從肇事者口出狂言：“有本事你們告去，我爸爸是李剛?！痹俚街璩依铍p江的兒子打人，并在現(xiàn)場高喊：“誰敢打110？”“拼爹”事件引發(fā)網(wǎng)友的激烈討論并引發(fā)社會對家庭教育的思考。對于這種“怪”現(xiàn)狀你如何看待？

常言道，上梁不正下梁歪。只有“爸爸”什么時候相信并敬畏法律了，兒子才有可能不再炫耀“爸爸”。

——道秀

在史詩《伊利亞特》中，但凡英雄人物出場，荷馬在前面都會描述這是某某之子，譬如阿喀琉斯被加上了“佩琉斯之子”的稱呼。這并不是一種炫耀，而是代表著一種榮耀，這也意味或暗示著，人不能玷污了父輩的名譽。

——郝赤子

這種“拼爹”現(xiàn)象，其總的根源就在于權(quán)力濫用。假如××明知他爹也不能讓他免于法律懲處，那時候他大概不會沖口而出“我爸是××”。因此，要實現(xiàn)社會公平，必須要做到的是遏制權(quán)力的濫用。

——赤子心

病了可以去醫(yī)院，餓了可以去飯店……但我們遇到家庭問題去哪里可以系統(tǒng)學習呢？宏觀上家長教育的缺失，導致了微觀上中國家長的“內(nèi)三無狀態(tài)”：遇到家庭問題時“無知（沒有知識）、無法（沒有方法）、無奈（無可奈何）”。

——王你早