一、基礎(chǔ)積累及運用（16分）

1.下列詞語中，黑體字讀音有誤的一項是（）

（2分）

A.票號（hào）淘汰（tài）

睿智（ruì）商賈云集（gǔ）

B.勒索（lè）攢錢（zǎn）

嗔怪（chēn） 應(yīng)運而生（yìng）

C.兌付（duì）狡黠（xiá）

束縛（sù） 毋庸置疑（yōng）

D.迄今（qì） 收訖（qì）

沉湎（miǎn） 泡沫經(jīng)濟(jì)（pào）

2.下列詞語中，有錯別字的一項是（）（2分）

A.淘汰 獨領(lǐng)風(fēng)騷 膨脹 枉費心機(jī)

B.懾服 更新?lián)Q代 實慧 身體力行

C.雙贏 翻天覆地 摩擦 仗義執(zhí)言

D.糟糕 鄭重其事 耗費 委曲求全

3.下列各句中，黑體成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分）

A.他在個人愛好方面身無長物，只是愛好圖書而已。

B.聽著，自從我能夠辨明是非、察擇賢愚以后，你就是我靈魂里選中的一個人，因為你雖然經(jīng)歷一切的顛沛，卻不曾受到一點傷害。

C.總是有始無終，虎頭蛇尾，像未成熟的果子密布樹梢，一朝紅爛就會離去枝頭。

D.你把廠子搞成這個樣子，如今就想三十六計，走為上策，哪有這么便宜的事！

4.下列各句中，標(biāo)點符號使用不正確的一項是（）（2分）

A.虎嘯深山，魚游潭底，駝走大漠，雁排長空，這就是他們的極致。

B.一位學(xué)者這樣表述：“生命可以被定義為一件僥幸造成的藝術(shù)品，而理論生物學(xué)則要探索它是如何造成的。”

C.那是浩浩蕩蕩的無邊無際的偉大力量呀！那是自由、是音樂、是詩篇、是精神！

D.“瓦斯爆炸”究竟是怎么一回事？它是如何產(chǎn)生的？又如何去預(yù)測？是我們應(yīng)該盡快搞清楚的問題。

5.依次填入下列各句中的關(guān)聯(lián)詞語，正確的一項是（ ）（2分）

（1）那么可不可以這樣說，________在哪里做的工作，________是華裔科學(xué)家得獎，我們都感到同樣的光榮。

（2）所以，創(chuàng)新________要大膽，________具備分析的能力。

A.不管 只要 不僅 更要

B.無論 假如 不光 還要

C.無論 假如 不僅 更要

D.不管 只要 不光 還要

6.下列各句中，沒有語病的一項是（）（2分）

A.如果現(xiàn)在大學(xué)校園這股游樂成風(fēng)，奢侈、攀比成風(fēng)等不良的消費習(xí)慣再得不到改善，培養(yǎng)高質(zhì)量的人才就成為一句空話。

B.在印度這片神奇的土地上，誕生出多少優(yōu)秀人物！但是，對中國人最熟悉的恐怕只有兩個人：一個是甘地，一個是泰戈爾。而泰戈爾仿佛對我們更有獨特的魅力。

C.隨著入世和我國全方位對外開放新格局的形成，作為對外開放程度較高的城市，上海在一段時間內(nèi)，不僅會受到世界經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)，而且在文化領(lǐng)域也會受到一定的沖擊。

D.前不久，在加拿大召開的有二十個國家、四百多位科學(xué)家參加的第八屆激光學(xué)術(shù)會議上，這兩篇論文受到高度重視，給予了高度評價。

7.下面句子順序排列正確的一項是（）（2分）

①傾銷與反傾銷，這本是商戰(zhàn)中常見的一種爭奪市場的現(xiàn)象。

②他們在與外方打交道時，往往唯唯諾諾，被人一嚇就逃，一罵就走，唯恐?jǐn)嗔俗约旱呢斅贰?/p>

③然而，在中外貿(mào)易戰(zhàn)中，出現(xiàn)了苦澀的7∶410的交戰(zhàn)水平，是值得國人們好好想一想的。

④實際上，你越是退避忍讓，客觀上就是在被人家趕出市場。

⑤其實，根本原因不難找出，這就是，一些企業(yè)至今患有“恐外癥”。

⑥只有據(jù)理力爭，才能使自己的產(chǎn)品在國外站得住腳跟。

A.②④⑤①③⑥B.②④⑤③①⑥

C.①③⑤②④⑥ D.①③②⑤④⑥

8.對下面這首詞賞析有誤的一項是（）（2分）

浪淘沙令

□［南唐］李煜

窗外雨潺潺，春意闌珊。羅衾不耐五更寒。夢里不知身是客，一晌貪歡。

獨自莫憑欄，無限江山。別時容易見時難。流水落花春去也，天上人間。

A.本詞的感情基調(diào)是低沉悲愴的。

B.本詞的感情基調(diào)是婉轉(zhuǎn)凄苦的。

C.本首詞體現(xiàn)了作者綿綿不盡的故土之思和亡國后內(nèi)心極度痛苦的心情。

D.本首詞體現(xiàn)了作者綿綿不盡的相思之情和思念戀人的痛苦心情。

二、閱讀理解（64分）

（一）閱讀下面古詩，回答問題。（7分）

送沈子福之江東

□［唐］王 維

楊柳渡頭行客稀，罟師［注］蕩槳向臨圻。

惟有相思似春色，江南江北送君歸。

［注］罟（ɡǔ）師：漁夫。

9.在全詩中，詩歌意象呈現(xiàn)的情感色調(diào)有什么變化？（3分）

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10.結(jié)合全詩分析，作者用春色比喻相思有哪些好處？（4分）

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（二）閱讀下面的文言文，完成11-14題。（13分）

義猴

某山隅有一老圃，早失偶，惟一女遠(yuǎn)適他鄉(xiāng)。獵者憐其孤，贈以猴。老者愛如赤子，每出必從，不鏈不掣，而不離不逸。如是者五年。一日，老者暴卒，猴掩門，奔其姐，淚如雨。曰：“父死乎？”頷之，乃俱歸。老者家徒壁立，無以為養(yǎng)，猴遍哭于鄉(xiāng)，鄉(xiāng)人乃資而掩。姐引之去，猴揖謝之，仍牢守故宅，擷果自食。每逢五必哭祭，似念老父養(yǎng)之五年，哀傷殊甚。未三月而偃臥墳間。鄉(xiāng)人憐之，乃葬于老者之側(cè)，勒石其上，曰：“義猴之墓”。

11.下列各組句子中，黑體詞語意思相同的一項是（ ）（3分）

A.惟一女遠(yuǎn)適他鄉(xiāng)/惟吾德馨

B.老者暴卒/士卒亡者過半

C.乃俱歸/吾誰與歸

D.仍牢守故宅/彼竭我盈，故克之

12.下列對文中畫橫線的句子翻譯正確的一項是（）（3分）

A.猴子從家里一直哭到鄉(xiāng)里，鄉(xiāng)里人也跟著掩面哭泣。

B.猴子在鄉(xiāng)里哭了一遍又一遍，鄉(xiāng)里人幫它一起哭。

C.猴子在鄉(xiāng)里到處哭著（求別人幫助），鄉(xiāng)里人于是資助掩埋了（老者）。

D.猴子一遍又一遍的哭聲驚動了鄉(xiāng)里人，大家竟然資助掩埋了（老者）。

13.“老者”愛猴如子，你能從文中找到根據(jù)嗎？

（3分）

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14.讀了本文后，你有何感想？請用簡潔的語言回答。（4分）

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（三）閱讀下面的文章，完成15-19題。（15分）

不滿與知足

□鄧立中

不滿曾是一種惡謚，一種罪名，誰沾上了，就夠你喝一壺的。你對領(lǐng)導(dǎo)有意見嗎？好，那你就“對領(lǐng)導(dǎo)不滿”，你對不良社會現(xiàn)象提出異議嗎？好，那你就“對現(xiàn)實不滿”。如此類推，便有“對黨不滿”“對社會主義不滿”，等等。不知曾使多少好人蒙受不白之冤。

知足也曾被人作踐過，不過由于時代畢竟不同了，才未能上升為罪名。你知足了嗎？好，那你就是一個思想保守者、一個故步自封者、一個不求開拓者、一個與改革開放不合拍的大庸人。于是，你就不新潮了，你就該換腦筋了，你就該下課了，等等。也差點讓實事求是的作風(fēng)又蒙上了灰塵。

不滿與知足再不能被如此誤讀！

不滿應(yīng)是一種在事業(yè)上不斷求真求善求美的向上精神。不滿馬車的遲緩，便有汽車的發(fā)明；不滿油燈的昏暗，便有電機(jī)的誕生；不滿資本主義的丑惡，便有《共產(chǎn)黨宣言》的實行；不滿腐敗的肆虐，便有反腐倡廉的壯舉等等。“不滿是向上的車輪”，魯迅名言早穿過百年時空，猶存絕響；上世紀(jì)七十年代末，青年詩人駱耕野一首膾炙人口的《不滿》，至今讀之，仍令人蕩氣回腸。

知足也應(yīng)是一種面對利欲的處世心態(tài)。古人早認(rèn)定它是“常樂”的基礎(chǔ)，是“不辱”的前提。持此心態(tài)，面對暴富者的富與貴，你就會“不以其道得之，不處也”，你就會面對“一簞食，一瓢飲”的清貧，“不改其樂”。也不會眼紅貪賄之徒“該出手時就出手”，自然也不會落得才做升官發(fā)財夢，轉(zhuǎn)眼扛枷鎖的可恥下場。如果說“人家騎馬我騎牛，回頭看，后面還有挑腳漢”的想法似乎顯得境界不高的話，那么，一位現(xiàn)代哲人說的“工作上要和強(qiáng)的比，生活上要和差的比”，就是一種高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求了。

不滿與知足的定位有時形同水火，不能相容。在事業(yè)上正需奮力探索的時候，卻知足了，便會坐吃老本，停滯不前。反之，若在物質(zhì)享受上總是不滿足，也容易貪得無厭，難免“伸手必被捉”了。

不滿與知足有時又仿佛人生路上的前后腳，和諧互動。當(dāng)“不滿”舉腳向前探進(jìn)時，“知足”卻謹(jǐn)慎斷后穩(wěn)住陣腳，不致身體失衡滑跌，一蹶不振。

對一切無“不滿”，比如脫韁的野馬，路雖寬廣，也難保正馳，對一切都很“知足”，又如老牛舊車，穩(wěn)則穩(wěn)矣，欲速無能。

用不滿與知足鋪起人生之雙軌，讓理想與現(xiàn)實協(xié)調(diào)飛馳……

（選自《古藺文藝》2004年11月2日）

15.作者認(rèn)為在生活與學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該如何看待“不滿與知足”？（2分）

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16.文章第三自然段中的黑體詞“如此”指代的是什么內(nèi)容？請概括回答。（3分）

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17.仿照第四自然段中的畫線句再寫一組，使之上下連貫、和諧統(tǒng)一。（3分）

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18.文章第八自然段的論證有何特點？請簡略分析。（3分）

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19.小明在期中考試中語文得了95分，父母勸他再接再厲，他卻說：我已經(jīng)很知足了，何必把自己搞得太累呢？請結(jié)合本文的內(nèi)容，勸一勸小明。（4分）

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（四）閱讀下面的文章，完成20-24題。（17分）

人民日報環(huán)球走筆：

“流淚”的冰川

□蔡肖兵

英國《每日郵報》日前刊登了一張挪威北極地區(qū)冰川融化的照片——融化的冰壁顯現(xiàn)出一張人臉的模樣，汩汩而下的融水從“眼窩”里流出，就像是流下的“淚水”。這張照片經(jīng)互聯(lián)網(wǎng)傳播后，在各國引起了很大反響。有人感慨說，這塊“流淚”的冰川是地球母親在哭泣，是大自然給人類的警告。

在世界各地，人們都感受到了氣候變化給自然環(huán)境帶來的嚴(yán)重影響。據(jù)韓國媒體報道，韓國氣象廳利用從1971年到2000年所觀測到的氣溫平均值和數(shù)值預(yù)測模型推測，受溫室效應(yīng)的影響，本世紀(jì)內(nèi)韓國的冬季將消失，屆時韓國將變?yōu)閬啛釒У貐^(qū)。印度也有消息說，持續(xù)的全球氣候變暖將會給印度帶來全年3/4降雨量的西南季風(fēng)不再光臨印度，從而對當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)造成滅頂之災(zāi)。

美國冰河學(xué)家朗尼·湯普森曾說過：“我們還沒有能夠完全了解天氣系統(tǒng)的復(fù)雜性。正因為我們不懂，我們就應(yīng)當(dāng)非常謹(jǐn)慎地評估，我們將在多大程度上削弱這個系統(tǒng)?！边^去許多年來，人類不僅沒有對大自然進(jìn)行“謹(jǐn)慎評估”，甚至還進(jìn)行了一些不計后果的活動，已經(jīng)使天氣系統(tǒng)發(fā)生了改變，而對于這種改變的后果，目前還難以預(yù)料。

有環(huán)境科學(xué)家悲觀地認(rèn)為，隨著氣候變暖，冰川將消融并導(dǎo)致海平面升高，地球上的很多城市會因此永遠(yuǎn)消失；極端天氣災(zāi)害也將頻頻發(fā)生，會導(dǎo)致糧食短缺、疾病肆虐，人類生存面臨威脅。但也有樂觀者相信，大自然本身有著極強(qiáng)的自我調(diào)節(jié)能力，而隨著人類已經(jīng)認(rèn)識到氣候變暖的嚴(yán)重性，氣候變化的勢頭會得到遏制。

英國歷史學(xué)家湯因比在《人類與大地母親》中說：“人類將會殺害大地母親，抑或使她得到拯救？如果濫用日益增長的技術(shù)力量，人類將置大地母親于死地；如果克服了那導(dǎo)致自我毀滅的放肆的貪欲，人類則能夠使她重返青春，而人類的貪欲正在使偉大母親的生命之果——包括人類在內(nèi)的一切生命付出代價?！?/p>

無論是悲觀還是樂觀，世界各國都已達(dá)成共識，必須從現(xiàn)在開始著手解決氣候變化問題。近年來，可再生能源、節(jié)能汽車、節(jié)能建筑和節(jié)能電器等在各國都逐步得到推廣，各國環(huán)境也持續(xù)得以改善。

（選自《科技日報》2009年9月17日）

20.這篇文章說明的是什么問題？（3分）

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21.作者說“流淚”的冰川是地球母親在哭泣，是大自然給人類的警告。你認(rèn)為這是否言過其實，是否有迷信的色彩？（3分）

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22.文中說人類進(jìn)行了一些不計后果的活動，使天氣系統(tǒng)發(fā)生了改變。你知道人類的哪些活動可能影響天氣系統(tǒng)？（3分）

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23.如果濫用技術(shù)力量，勢必會加速對地球的危害；而不用技術(shù)力量，人類又難以發(fā)展。你認(rèn)為人類該何去何從呢？（4分）

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24.為了改善環(huán)境，世界各國紛紛出臺了眾多方案。開動你的想象力，除了文中列舉的幾種方式，你還可以找到哪些緩解或者解決的辦法？（4分）

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（五）閱讀下面的文章，完成25-28題。（12分）

回家的花朵

□李雪峰

四月的時候，星星點點的蒲公英便綻開了。它們像一坨坨的細(xì)碎陽光，灑在春天濕漉漉的氤氳著絲絲縷縷乳白地氣的田塍上，印滿牛羊蹄印紛亂的村間小道兩側(cè)，甚至山坳背陰處那些還沒有融化的一片一片殘雪里，甚至村莊生滿幽綠幽綠苔蘚的墻基或臺階縫隙里，或者那些泥土斑駁、墻頭生滿了蓬草的殘墻敗垣上。

蒲公英開了，它從草長鶯飛的春天，綻開過長長的夏天，它那微小鵝黃的花盞，甚至金黃到秋天的深處，直到一場漫天漫地的鵝毛大雪之后。它們在白皚皚的雪層下沉睡了，泥土就也沉沉睡去了，村莊以及世界上的一切也都沉沉地睡去了。

蒲公英是春天最早醒來的。它醒了，大地就醒了，村莊的春天就醒了，村莊新一輪的歲月就醒了。村莊的女人們在乍暖還寒的初春就早早把它們帶進(jìn)鄰近的城市里，那時它們有的剛剛冒芽，有的剛剛鼓起三五個青豆般嫩嫩的蕾，有的剛剛綻開了黃茸茸的一兩朵花。它們被放在兩個簡陋的竹筐里，在村莊女人們高一聲低一聲的膽怯叫賣聲中，流浪在城市的喧囂聲或那一條一條仄斜而沉寂的幽長小巷里。

它們是到城市尋找它們的親戚的。那些從鄉(xiāng)村走進(jìn)城市的人，那些在城市里生活了多年，但根須還沒有從鄉(xiāng)間泥土里全部拔出來的人，那些在市聲里沉睡，但夢的腳趾還常常沾滿泥土的人，他們都是蒲公英的親戚，他們都常常會買一小扎甚至幾小扎的蒲公英，把它晾干了沖茶，或把它洗凈剁碎了摻雜著作為吃食，敗火祛毒，給身心重新賦予鄉(xiāng)野的清爽之氣和生命的自然氣息。

我也是蒲公英的一個親戚。去年深秋時，我又買回了十幾扎的蒲公英，那是些十分新鮮的蒲公英，葉子雖然已經(jīng)被霜蜇得有些灰黑了，但褐色的根莖卻飽滿豐盈，沾著些濕漉漉的濕潤泥土，許多的蒲公英已經(jīng)鼓了些米粒大小甚至黃豆般大小的青蕾。我把它們淘洗干凈，攤放在竹篩里靜靜地晾曬。有一個午后，我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)晾曬了幾天的蒲公英，有幾朵竟然又開花了，那金黃色的花朵，在根葉已經(jīng)被曬得一片灰黑的竹篩里分外的耀眼，它們在秋天的陽光里簇閃著金黃的光澤，像一粒粒淡定的陽光，又像一顆顆金色的星星。

又過了許多天，我發(fā)覺那些蒲公英已經(jīng)徹底風(fēng)干了，而那許許多多的花蕾都已綻開過，花朵早謝了，然后成了白絮般的一朵朵絨球。向晚的風(fēng)輕輕一吹，那些絨球便沸沸揚揚成一朵一朵的白絮飄起來，像一片片飛揚的雪花，從竹篩里沸揚到陽臺上，然后飄過高高的樓頂，飛進(jìn)了遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天空里，隨著一縷一縷的風(fēng)飛走了。它們是要飛成天上的白云，是要隨著那些流浪的云朵，飛回到遙遠(yuǎn)的鄉(xiāng)間的田塍上、山坳里，是要迢迢地回到自己的鄉(xiāng)野老家嗎？

來年，它們將又會在河畔、在山澗萌芽，展葉，開花，重將點燃自己的鄉(xiāng)野或田園。而一個輾轉(zhuǎn)離鄉(xiāng)的人，一個為生計而漂泊游離自己故園的人，他們什么時候能讓自己的心靈回到自己的老家，什么時候能讓自己的靈魂回到那生育和養(yǎng)育了我們生命的那一片泥土上呢？

（選自《青年文摘》2010年第3期，有刪節(jié)）

25.仔細(xì)閱讀第一自然段和第二自然段，簡要概括蒲公英的三個特點。（3分）

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26.蒲公英在文中有怎樣的象征意義？（3分）

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27.請談?wù)劇八鼈兪堑匠鞘袑ふ宜鼈兊挠H戚的”這句話在文中的作用。（3分）

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28.文章結(jié)尾的自然段暗含了作者怎樣的復(fù)雜感情？（3分）

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三、語言運用（10分）

29.世界上古今中外的名人，不僅以語言見長，而且在他們的慧語中可以發(fā)現(xiàn)大多擅長于運用歸謬反駁的邏輯方法和技巧，構(gòu)思精當(dāng)，言辭鞭辟入里，幽默辛辣，妙趣橫生，常常置論敵于難堪的境地，使之無法作出回?fù)?。一位美國參議員對邏輯學(xué)家貝爾克說：“所有的共產(chǎn)黨都反對我，你也反對我，所以你是共產(chǎn)黨。你說對嗎？”

貝爾克答道：“親愛的參議員先生，____________

____________________”那位參議員無法招架。

參議員的推論犯有邏輯錯誤。貝爾克巧妙地以牙還牙，用參議員錯誤的推理形式，推出一個荒謬的結(jié)論，以這個結(jié)論之荒謬就很輕易地推倒了參議員的錯誤推論。

你知道貝爾克是怎樣回答的嗎？請補(bǔ)充回答內(nèi)容。（5分）

30.下面是借“路”表達(dá)作者對“歷史”思考的例句，請你從下面列舉的事物中任選一例，照樣子表達(dá)你對該事物的思考。（5分）

示例（1）路：一道轍印，是一段歷史；塵封了歷史，你迷蒙著今日和未來。

示例（2）路：一道轍印，是一段歷史；展示出歷史，你開發(fā)了近林和遠(yuǎn)山。

書蚌梅船菊葉泉

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四、作文（60分）

31.閱讀下面的文字說明，按要求作文。

環(huán)境的惡化和資源的日漸減少，已讓世人為之心憂；環(huán)保教育如同潤物之春雨，正以其極強(qiáng)的普遍性潛入廣大中小學(xué)生的心田，“節(jié)能”“養(yǎng)生”“綠色食品”“人類只有一個地球”等常識，想必你已耳熟能詳，了然于心。如何以科學(xué)的精神，人文的關(guān)懷善待生存的空間，怎樣與自然和諧共處，不能單單是科學(xué)工作者的責(zé)任，也是我們大家共同的責(zé)任與義務(wù)。像“遠(yuǎn)離三廢”“遠(yuǎn)離噪音”“選擇良好生活習(xí)慣”“多用環(huán)保節(jié)能產(chǎn)品”“遠(yuǎn)離電磁波（輻射）”“遠(yuǎn)離不良生活習(xí)慣”等等都是人們經(jīng)常提到的問題，想必這也是你最關(guān)心的問題。

請你以“環(huán)保節(jié)能”為話題，寫一篇600字左右的作文來表達(dá)你的心聲。其余不限。

參考答案見下期

第48期參考答案

《放眼世界杯》

一、1.（1）shuòxiè（2）塞——賽遇——喻 （3）它和入口處的世界杯吉祥物扎庫米一起，成為大家爭相合影的對象。（4）徹頭徹尾是指作者從世界杯開始到結(jié)束，自始至終，對世界杯完完全全不感興趣。2.荷蘭和西班牙爭當(dāng)世界杯第八個王者。3.（1）“人”為黑色，即黑人的含義，因為非洲人大都是黑人。（2）“人”的形象又像兩只飛翔的雄鷹，代表非洲足球的崛起，也預(yù)示著非洲的崛起。4.（1）示例：足球興起，非洲崛起?。?）小明同學(xué)，你的想法我也有同感，我也很希望在世界杯中見到中國隊的身影，也感到遺憾，你的心情我理解?？墒鞘澜绫菍儆谌祟惖模爢T的拼搏精神值得我們學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)固然重要，鍛煉身體更重要，希望你能正確認(rèn)識，積極參加到我們的活動中來，好嗎？（3）示例：勇往直前：穩(wěn)住，穩(wěn)?。∵M(jìn)攻，進(jìn)攻，勝利屬于你?。?）局長您好！我是××學(xué)校的××，我班正舉行“話說世界杯，健康體魄行”的班會活動，為了更好地了解足球知識，我們特聘請您到我班作報告，可以嗎？

二、（一）5.世界杯是屬于全世界的盛大節(jié)日，我們作為其中的一員，應(yīng)該值得慶祝；但是世界杯中沒有中國球隊，難免讓球迷們失望。6.意在用過去的輝煌來反襯今天我國足球的衰落。足球的起源屬于我們，曾經(jīng)也有過輝煌，確實令人驕傲，而如今世界杯的綠蔭上，卻找不到中國隊的身影，自然讓人感到悲傷。同時也是下文議論的前提。7.中國足球內(nèi)部存在著眾多的貪腐事件，新的足球負(fù)責(zé)人措施不當(dāng)急于求成。8.引用“陪太子讀書”，形象生動地寫出了東亞三強(qiáng)的崛起之快，他們已經(jīng)不再是世界杯的配角了，而是讓足球強(qiáng)國刮目相看的實力球隊，是奪取世界杯的勁旅。9.自豪、悲憤、自責(zé)、無奈、期待。

（二）10.足球場騰起奮進(jìn)的身影11.國際足聯(lián)舉辦權(quán)“輪莊”制的改革；非洲人熱愛足球，并與文化傳統(tǒng)、性格特征密切相連；領(lǐng)導(dǎo)人、名人、民眾使申辦的人氣、志氣和豪氣空前高漲；有著先進(jìn)的體育場館建設(shè)等符合申辦的基礎(chǔ)設(shè)施；下大力氣維護(hù)社會治安。12.用具體的事例、數(shù)字，證明了南非為維護(hù)世界杯所下力氣之大。13.為南非的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步帶來了契機(jī)；有希望打破世人對非洲的成見；改變非洲在世人眼中的負(fù)面印象。14.一個激情奔放的南非，一個樂觀向上的非洲，一個潛力無限的大陸！

三、15.略。

《議論文閱讀》

專題訓(xùn)練一：

1.保持生命的低姿態(tài)，能避開無謂的紛爭、意外的傷害，更好地保全自己，發(fā)展自己，成就自己。2.謙虛、謹(jǐn)慎。3.引出論題，充當(dāng)論據(jù)。4.做事不可能總是仰著高貴的頭5.道理論證。進(jìn)一步證明低姿態(tài)是人生的大智慧、大境界。

專題訓(xùn)練二：

1.對自己的人生負(fù)責(zé)是一項根本的責(zé)任。（1）對自己人生的責(zé)任，每個人都只能完全由自己來承擔(dān)，一絲一毫依靠不了別人。（2）對自己的人生的責(zé)任心是其余一切責(zé)任心的根源。2.略。（第二自然段的前兩句話）3.道理論證對比論證。4.總分總式。第一自然段提出論點，第二、三自然段從兩個方面進(jìn)行論證。最后強(qiáng)調(diào)對自己人生負(fù)責(zé)的重要性。5.略。（提示：認(rèn)清了他在這世界上要做的事情，并且在認(rèn)真地做著這些事情）

專題訓(xùn)練三：

1.生命承載了思想的重量，就變得堅強(qiáng)而偉大。2.不能互換。一個哲學(xué)家的話是突出思想對生命的重要，而尼采的話則是論證如何對待生命。各自的論證對象不同。3.略。（提示：如保爾、史鐵生等人的事跡）4.前一段從反面論證，后一段從正面論證。5.不能。去掉就絕對化了，體現(xiàn)不出語言的準(zhǔn)確性。