熊爸爸要送熊孩子上學(xué)。這可是第一次啊。因?yàn)橐郧?，每次送熊孩子上學(xué)的任務(wù)都是熊媽媽完成的。

熊孩子知道：一、熊爸爸總是很忙很忙；二、熊爸爸做事熊媽媽總是不放心。

熊爸爸騎著又高又大的自行車，熊孩子騎著又小又漂亮的自行車。他們的自行車中間，被一條焊接的鐵棍連接著。那是熊爸爸的杰作。

這樣，熊孩子一點(diǎn)也不用費(fèi)力氣嘛。熊媽媽大大地表揚(yáng)了一番熊爸爸，夸熊爸爸是最聰明的熊爸爸。熊爸爸呢，覺得自己是個(gè)發(fā)明家。他把自己改造的自行車叫“親子自行車”，還準(zhǔn)備去申請專利呢?？墒羌?xì)心的熊媽媽發(fā)現(xiàn)了問題，如果親子自行車普及開了的話，動(dòng)物小鎮(zhèn)的馬路可不夠?qū)挕?/p>

熊爸爸叼著煙斗，蹬著自行車，好不得意。熊孩子兩手扶著自行車，東張西望，他看到好多人都在看他們。

鴨子大聲說：“喂，熊爸爸騎得太慢了，熊孩子恐怕要遲到的！”

熊爸爸騎得很慢很慢，本來是讓別人欣賞他的杰作的，聽鴨子那么一說，熊爸爸著急了。

熊爸爸粗聲粗氣地說：“嗨，小子，扶好車把，熊爸爸要加油啦！”

熊孩子兩眼端正地望著前方，兩手緊緊地握住了車把。大自行車和小自行車就像飛一樣在大街上奔馳起來。

“自行車受驚啦，自行車受驚啦！”有人喊。

熊孩子大聲回答：“自行車不會受驚啦，是熊爸爸力氣大啊，馬、馬才受驚哪，笨蛋！”

熊爸爸穿過狗的氣球地?cái)倳r(shí)，忘了熊孩子和他的自行車是不能分開的，一下沖進(jìn)了地?cái)?，把拴氣球的繩子撞斷了。那些繩子纏在大自行車和小自行車中間的鐵棍上。

熊爸爸蹬著蹬著，發(fā)現(xiàn)自行車的輪子懸空了。這時(shí)，熊孩子害怕地大聲尖叫起來：“熊爸爸，你怎么把自行車騎到天上去啦?！?/p>

熊爸爸一看，可不是嘛。一大團(tuán)氣球，就像一棵開了花的樹，帶著自行車徐徐地飄向空中。

“哇哇哇……”熊孩子嚇哭了。

熊爸爸到底是熊爸爸，他吐出一口煙，就冒出了一個(gè)好主意。他一手扶著自行車車把，一手從嘴里取下煙斗。

熊爸爸抖出一?；鹦?，啪，一個(gè)氣球就爆炸了。抖出一?；鹦?，啪，又一個(gè)氣球爆炸了。

隨著一聲一聲的脆響，熊爸爸和熊孩子的自行車慢慢開始下降。氣球全部爆破了，他們也安全落地了。

街道上站滿了圍觀的人群。

熊孩子跺跺腳說：“哎呀，我要遲到了！”

“沒有遲到，沒有遲到，我們好羨慕你呀！”熊孩子的同學(xué)們都喊道。

原來，這是一節(jié)觀察課，老師帶熊孩子班的學(xué)生外出觀察來了，正好看到了熊爸爸和熊孩子的自行車飛上天這精彩的一幕。

老師要求他們寫的作文題目就是《飛上天的自行車》。

熊孩子寫得最好，不過，嚇得哭鼻子的細(xì)節(jié)他可沒有寫。