勝利:
今天下了一天的雨,因?yàn)檫@雨,時(shí)光就像個(gè)聽(tīng)話的乖孩子,顯得特別的寧?kù)o。
這世界上,有許多事物都是這樣吧,天空熱鬧時(shí),光景和人們就會(huì)很安靜,而當(dāng)天空沒(méi)有雨聲,只有陽(yáng)光時(shí),人們和光景就會(huì)忙碌喧鬧許多。
我很喜歡這個(gè)沒(méi)有課的下午,我在辦公室批改孩子們的作業(yè)本時(shí),竟然睡著了。
并不知道睡了有多久,只知道醒得很不甘心。因?yàn)槟阊?又跑到我夢(mèng)里來(lái)了,和我對(duì)坐在一個(gè)小桌子邊,笑著,說(shuō)著你剛剛寫(xiě)了一首詩(shī),要念給我聽(tīng)。正當(dāng)你要開(kāi)始念時(shí),馬老師搖響了下課鈴,我醒了。
你在部隊(duì)還好嗎?其實(shí)不用問(wèn),我就知道你一定很不好,你的理想,是像我一樣,站在講臺(tái)上,拿著粉筆給孩子們上課,你喜歡讀普希金和雨果的詩(shī)集,曾經(jīng)有好多時(shí)候,我倆坐在江邊的礁石上,談?wù)撝?shī)歌,然后一天比一天彼此了解和懂得。
正是因?yàn)槿绱耍覀児餐脑竿褪且黄鸬娇h小學(xué)教書(shū),一起教語(yǔ)文。五月的那天,縣小學(xué)出來(lái)招工的消息,我們都在錄用名單里,那天晚上我們散步到江邊,你倚著欄桿,大聲地朗誦著雨果的一首詩(shī):既然浪漫的五月草坪上向我們召喚/來(lái)!呈現(xiàn)在你面前的是原野、林木、濃蔭/籠罩著寧?kù)o的湖水寬闊的月光……
我比你還高興,我覺(jué)得要是我錄用而你沒(méi)有錄用的話,那么我一定做不好人民的教師,因?yàn)槲視?huì)整天想你,遇到困難了,我也會(huì)害怕,沒(méi)有勇氣前進(jìn)。
但是命運(yùn)偏偏要這樣捉弄人,就在準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)的前幾天,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)找你談話,說(shuō)男語(yǔ)文老師不缺。當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)后,哭了。
后來(lái)我們知道原來(lái)是校長(zhǎng)要退休了,他女兒要來(lái)接班,所以就不要你。我說(shuō)那我也不當(dāng)人民教師了,你去哪里我就跟著去哪里。
你說(shuō)我傻,說(shuō)姑娘家的,做老師最好。不像男人,還可以去當(dāng)兵。然后你真的就去當(dāng)兵了,你走的那天,都不讓我送你,其實(shí)我多么希望在送你的時(shí)候,輕輕地為你讀一讀普希金的《假如生活欺騙了你》。
那天沒(méi)能讀它,此時(shí)此刻,我想你,于是想寫(xiě)詩(shī)給你:
雨點(diǎn)是最勇敢的眼淚/雨點(diǎn)是安靜的盛宴/雨點(diǎn)會(huì)撒開(kāi)思念的海洋它輕輕地、清晰地/觸動(dòng)著世界/并重復(fù)著一點(diǎn)又一點(diǎn)的美好……
勝利,我知道你會(huì)懂。期待你的回信,還有你在軍營(yíng)中新寫(xiě)的詩(shī)。
愛(ài)你的惠蘭
1970年10月9日