郭龍

補(bǔ)杯子的智慧

郭龍

上世紀(jì)70年代末，在美國(guó)哈佛大學(xué)的一堂商業(yè)課上，有一位教授問(wèn)同學(xué)們這樣一個(gè)問(wèn)題：“現(xiàn)在在你們面前有一個(gè)杯子，這個(gè)杯子開了一個(gè)洞，現(xiàn)在要把杯子補(bǔ)起來(lái)不再漏水，你們會(huì)怎么補(bǔ)？如果補(bǔ)成功后，你們會(huì)得到100美元。”

教授分別叫了日本、德國(guó)、中國(guó)、美國(guó)的學(xué)生來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。

日本學(xué)生說(shuō)：“我會(huì)找一些材料把這個(gè)洞堵起來(lái)，保證不漏水，這是最方便的辦法。”德國(guó)學(xué)生說(shuō)：“我會(huì)使用最先進(jìn)的激光技術(shù)把這個(gè)杯子焊起來(lái)，這樣保證看起來(lái)會(huì)和原先一模一樣?！?/p>

中國(guó)留學(xué)生說(shuō)：“嗯，我會(huì)找個(gè)一模一樣的杯子來(lái)代替這個(gè)杯子。”

美國(guó)學(xué)生說(shuō)：“我沒(méi)有什么好辦法，但是我可以拿出這100美元的一半來(lái)收集一個(gè)最好的辦法，這就是我的辦法?！?/p>

同學(xué)們都笑了起來(lái)，教授也笑了，但是教授記下了這四個(gè)學(xué)生的名字，教授想做一個(gè)測(cè)試，看看這四個(gè)學(xué)生10年后會(huì)是什么樣子。

10年后，教授拿出了這四個(gè)學(xué)生的名單，經(jīng)一番打聽后得知，德國(guó)的學(xué)生成了著名的工程師；而日本和中國(guó)的學(xué)生則默默無(wú)聞；那個(gè)美國(guó)學(xué)生則成了世界軟件巨頭微軟公司的CEO，他就是美國(guó)微軟公司的首席執(zhí)行官史蒂夫·鮑爾默。

教授回想當(dāng)年四個(gè)學(xué)生的回答，也許史蒂夫·鮑爾默的答案才是最好的，從100美元里拿出一半的錢來(lái)，這樣也許會(huì)失去50美元，但卻可以得到無(wú)數(shù)個(gè)答案，這樣選出來(lái)的答案肯定會(huì)是最好的，因?yàn)樗辛吮娙说闹腔?，而其他學(xué)生的答案雖然好，但它只是一個(gè)人的智慧。

摘自《南華時(shí)刊》2010年第10期