掀開“墨跡”這層面紗
2011-01-01 00:00:00賀峰
中學生數(shù)理化·八年級數(shù)學人教版 2011年5期
隨著新課程的深入實施．“提供新材料．創(chuàng)設(shè)新情景，提出新問題”已成為試題設(shè)計的新特點，而表格中的“墨跡”問題則成了考查平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)的一道獨特的風景線．現(xiàn)列舉幾例．幫同學們掀開“墨跡”的神秘面紗．
隨著新課程的深入實施．“提供新材料．創(chuàng)設(shè)新情景，提出新問題”已成為試題設(shè)計的新特點，而表格中的“墨跡”問題則成了考查平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)的一道獨特的風景線．現(xiàn)列舉幾例．幫同學們掀開“墨跡”的神秘面紗．
