雎力芬

內(nèi)蒙古機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院，內(nèi)蒙古 呼和浩特 010070

我國在網(wǎng)絡(luò)教育的資源服務(wù)方面，雖然大部分還停留在傳統(tǒng)教學(xué)模式當中，但師生可以再通過在線訪問配套專門網(wǎng)站，一方面獲得本地資源，另一方面利用“友情鏈接”快速簡捷地獲得遠程教育資源。而教學(xué)資源建設(shè)的重要基礎(chǔ)之一就是教學(xué)資源網(wǎng)站的建設(shè)。而本網(wǎng)站建設(shè)的目的，就是利用網(wǎng)絡(luò)來解決VB課程教學(xué)中資源供不應(yīng)求的問題。

VB課程資源網(wǎng)站的設(shè)計與實現(xiàn)是從網(wǎng)站的總體布局、站點文件存儲、網(wǎng)站開發(fā)工具的選用和數(shù)據(jù)庫設(shè)計方面對網(wǎng)站進行了規(guī)劃和設(shè)計；然后，從界面設(shè)計、關(guān)鍵技術(shù)的實現(xiàn)等方面進行了設(shè)計和剖析；最后，以Web站點的形式加以實現(xiàn)和驗證。

1 總體設(shè)計

1.1 網(wǎng)站概述

本網(wǎng)站由ASP.NET 2.0開發(fā)，在Windows XP系統(tǒng)上調(diào)試運行。

選擇ASP.NET作為本網(wǎng)站的開發(fā)語言，主要是因為ASP.NET有簡單易學(xué)、構(gòu)建的Web站點維護簡便、適用于任何瀏覽器、運行環(huán)境比較簡單，界面設(shè)計和程序設(shè)計以不同的文件分離開，更容易編寫和維護。

本網(wǎng)站設(shè)置資源上傳、資源下載、學(xué)習(xí)論壇等主要功能，用戶可以瀏覽、下載、上傳各種課程資源，用戶之間通過學(xué)習(xí)論壇可以相互提供信息。管理員可以對上傳的文件、發(fā)表的留言進行管理，了解用戶的需要，以便及時提供、更新相關(guān)信息和資源。

1.2 網(wǎng)站的主要結(jié)構(gòu)

本網(wǎng)站的主要結(jié)構(gòu)是先進入網(wǎng)站首頁，概述網(wǎng)站的大體功能和作用，用戶可在此頁面進行登錄和注冊，只有管理員可進入后臺，其具體結(jié)構(gòu)如下圖所示。

2 網(wǎng)站各個功能頁面的設(shè)計

2.1 網(wǎng)站主頁的設(shè)計

首頁由上、中、下三部分組成。主頁的頂部由UC file中的Header.ascx用戶控件構(gòu)成；中部左面為登錄信息，右邊為簡單的VB文字簡介；下邊為一條滾動的新聞圖片，最下邊是簡單的網(wǎng)頁鏈接和版權(quán)信息。

2.2 主要功能頁面的分類與實現(xiàn)

本網(wǎng)站根據(jù)課程資源的類型，主要劃分為下載專區(qū)、網(wǎng)上答疑、修改信息和密碼、上傳資源4個主要功能頁面。訪問這些頁面的用戶重要有3類：1）匿名用戶，可以下載資源、留言，但是不能上傳資源；2）經(jīng)過注冊的普通會員，可以上傳資源；3）管理員，他具有最高權(quán)限，能對留言和上傳的文件進行管理。

下載，就是通過網(wǎng)絡(luò)進行傳輸，將文件保存到本地電腦上的一種網(wǎng)絡(luò)活動。本網(wǎng)站是一個課程資源網(wǎng)站，必須保證用戶能夠方便的下載到所需資源。而下載專區(qū)主要是提供大家所需的各種資源，用戶單擊“下載”即可。不經(jīng)過注冊的匿名用戶也可享受到下載資源的服務(wù)。

網(wǎng)上答疑，主要運用留言板功能，解決用戶碰到的疑難問題，用戶提交以后，若有人知道問題的答案，可以進行回復(fù)。

修改信息和密碼，主要用來修改用戶注冊時所填寫的個人信息。

上傳，就是將信息從本地計算機傳遞到遠程計算機系統(tǒng)上。上傳資源為本網(wǎng)站的靈魂，用戶或管理員可以向大家提供信息資源，上傳成功后，會有顯示信息。

課程學(xué)習(xí)論壇，主要是運用了留言板功能，論壇界面清晰簡約，讓用戶一目了然，方便交流。用戶登錄后，可以瀏覽留言、發(fā)表新留言、回復(fù)留言。

2.3 其它模塊的介紹

本網(wǎng)站在制作過程中，對相關(guān)頁面添加了適當?shù)逆溄?，頁面布局符合人們的?xí)慣用法；采用了B/S開發(fā)模式，簡化了客戶端的開發(fā)與維護。

3 后臺管理

3.1 個人信息管理

本網(wǎng)站根據(jù)用戶身份的不同，而設(shè)置了不同的使用權(quán)限。在登錄頁面，用戶個人也可以做一些更改：

1）注冊信息：用戶可以根據(jù)個人情況更改注冊時所填寫的個人信息；

2）修改密碼：用戶可以在該頁面修改個人密碼；

3）信息修改：用戶可以在該頁面及時地更新個人信息。

3.2 系統(tǒng)管理

管理員可以進行多種操作：文件管理，上傳資源，回復(fù)留言，留言管理，用戶管理。

1）管理員在文件管理頁面可以對用戶上傳文件資源進行編輯刪除；

2）管理員在上傳資源頁面向網(wǎng)站提供有用的資源信息，其他用戶根據(jù)需要在下載頁面進行下載；

3）管理員可以在回復(fù)留言頁面回答用戶提出的有關(guān)問題，此頁面用途就是添加新留言；留言管理運用GridView的原理，先將數(shù)據(jù)庫表message綁定，然后，管理員就可以管理留言信息了；留言太多時，通過搜索來查詢留言；要刪除部分留言，首先來確定要刪除的是數(shù)據(jù)庫表中的哪一個數(shù)據(jù)，再連接數(shù)據(jù)庫，定義刪除語句，然后經(jīng)過初始化之后執(zhí)行刪除語句；

4）管理員可以通過用戶管理頁面管理注冊用戶。管理員可以有選擇地對用戶進行編輯刪除，刪除時可以選中要刪除用戶的復(fù)選框，省時省力。

用戶注冊、登錄、退出登錄系統(tǒng)等，這些都是網(wǎng)站的常規(guī)功能，就不做介紹。

4 結(jié)論

本文基于B/S模式的中學(xué)教學(xué)網(wǎng)站的設(shè)計和ASP.NET設(shè)計語言來建設(shè)網(wǎng)站的開發(fā)經(jīng)驗，創(chuàng)建出一個功能相對齊全的VB課程資源網(wǎng)站，提供了豐富的課程資源，網(wǎng)站學(xué)習(xí)論壇板塊，為師生提供相互交流的平臺，方便了教師與學(xué)生的互動學(xué)習(xí)，而且不受時間和空間的限制，具有一定的實用價值。

[1]程不功，龍躍進，卓琳主編.ASP.NET 2.0動態(tài)網(wǎng)站開發(fā)教程[M].北京：清華大學(xué)出版社，2006.

[2]陳會安著.ASP.NET 2.0 網(wǎng)頁制作徹底研究[M].2版.北京：清華大學(xué)出版社，2006.

[3]張英男，高吉吉著.ASP.NET 2.0 網(wǎng)絡(luò)編程[M].北京：機械工業(yè)出版社，2007.

[4]張躍廷，房大偉，蘇宇著.ASP.NET 2.0網(wǎng)絡(luò)編程自學(xué)手冊[M].北京：人民郵電出版社，2005.