在百度百科里輸入“富二代”，彈出下面一段話——

富二代，英文為Rich 2G，該詞首先出現(xiàn)在《魯豫有約》。此欄目對”富二代”的定義是:80年代出生、繼承上億家產(chǎn)的富家子女。

為什么是80年代出生?

這是中國現(xiàn)代史造成的。建國后，歷史上的家族企業(yè)銷聲匿跡，計劃經(jīng)濟又不允許私營企業(yè)存在，只有1978年改革開放后，才涌現(xiàn)出全新的民營企業(yè)。這些民營企業(yè)的創(chuàng)始人成為“先富起來”的一批人，而這批人，大都在80年代，制造出他們的下一代。

這樣一算，就很容易解釋為什么近兩年關(guān)于富二代的報道甚囂塵上了。因為這批小寶貝已經(jīng)長大，陸續(xù)到了繼承父業(yè)的年齡。

沒有一個國家的人比中國人更注重對子女的教育，不論是窮人還是富人。窮人會對孩子講“穿皮鞋還是穿草鞋”的理論。期待下一代能改變現(xiàn)狀:而富人則害怕現(xiàn)狀被改變，“富不過三代”的咒語像一把利劍懸在他們頭頂，漢正街曾流行一首歌謠:“第一代勤扒苦做，第二代眉清目秀，第三代好吃懶做，第四代光光溜溜”，可見對下一代的教育，是自古以來令富人頭疼的問題。

有人形象地說:當(dāng)代的中國富豪在忙三件事，一是發(fā)展企業(yè)，二是與政府打交道，三是教育孩子。

他們把子女送到國外讀書，不論是文化素養(yǎng)高一點的富人把孩子送到英國，還是文化較低的富豪清一色把孩子送到美國，總之，他們用金子做成墊腳石送給孩子，希望他們在社會競爭力上。一開始就強于普通人。

為適應(yīng)中國國情，他們還為孩子量身定做種種訓(xùn)練，于是產(chǎn)生了大學(xué)城中的豪門會所，產(chǎn)生了種種為富二代開展的沙龍、培訓(xùn)、比賽、夏令營……馬太效應(yīng)隨之出現(xiàn)，越有資源的人，越能利用資源為自己創(chuàng)造機會，這種資源的承繼，使富二代無論文化程度、眼界，還是跟政府打交道的熟練，都比父輩更優(yōu)秀，他們最大的優(yōu)勢在于:再也不用從最底層開始。

富人扎堆的江蘇省，計劃用兩年時間在全省培養(yǎng)1000名民營企業(yè)家后備人才。解決富二代接班人的問題，儼然已上升成政府行為。

湖北的富二代沒江蘇多，前不久一家銀行在全國組織了一次富二代夏令營。以資產(chǎn)過億為門檻，湖北入選的不過三人?？蛇@并不妨礙各種打著高端、精英旗幟的夏令營，在這個夏天的武漢，火熱展開。他們的對象，已從少數(shù)幾個正宗富二代，輻射到以富人為示范的中產(chǎn)階層。一個為有錢人教育后代服務(wù)的經(jīng)濟鏈條，呼之欲出。

到此，這個關(guān)于“富二代教育”的話題似乎已變成了一個“富二代經(jīng)濟”的話題。而實際上，一旦教育到達某個程度，就旱已與經(jīng)濟分不開了。