心想，無(wú)論如何一定要給方生生做媽媽。

活動(dòng)是這樣進(jìn)行的：老師輪流上臺(tái)吟詩(shī)或者唱歌，如果哪位學(xué)生愿意找這位老師做媽媽，就上來(lái)對(duì)詩(shī)或者對(duì)歌，對(duì)得上就是找到了，接著當(dāng)場(chǎng)擁抱，然后牽手走下臺(tái)去。

第一名女老師走上臺(tái)前吟道：“慈母手中線，游子身上衣?！敝灰?jiàn)一個(gè)女生立即上前吟出：“臨行密密縫，意恐遲遲歸?！眱扇宋⑿χ鵂渴窒屡_(tái)去了。

接著又有好幾對(duì)師生在臺(tái)上對(duì)詩(shī)。輪到毛曉梅老師了，她上前吟道：“故人西辭黃鶴樓?！比缓笥H切地朝方生生指了指，方生生高興地沖上前去，“西湖歌舞幾時(shí)休。”大家都笑了。方生生聽(tīng)錯(cuò)了，他以為老師吟的是“山外青山樓外樓”。有一個(gè)伶俐的女生忙上前吟道：“煙花三月下?lián)P州?！迸恐珪悦防蠋煹氖指吲d地下臺(tái)去了。

后來(lái)，毛曉梅老師又上臺(tái)唱：“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)?！狈缴哺骸班?，媽媽，燭光里的媽媽?！卑Γ譀](méi)有對(duì)上。

現(xiàn)在只剩方生生一個(gè)人沒(méi)有找到媽媽了，他傷心地低下了頭。

毛曉梅老師猛然想起方生生左耳的問(wèn)題，臺(tái)上那么吵，方生生當(dāng)然容易聽(tīng)錯(cuò)呀。她懊悔極了，趕緊走上舞臺(tái)，大大方方跳起了舞。她一邊跳一邊向方生生招手，方生生看到了，他激動(dòng)地大聲喊：“媽媽！媽媽！”他跳著跑向毛曉梅老師。臺(tái)上臺(tái)下掌聲雷動(dòng)，不少人流下了激動(dòng)的熱淚。

活動(dòng)結(jié)束后，大家都說(shuō)，這活動(dòng)，原來(lái)就是為他們倆舉辦的。

郝英子摘自《故事林》