侯學(xué)軍，龍芝輝，高龍柱，劉繼林 （重慶科技學(xué)院石油與天然氣工程學(xué)院，重慶401331）

鉆井現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)實(shí)習(xí)是鉆井專業(yè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是鉆井專業(yè)大學(xué)生學(xué)習(xí)與工作的一個(gè)過渡階段或橋梁，有助于學(xué)生將所學(xué)的理論知識(shí)與現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際結(jié)合起來，培養(yǎng)實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)，為后續(xù)專業(yè)課的學(xué)習(xí)及工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。然而，隨著企業(yè)的改制、高校的擴(kuò)招，生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)也出現(xiàn)很多問題，雖然學(xué)校已經(jīng)建立起了校內(nèi)鉆井實(shí)習(xí)生產(chǎn)基地，但由于多種原因，始終替代不了校外現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)實(shí)習(xí)，也使得學(xué)校鉆井生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)存在著一些問題。為此，筆者分別從師資力量、實(shí)習(xí)單位情況、實(shí)習(xí)內(nèi)容、學(xué)生狀況、實(shí)習(xí)條件5個(gè)方面分析研究校外鉆井生產(chǎn)實(shí)習(xí)的不足，并提出相應(yīng)的改進(jìn)措施。

1 校外鉆井實(shí)習(xí)存在的問題

1.1 實(shí)習(xí)師資力量不足

學(xué)生數(shù)量的增加使得教師教學(xué)任務(wù)繁重，校外現(xiàn)場(chǎng)鉆井生產(chǎn)實(shí)習(xí)安全責(zé)任重大，資深專業(yè)教師不愿意到艱苦的井隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)實(shí)習(xí)，學(xué)院又不愿意同以前一樣花錢送經(jīng)驗(yàn)不足年輕教師到井隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)培訓(xùn)，使得井隊(duì)實(shí)習(xí)師資力量嚴(yán)重不足。

1.2 實(shí)習(xí)單位聯(lián)系困難

改制以后的企業(yè)較以往更注重經(jīng)濟(jì)效益和安全生產(chǎn)[1]，大批學(xué)生實(shí)習(xí)給高危鉆井現(xiàn)場(chǎng)帶來安全隱患，同時(shí)大批學(xué)生的接待、住宿、就餐等問題，給企業(yè)帶來不便，而高校給企業(yè)的實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)又低，企業(yè)難以從學(xué)生實(shí)習(xí)中得到實(shí)惠，所以企業(yè)一般都不愿意接受學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)實(shí)習(xí)，校外聯(lián)系實(shí)習(xí)困難。而學(xué)校沒有和油田企業(yè)形成規(guī)范聯(lián)系實(shí)習(xí)管理制度，主動(dòng)和油田鉆井公司聯(lián)系較少，彼此之間缺少信任和理解，沒有建立起有效的長(zhǎng)效校企實(shí)習(xí)合作機(jī)制。目前我院的校外鉆井生產(chǎn)實(shí)習(xí)主要靠幾位資深老教師的個(gè)人關(guān)系進(jìn)行聯(lián)系，實(shí)習(xí)地點(diǎn)也只能靠校友、熟人關(guān)系勉強(qiáng)安排，影響了實(shí)習(xí)地點(diǎn)的選擇和實(shí)習(xí)質(zhì)量。

1.3 實(shí)習(xí)內(nèi)容的盲目性

①由于井隊(duì)選擇受限，同一班不同組到不同井隊(duì)，作業(yè)進(jìn)度不一，受時(shí)間限制，實(shí)習(xí)不可能從井隊(duì)搬家安裝開鉆一直進(jìn)行到試油再搬家，因此實(shí)習(xí)內(nèi)容受到各井隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)情況影響存在不確定性和盲目性[2]。②由于鉆井生產(chǎn)實(shí)習(xí)是在專業(yè)課開課之前進(jìn)行，學(xué)生還沒有接觸到專業(yè)，絕大部分學(xué)生對(duì)鉆井一無所知，不知道到井隊(duì)實(shí)習(xí)是干什么，盲目性強(qiáng)，主動(dòng)性差。

1.4 實(shí)習(xí)學(xué)生動(dòng)力不足

①行業(yè)的特殊性使得鉆井的學(xué)生基本上都是男生，性別失調(diào)，學(xué)習(xí)熱情不高；②就業(yè)形勢(shì)較好使得不少素質(zhì)差學(xué)生通過非正常途徑轉(zhuǎn)入石油工程，整體素質(zhì)降低；③油田子弟較多，有背景較多，他們大部分不需要好成績(jī)，依靠背景就能找到好工作，在大部分學(xué)生中形成 “成績(jī)?cè)俨睿灰斜尘瓣P(guān)系，就能找到好工作；成績(jī)?cè)俸茫瑳]背景關(guān)系就找不到工作”印象，負(fù)面影響較大；④獨(dú)生子女多，生活優(yōu)越，刻苦學(xué)習(xí)精神不夠，而鉆井現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)實(shí)習(xí)又非常艱苦，促使學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)動(dòng)力嚴(yán)重不足。⑤學(xué)生未接觸專業(yè)課，對(duì)實(shí)習(xí)目的、意義、重要性認(rèn)識(shí)不夠，實(shí)習(xí)主動(dòng)性差，盲目性強(qiáng)。

1.5 實(shí)習(xí)場(chǎng)地條件受限

①由于學(xué)校石油工程學(xué)生較多，能提供正常實(shí)習(xí)的井隊(duì)數(shù)量有限，因此每個(gè)井隊(duì)最少安排20人，分成3組，輪換倒班，晚上因安全問題又不能實(shí)習(xí)，每組實(shí)習(xí)時(shí)間較短；②井隊(duì)偏遠(yuǎn)，條件受限，無法解決20多人的住宿，只能安排學(xué)生在井隊(duì)附近老鄉(xiāng)家租住，實(shí)習(xí)生活非常艱苦；③現(xiàn)場(chǎng)注重生產(chǎn)進(jìn)度、經(jīng)濟(jì)技術(shù)指示和安全生產(chǎn)，不允許學(xué)生進(jìn)行實(shí)際操作，學(xué)生在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中只能看，對(duì)實(shí)習(xí)大綱規(guī)定的工藝流程、常用設(shè)備與工具的性能及其操作方法的掌握和了解程度很差。

2 提高校外鉆井生產(chǎn)實(shí)習(xí)質(zhì)量措施

2.1 加強(qiáng)實(shí)習(xí)師資隊(duì)伍建設(shè)

指導(dǎo)教師應(yīng)有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，擅長(zhǎng)專業(yè)理論課講授，有豐富的生產(chǎn)一線的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，能熟練指導(dǎo)生產(chǎn)實(shí)踐；不僅要管學(xué)生的學(xué)習(xí)，還要管現(xiàn)場(chǎng)吃飯、休息場(chǎng)所、現(xiàn)場(chǎng)聯(lián)系、來回交通、現(xiàn)場(chǎng)講課，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的安全，遵守廠方的規(guī)章制度，維護(hù)學(xué)校的聲譽(yù)等。所以，要求實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師不僅對(duì)實(shí)習(xí)井隊(duì)的鉆井設(shè)備、工具、工藝流程、工作性質(zhì)、井隊(duì)辦事程序等方面有足夠的了解，而且必須熟悉井場(chǎng)文化、周邊風(fēng)土人情[3]，以便在實(shí)習(xí)中取得主動(dòng)，搞好生產(chǎn)實(shí)習(xí)。

為此，院系應(yīng)制訂實(shí)習(xí)教師的培養(yǎng)計(jì)劃，定期或不定期地派后備實(shí)習(xí)教師到鉆井現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行生產(chǎn)培訓(xùn)，增強(qiáng)其專業(yè)素養(yǎng)，提高其實(shí)習(xí)指導(dǎo)能力[4]。同時(shí)學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)校內(nèi)教師與校外鉆井現(xiàn)場(chǎng)人員之間的交流合作。企業(yè)技術(shù)人員實(shí)踐操作能力強(qiáng)，有吃苦耐勞的精神，但教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與技巧、理論學(xué)術(shù)水平等方面稍差，通過交流合作，一方面給師傅介紹先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和成功的教學(xué)方法，幫助他們?yōu)閷W(xué)生傳授更加豐富的知識(shí)；另一方面，現(xiàn)場(chǎng)師傅為教學(xué)提供更多的素材、新的觀點(diǎn)和合理化的建議，促進(jìn)教學(xué)改革的順利進(jìn)行，有助于建立一支校內(nèi)外結(jié)合、素質(zhì)優(yōu)良、相對(duì)穩(wěn)定的實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師隊(duì)伍。當(dāng)然實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師也要利用指導(dǎo)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)深入井隊(duì)，與鉆井現(xiàn)場(chǎng)專家、技術(shù)人員及各崗位人員親密接觸交流，盡可能參與井隊(duì)的生產(chǎn)和管理，強(qiáng)化工程意識(shí)，積累更多的生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為培養(yǎng)高素質(zhì)的創(chuàng)新人才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2.2 加強(qiáng)校外實(shí)習(xí)基地建設(shè)

1）重視校外實(shí)習(xí)基地建設(shè) ①校方主動(dòng)出面和油田公司聯(lián)系，充分調(diào)動(dòng)油田公司參與辦學(xué)的積極性，按照 “優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互利互惠”的原則和鉆井公司簽訂 《校外鉆井實(shí)習(xí)基地共建協(xié)議》，在保障學(xué)生實(shí)習(xí)和基地建設(shè)需要的經(jīng)費(fèi)、健全管理文件、明確學(xué)校和實(shí)習(xí)單位的職責(zé)前提下，由學(xué)校和公司共同舉行隆重的統(tǒng)一掛牌儀式，統(tǒng)一管理，形成穩(wěn)定運(yùn)行和管理的長(zhǎng)效合作機(jī)制，把實(shí)習(xí)教學(xué)工作推向更高的境地。②基地建成以后，領(lǐng)導(dǎo)要重視并安排定期走訪，經(jīng)常與實(shí)習(xí)基地聯(lián)系，爭(zhēng)取企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的重視，為學(xué)生營(yíng)造良好的實(shí)習(xí)環(huán)境。③學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)要定期與實(shí)習(xí)基地單位負(fù)責(zé)人及技術(shù)人員座談，聽取他們對(duì)實(shí)習(xí)基地建設(shè)的意見，感謝他們的支持。④利用校慶、校友座談會(huì)、學(xué)生畢業(yè)論文答辯、學(xué)術(shù)會(huì)議、學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等一切可能的機(jī)會(huì)，舉行形式多樣的校企聯(lián)誼活動(dòng)，增加與企業(yè)的交流，加大對(duì)學(xué)校的宣傳力度。

2）建立良好的校企合作關(guān)系 ①校外鉆井生產(chǎn)單位最關(guān)心正常生產(chǎn)和安全事故，因此教師要反復(fù)強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)過程中的安全問題，加強(qiáng)安全教育，杜絕任何實(shí)習(xí)安全事故的發(fā)生；同時(shí)學(xué)校實(shí)習(xí)計(jì)劃必須符合鉆井單位生產(chǎn)安排，盡量保證不影響單位的正常生產(chǎn)，使單位滿意。②還可以利用學(xué)校所擁有的科研、技術(shù)優(yōu)勢(shì)，為實(shí)習(xí)單位提供相應(yīng)服務(wù)，如為單位優(yōu)先培養(yǎng)和輸送人才、利用高校的人才資源優(yōu)勢(shì)為協(xié)議單位開展技術(shù)咨詢、服務(wù)及開發(fā)等科研服務(wù)、為油田勘探開發(fā)提供新的思路和方法、共享實(shí)習(xí)教材、多媒體課件、校內(nèi)外專家講座、科研合作成果等。

2.3 加強(qiáng)實(shí)習(xí)大綱和教材建設(shè)

1）修訂鉆井生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)大綱 要求以 “加強(qiáng)基礎(chǔ)、增強(qiáng)后勁、拓寬專業(yè)、增強(qiáng)能力”為指導(dǎo)思想[5]，構(gòu)建突出石油鉆井特色、以鉆井工藝設(shè)備為主、兼顧地質(zhì)開采的原則，強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生理論和實(shí)踐相結(jié)合的能力，以適合所有石油井隊(duì)生產(chǎn)實(shí)習(xí)。

2）編寫內(nèi)容充實(shí)的實(shí)習(xí)指導(dǎo)書和實(shí)習(xí)教材 內(nèi)容包含從搬家安裝到完鉆再搬家的整個(gè)工藝過程及設(shè)備，可能用到的特殊工藝及設(shè)備，規(guī)定生產(chǎn)實(shí)習(xí)的任務(wù)、目的、實(shí)習(xí)方式、考核方式，成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)、安全注意事項(xiàng)、實(shí)習(xí)報(bào)告編寫、參考書籍等內(nèi)容，使學(xué)生對(duì)實(shí)習(xí)各個(gè)環(huán)節(jié)和具體要求有清晰的認(rèn)識(shí)，內(nèi)容全面，覆蓋面寬；同時(shí)，該指導(dǎo)書要求包含油田最新勘探、開發(fā)、管理的新技術(shù)、新設(shè)備和工藝流程，以縮小院校與現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)技術(shù)的差距，讓學(xué)生對(duì)生產(chǎn)實(shí)習(xí)有更深的把握、理解和認(rèn)識(shí)。

2.4 重視實(shí)習(xí)動(dòng)員

在每次出去實(shí)習(xí)之前都必須組織全體實(shí)習(xí)學(xué)生、輔導(dǎo)員、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師參加實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì)。通過實(shí)習(xí)動(dòng)員，使學(xué)生開始作好實(shí)習(xí)的心理準(zhǔn)備：

1）強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)安全 鉆井現(xiàn)場(chǎng)是高風(fēng)險(xiǎn)高危險(xiǎn)作業(yè)區(qū)，每個(gè)學(xué)生必須認(rèn)識(shí)到安全的重要性，遵守井隊(duì)安全規(guī)章制度，時(shí)刻注意安全。

2）明確實(shí)習(xí)目的及重要性 鉆井現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)實(shí)習(xí)不只是讓學(xué)生學(xué)習(xí)鉆井專業(yè)知識(shí)，更重要的是讓學(xué)生了解石油鉆井文化，體會(huì)到野外鉆井作業(yè)的艱苦性，要從事石油鉆井工作，就要接受長(zhǎng)期在偏遠(yuǎn)的條件差的野外工作的現(xiàn)實(shí)，促使學(xué)生提前做好吃苦耐勞的精神準(zhǔn)備，培養(yǎng)艱苦樸素的作風(fēng)，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，做好為鉆井事業(yè)而奮斗的準(zhǔn)備。

3）嚴(yán)明規(guī)章制度，盡可能使每個(gè)學(xué)生對(duì)整個(gè)實(shí)習(xí)的行為規(guī)范有全面的認(rèn)識(shí) 石油與天然氣工程學(xué)院總結(jié)多年實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，并編寫了詳細(xì)的 《實(shí)習(xí)行為管理規(guī)范》，內(nèi)容包含實(shí)習(xí)紀(jì)律、作息制度、請(qǐng)假制度、考核制度、處罰制度；實(shí)習(xí)要帶哪些東西；實(shí)習(xí)期間該做什么，不該做什么；經(jīng)常注意哪些問題；實(shí)習(xí)住宿、吃飯、洗澡等問題；與井隊(duì)員工和附近老鄉(xiāng)的交往問題等等，對(duì)井隊(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生日常行為起到一定的規(guī)范作用，從而避免意外事故的發(fā)生。

2.5 進(jìn)行集中鉆井實(shí)習(xí)預(yù)備知識(shí)培訓(xùn)

聘請(qǐng)資深指導(dǎo)老師給學(xué)生作生產(chǎn)實(shí)習(xí)的背景知識(shí)培訓(xùn)，即把已學(xué)過的與本次實(shí)習(xí)有關(guān)的理論基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)作適當(dāng)?shù)臍w納和總結(jié)，并結(jié)合鉆井特點(diǎn)等作介紹，使學(xué)生對(duì)本次實(shí)習(xí)預(yù)先有一個(gè)初步認(rèn)識(shí)；集中觀看鉆井多媒體教學(xué)片、鉆井現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)錄像，使學(xué)生對(duì)鉆井有一個(gè)總體印象，對(duì)鉆井工藝流程有初步認(rèn)識(shí)，對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容有一個(gè)基本的認(rèn)識(shí)；聘請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)專家針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)錄像及多媒體進(jìn)行講解，在解除學(xué)生疑問同時(shí)，誘導(dǎo)學(xué)生積極思考，激發(fā)實(shí)習(xí)的渴望。

2.6 加強(qiáng)實(shí)習(xí)過程考核管理

1）嚴(yán)格上下班考核制度 根據(jù)井隊(duì)作息時(shí)間，20人分3組，上班時(shí)間分6∶00～11∶30、12∶00～17∶30、18∶00～22∶00三時(shí)間段進(jìn)行，保證每組每天輪班一次，上下班提前5min點(diǎn)名，不允許無故遲到、早退、中途退出或缺勤，并把考勤作為平時(shí)成績(jī)參考依據(jù)。

2）加強(qiáng)實(shí)習(xí)內(nèi)容考核 考核內(nèi)容分為實(shí)習(xí)筆記、講解記錄、隨機(jī)抽查、現(xiàn)場(chǎng)提問、實(shí)習(xí)總結(jié)等幾部分，均作為平時(shí)成績(jī)的參考依據(jù)。每天各組上班前，指導(dǎo)教師根據(jù)井場(chǎng)情況有計(jì)劃的指定的實(shí)習(xí)內(nèi)容，并留5～10道思考題，同時(shí)協(xié)調(diào)學(xué)生到井場(chǎng)不同崗位輪崗實(shí)習(xí)，學(xué)生根據(jù)指定內(nèi)容，帶著問題進(jìn)行實(shí)習(xí)，效果較好；中途，指導(dǎo)教師可以隨機(jī)到井場(chǎng)督促、抽查、講解、答疑，也可以請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)專業(yè)人員就指定內(nèi)容講解；下班前半個(gè)多小時(shí)，由指導(dǎo)老師到井場(chǎng)就指定內(nèi)容隨機(jī)抽查、考核，及時(shí)了解學(xué)生的實(shí)習(xí)情況，有針對(duì)性的對(duì)當(dāng)天實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)講解，并根據(jù)實(shí)習(xí)效果對(duì)下組學(xué)生實(shí)習(xí)內(nèi)容作適當(dāng)調(diào)整，以保證學(xué)生有最佳的實(shí)習(xí)效果。下班后，督促學(xué)生收集資料，總結(jié)當(dāng)天實(shí)習(xí)內(nèi)容、心得體會(huì)，撰寫小論文。加強(qiáng)實(shí)習(xí)內(nèi)容考核在促使學(xué)生主動(dòng)思考、克服了實(shí)習(xí)盲目性和被動(dòng)性上起到主要作用。

3）嚴(yán)格量化考核管理 學(xué)生在實(shí)習(xí)期間，除上班之外，對(duì)學(xué)生的平時(shí)的住宿、飲食、外出等日常言行舉止在 《實(shí)習(xí)行為管理規(guī)范》上都做了明文規(guī)定，進(jìn)行嚴(yán)格管理，并按一定的比例記入實(shí)習(xí)綜合成績(jī)。實(shí)習(xí)綜合成績(jī)分優(yōu)秀 （100～90）、良好 （89～80）、中 （79～70）、及格 （69～60）、不及格 （59～0）5個(gè)等級(jí)，由平時(shí)成績(jī)30%、實(shí)習(xí)筆記10%、實(shí)習(xí)報(bào)告30%、綜合考試30%共4部分組成[6]，平時(shí)成績(jī)指導(dǎo)老師可根據(jù)學(xué)生的上下班考勤、外出記錄考勤、以及平時(shí)的言行舉止等多方面綜合評(píng)定，實(shí)習(xí)筆記包含平常布置的習(xí)題、現(xiàn)場(chǎng)記錄、講課記錄、實(shí)習(xí)心得、總結(jié)等，實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容、心得的一個(gè)全面的總結(jié)，綜合考試是現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)完以后結(jié)合實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行的考試，也是對(duì)整個(gè)實(shí)習(xí)效果的一個(gè)檢查。由于校外實(shí)習(xí)費(fèi)用高、聯(lián)系困難等多方面原因，對(duì)實(shí)習(xí)不及格者，學(xué)校將嚴(yán)格執(zhí)行自己聯(lián)系單位自籌經(jīng)費(fèi)重修實(shí)習(xí)制度。

3 結(jié) 語

石油工程鉆井專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)是實(shí)踐教學(xué)的重要組成部分，其主要目的是讓學(xué)生通過實(shí)習(xí)對(duì)鉆井工藝過程、常用設(shè)備與工具的性能及其操作方法、日常生產(chǎn)資料的收集與分析方法等獲得感性認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的工程意識(shí)，為專業(yè)學(xué)習(xí)準(zhǔn)備條件。通過對(duì)校外鉆井生產(chǎn)實(shí)習(xí)現(xiàn)狀及其存在的問題進(jìn)行分析，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，提出提高校外鉆井生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量的具體改革措施，促使學(xué)校把校外鉆井生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)工作推向更高的境界。

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