劉 峰

《為人民服務(wù)》是１９４４年毛澤東同志為紀(jì)念張思德而發(fā)表的著名演講。多年前，背誦著“為人民服務(wù)”而成長，今天再次重溫“為人民服務(wù)”，倍感親切，思緒萬千。

恪盡為民之職

為人民服務(wù)是我們的天職。張思德無論身處什么崗位，從事什么工作，始終忠于職守?！稙槿嗣穹?wù)》不僅歌頌了他為人民服務(wù)的高尚品質(zhì)，也褒揚了他忠于職守的敬業(yè)精神。彭水是一個老、少、邊窮縣，民生遺留問題多、工作任務(wù)壓力大。作為一名基層領(lǐng)導(dǎo)干部，學(xué)習(xí)張思德，必須恪盡為民之職。

要責(zé)為民盡。牢固樹立民生為先、民生為大、民生為要、民生為重的執(zhí)政理念，以人民群眾的根本利益為重，把全心全意為人民服務(wù)作為本職工作的第一要務(wù)，做到職為民守、責(zé)為民盡。

要心系民生?！把谬S臥聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲。些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關(guān)情?！迸硭鳛閲曳鲐氶_發(fā)重點縣，至今仍有七萬多人生活在貧困線以下。我們更應(yīng)想群眾之所想、急群眾之所急，把扶貧脫貧放在更加突出的位置，完成１１３個貧困村整村脫貧銷號目標(biāo)，創(chuàng)造條件把６０％以上的貧困村建設(shè)成為新農(nóng)村。

增強為民之能

沒有過硬的本領(lǐng)，為人民服務(wù)只會停留在口頭上。

增強為民服務(wù)的本領(lǐng)，要善于學(xué)習(xí)。古人說：“才須學(xué)也，非學(xué)無以廣才?！敝挥胁粩嘤孟冗M(jìn)的政治理論武裝自己的頭腦，用科學(xué)的文化知識豐富自己的思想，才能不斷提高領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展的能力，才能增長為民服務(wù)的本領(lǐng)。去年以來，我們建立和倡導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部每月學(xué)一文、寫一文、議一文的學(xué)習(xí)制度，在全縣開展“解放思想尋突破、擴大開放求發(fā)展”大討論活動，提高了廣大干部的理論素養(yǎng)和實踐能力。

增強為民服務(wù)的本領(lǐng)，要虛心聽取群眾的意見。毛澤東說：“因為我們是為人民服務(wù)的，所以，我們?nèi)绻腥秉c，就不怕別人批評指出?！边@就要求我們一定要以辯證的觀點看待錯誤，以虛心的態(tài)度改正錯誤，以寬廣的胸懷包容錯誤，以積極的辦法預(yù)防錯誤。只要有利于改進(jìn)工作、有利于人民利益，我們就要真心實意地聽、真心實意地改，切實履行好“為官一任、造福一方”的職責(zé)，把事關(guān)人民利益的事情辦好。

勤辦為民之事

陳云說：“不解決實際問題談為人民服務(wù)，則是空話一句。”張思德雖身處平凡崗位，但他始終堅持人民事業(yè)高于一切，兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，在平凡的崗位上作出了不平凡的貢獻(xiàn)。作為黨的領(lǐng)導(dǎo)干部，要大力弘揚張思德精神，堅持人民事業(yè)為重，多興利民之舉，多辦利民之事。

從小處著手，抓好民計民生。天下大事必作于細(xì)。我們要堅持在關(guān)注解決群眾一件件小事中，成就為人民服務(wù)這件大事。對彭水來說，就要全力破解農(nóng)民增收難、上學(xué)難、就業(yè)難、看病難、居住難等七大民生難題，真正實現(xiàn)“勞有所得、學(xué)有所教、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居”的和諧社會藍(lán)圖。

從大處著眼，創(chuàng)造美好未來。要胸懷發(fā)展大局，謀劃發(fā)展大業(yè)，全力加快經(jīng)濟社會發(fā)展步伐。當(dāng)前，要科學(xué)謀劃好“十二五”發(fā)展大計，努力推進(jìn)發(fā)展方式轉(zhuǎn)型，積極融入武陵山經(jīng)濟協(xié)作區(qū)，實施“生態(tài)立縣、水電強縣、礦產(chǎn)富縣、旅游興縣”四大戰(zhàn)略，加大以交通體系為重點的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，努力把彭水建成渝東南地區(qū)重要增長極、重慶重要的水電能源基地、重慶特色民族歷史文化旅游之都和渝東南地區(qū)水陸交通樞紐，促進(jìn)經(jīng)濟社會跨越發(fā)展、人民生活更加寬裕。

（作者系彭水苗族土家族自治縣縣委副書記）