【所選文段】

曾國(guó)藩是中國(guó)歷史上很有影響力的人物之一，然而他幼時(shí)的天賦卻不高。有一天他在家讀一篇文章，不知道讀了多少遍，可還是沒(méi)有背下來(lái)。這時(shí)候來(lái)了一個(gè)賊，潛伏在他家屋檐下，希望等讀書(shū)人睡覺(jué)之后撈點(diǎn)好處。可是等啊等，就是不見(jiàn)他睡覺(jué)，還是翻來(lái)覆去地讀那篇文章。賊人大怒，跳出來(lái)說(shuō):“這種水平讀什么書(shū)?”然后將那文章背誦一遍，揚(yáng)長(zhǎng)而去!

賊人是很聰明，至少比曾國(guó)藩要聰明;那賊的記憶力也真好，聽(tīng)過(guò)幾遍就能將文章背下來(lái)?？上?，他只能成為賊，因?yàn)樗奶熨x沒(méi)有加上勤奮，之后不知所終。而后來(lái)，曾國(guó)藩成為了清朝軍事家、理學(xué)家、政治家、書(shū)法家、文學(xué)家，晚清散文“湘鄉(xiāng)派”的創(chuàng)立人?？梢?jiàn)，“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”。

【點(diǎn)擊精彩】

老師:你覺(jué)得成功的橋梁是什么?

學(xué)生:是勤奮。你看，曾國(guó)藩小時(shí)候雖然天資不夠聰明，但最后卻成為我國(guó)近代史上一個(gè)有重大影響力的歷史人物，這就源于他的刻苦勤奮呀!

老師:說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)。古今中外，每一個(gè)成功者手中的鮮花，無(wú)一不是用心血和汗水澆灌出來(lái)的。

學(xué)生:那個(gè)賊雖然有天分，但永遠(yuǎn)成不了材，因?yàn)闆](méi)有人能只依靠天分成功的。上帝給予了你天分，而你只有勤奮才能將天分變?yōu)樘觳拧?/p>

老師:從曾國(guó)藩與賊的對(duì)比中，我懂得了“天才出于勤奮”的道理。

【技法指導(dǎo)】

老師:你覺(jué)得選文中最精彩的地方在哪里?

學(xué)生:在曾國(guó)藩與賊背文章的對(duì)比中，文中曾國(guó)藩讀了好久都沒(méi)背下來(lái)，而賊聽(tīng)了幾遍就背出來(lái)了。

老師:對(duì)，這個(gè)故事運(yùn)用對(duì)比的寫(xiě)作方法，說(shuō)明了勤奮的重要性。大家知道，事有大小，物有輕重，路有寬窄，時(shí)有長(zhǎng)短……這都是對(duì)比。對(duì)比是我們認(rèn)識(shí)事物的一種方法，也是我們常常要用到的一種表現(xiàn)手法。對(duì)比手法，就是把兩種不同的對(duì)象安排在一起，顯露出彼此的差異，從而使表達(dá)的意思更加突出。你們看，賊與曾國(guó)藩，一個(gè)天資聰明，一個(gè)沒(méi)有天賦;一個(gè)淪為盜賊，一個(gè)功成名就。這鮮明的對(duì)比不僅強(qiáng)化了感情，更加深了主題，增強(qiáng)了表達(dá)效果。

對(duì)比，從方式上來(lái)說(shuō)，一個(gè)是縱向?qū)Ρ?前后對(duì)比)，就是拿人或事物的現(xiàn)在與過(guò)去進(jìn)行對(duì)比;另一個(gè)是橫向?qū)Ρ?左右對(duì)比)，就是不同的人或事物進(jìn)行對(duì)比。運(yùn)用對(duì)比一定要注意用具體事實(shí)來(lái)比，使讀者自己得出對(duì)比的結(jié)果。同時(shí)，要掌握好對(duì)比的分寸，不要一好就是絕對(duì)的好，一壞就是絕對(duì)的壞，給人造成不真實(shí)的感覺(jué)。