從上世紀(jì)的1964年美國蘭德公司將內(nèi)部計算機(jī)連成網(wǎng)絡(luò)開始，計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展速度異常迅猛，以前所未有的態(tài)勢向前拓展，極大地改變了人們的生活、學(xué)習(xí)、工作方式，以計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)為載體的“網(wǎng)絡(luò)文化”應(yīng)運(yùn)而生。網(wǎng)絡(luò)文化是指以互聯(lián)網(wǎng)為載體，借助計算機(jī)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，以數(shù)字化形式儲存與傳播，在世界范圍內(nèi)資源共享的一種信息文化。它是由Internet產(chǎn)生而產(chǎn)生，并依賴其發(fā)展的所有技術(shù)、思想、情感和價值觀念構(gòu)成的集合體。它是以語言數(shù)字化為前提、以互聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ)、以電子化傳輸為依托、以創(chuàng)新和互動為核心，與現(xiàn)實(shí)文化密切聯(lián)系的一種不分國界、不分地區(qū)的信息文化，是反映現(xiàn)實(shí)世界及網(wǎng)絡(luò)社會的一切精神產(chǎn)品的總和。網(wǎng)絡(luò)文化蘊(yùn)含了新的價值取向、新的社會精神。與傳統(tǒng)文化相比，網(wǎng)絡(luò)信息檢索更便捷，信息儲存量更大，信息內(nèi)容更豐富，信息傳播超越時空，并具有鮮明的資源共建共享性。我國高等學(xué)校網(wǎng)絡(luò)文化發(fā)展特別迅速，大學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)信息進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流，極大豐富了學(xué)習(xí)的內(nèi)容和交流方法，但是網(wǎng)絡(luò)信息的負(fù)面影響也是不可避免的，要正確引導(dǎo)和規(guī)范。

一、 網(wǎng)絡(luò)文化的基本特征

高校網(wǎng)絡(luò)文化的發(fā)展速度和成熟度是令人驚嘆的，它的基本特征主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

1.網(wǎng)絡(luò)的形式和發(fā)展有一種文化動力和文化支撐，即人們內(nèi)在的文化需求和文化精神相互交流、獲取信息的文化本性，它推動著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展。這種推動力在高等學(xué)校表現(xiàn)得更為突出，所以它的發(fā)展在這里永遠(yuǎn)是超前的。

2.高校校園網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生了各種新的文化現(xiàn)象，形成了自己獨(dú)特的文化形態(tài)。大學(xué)生對它的形成起到了很大推動作用。這種文化現(xiàn)象還在發(fā)展中，校園網(wǎng)絡(luò)的文化發(fā)展是整個網(wǎng)絡(luò)文化發(fā)展的助推器和領(lǐng)跑者，甚至是創(chuàng)造者和發(fā)明者。

3.網(wǎng)絡(luò)中蘊(yùn)含著豐富的文化價值和文化精神，并對其他文化形態(tài)產(chǎn)生或多或少的沖擊和影響，促進(jìn)其他文化形態(tài)的變革。由于網(wǎng)絡(luò)文化在高校的迅速發(fā)展與普及，極大地促進(jìn)了教學(xué)改革的深入發(fā)展，甚至是不以人的意志為轉(zhuǎn)移，它以最短的時間獲得了最大跨越。我們看到，網(wǎng)絡(luò)文化是信息時代最重要的文化，它帶有濃重的經(jīng)營色彩和青春特色，將逐漸形成大學(xué)生文化生活的主流，而且也將是未來社會的主流文化。豐富多彩的網(wǎng)絡(luò)文化極大地豐富了大學(xué)生的精神世界，同時形形色色的思潮、觀念也充斥其間，給大學(xué)生的思想成長和道德培養(yǎng)帶來一定的負(fù)面影響。互聯(lián)網(wǎng)的信息龐雜多樣，泥沙俱下，甚至存在大量兇殺打斗、封建迷信、不利于大學(xué)生身心健康的黃色內(nèi)容?？梢赃@樣說，由于信息網(wǎng)絡(luò)化的發(fā)展，已經(jīng)形成一個新的思想文化陣地?；ヂ?lián)網(wǎng)猶如一把鋒利的雙刃劍，既傳播文明又傾倒垃圾、它既能促進(jìn)大學(xué)生的成長，也可以使大學(xué)生陷入“誤區(qū)”。

4.研究發(fā)現(xiàn)，網(wǎng)絡(luò)文化具有兩方面的含義，它不僅是一種技術(shù)與社會現(xiàn)實(shí)，更是一種文化現(xiàn)實(shí)，網(wǎng)絡(luò)本身就是一種新興的文化形態(tài)，而且是以網(wǎng)絡(luò)的形態(tài)存在和發(fā)展的，人無時無刻不生活在文化之網(wǎng)中，網(wǎng)絡(luò)文化是人類文化發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)化形態(tài)的最典型體現(xiàn)，在高校的表現(xiàn)更為突出，對大學(xué)生的影響更直接。

二、網(wǎng)絡(luò)文化開闊了大學(xué)生的文化視野，改變了大學(xué)生的交往方式

1.網(wǎng)絡(luò)文化改變了大學(xué)生的教育和學(xué)習(xí)方式

網(wǎng)絡(luò)文化開闊了大學(xué)生的文化視野，極大地激發(fā)了大學(xué)生的認(rèn)識力和創(chuàng)新力。有史以來，沒有哪種校園文化對大學(xué)生產(chǎn)生過如此大的吸引力，激發(fā)出如此高的濃厚興趣和廣泛樂趣，而且這種趨勢剛剛開始，網(wǎng)絡(luò)文化對大學(xué)生的影響會越來越大。網(wǎng)絡(luò)拓寬了大學(xué)生的求知欲和學(xué)習(xí)渠道，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)文化以其信息檢索便捷、信息存儲量大、信息內(nèi)容豐富、信息傳播穿越時空，而且具有共建共享性等諸多優(yōu)點(diǎn)，吸引了大學(xué)生的眼球。所以，大學(xué)生更愿意通過網(wǎng)絡(luò)來搜尋自己想要的信息資料來拓寬知識面，他們通過因特網(wǎng)，足不出戶便可縱觀天下。我們調(diào)查發(fā)現(xiàn)，有85%的學(xué)生認(rèn)為自己上網(wǎng)的主要目的是查找相關(guān)資料和閱覽新聞信息。網(wǎng)絡(luò)以其內(nèi)容的全面性、豐富性及解決問題方便快捷的優(yōu)勢，深受青年學(xué)生的歡迎。通過網(wǎng)上學(xué)習(xí)，學(xué)生可以自主選擇自己喜歡的教材和老師，也可以自主選擇學(xué)習(xí)速度、學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)地點(diǎn)。師生之間的教與學(xué)可同步進(jìn)行，從而使教學(xué)雙方有更大的空間。目前蓬勃發(fā)展的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育為所有求學(xué)者提供了平等的學(xué)習(xí)機(jī)會，使接受高等教育不再只是少數(shù)人享有的權(quán)利?，F(xiàn)在高校遠(yuǎn)程教育還是起步階段，以后大家不入校門就能接受北大、清華、甚至牛津、哈佛教育，這是多么好的教育局面，其效益無法估量，其前景無法估量。

2.高校網(wǎng)絡(luò)文化有效拓寬了大學(xué)生的交往空間、交往內(nèi)容、交往形式、交往方法

今天，越來越多的大學(xué)生熱衷于進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)世界，同與自己有著相同的志趣、愛好的人結(jié)成一個親密的社區(qū)，甚至與遠(yuǎn)在地球另一端的好友密談，就像隔壁鄰居一樣親近。老師的網(wǎng)頁打開后，知名教授的課程和自己有興趣的課程，學(xué)生可以自由選擇，這樣能極大地調(diào)動學(xué)生的積極性，學(xué)習(xí)方法的改變豐富了學(xué)習(xí)的空間。大學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行人際交往，網(wǎng)上聊天、收發(fā)E-mail、網(wǎng)絡(luò)游戲、收發(fā)信息等，大大突破了信件、電話等傳統(tǒng)方式的局限。也節(jié)約了大學(xué)生的通訊開支。我們調(diào)查還發(fā)現(xiàn)有88%的大學(xué)生經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)和親朋好友保持聯(lián)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)交往所具有的間接性、虛擬性等特點(diǎn)，為性格內(nèi)向、不善言談、社交能力較弱的大學(xué)生的人際關(guān)系提供了有利條件，拓寬了他們的交往空間，使他們變得自信開朗、風(fēng)趣幽默。網(wǎng)絡(luò)文化將提升民族文化的品位，網(wǎng)絡(luò)文化將世界各民族文化融合，受益最深的是大學(xué)生。

3.網(wǎng)絡(luò)文化改變了大學(xué)生的消費(fèi)方式

大學(xué)生可否網(wǎng)上購物，前幾年還是一個討論的課題，有人主張，物流不能直接進(jìn)入學(xué)校，不然學(xué)校不就成了社會交易的場所了嗎?現(xiàn)在看，根本抵擋不了這種潮流，大學(xué)生在課外，甚至在寢室就能坐等自己網(wǎng)上購物的商品，而且表現(xiàn)為一種時尚，發(fā)展前景廣泛。網(wǎng)絡(luò)購物既是一種方便的消費(fèi)方式，也是一種潮流，阻擋是無益的，引導(dǎo)是行之有效的?？梢灶A(yù)見，網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)將會培養(yǎng)出一個龐大的消費(fèi)隊伍，而且，他們的消費(fèi)習(xí)慣和消費(fèi)觀念不僅會對經(jīng)濟(jì)發(fā)展，同時也會對整個社會發(fā)展產(chǎn)生重要影響。誰掌握了網(wǎng)絡(luò)，誰掌握了人們的消費(fèi)理念，誰就掌握了未來。

4.網(wǎng)絡(luò)文化有效緩解了大學(xué)生的精神壓力

當(dāng)今社會競爭不斷加劇，生活節(jié)奏不斷加快，帶給大學(xué)生越來越大的壓力。網(wǎng)絡(luò)文化為大學(xué)生提供了很多新穎別致的文化生活，她們可以玩玩網(wǎng)絡(luò)游戲，看看網(wǎng)絡(luò)小說，聊聊閑情逸志，讀讀國內(nèi)外的新聞等。對于放松心情，緩解學(xué)習(xí)和生活壓力起到了明顯的作用。那種固守教室，按鈴聲步入教室的教學(xué)模式將徹底改觀。這些網(wǎng)絡(luò)信息文化的獲得，都是在學(xué)校圖書館電子閱覽室實(shí)現(xiàn)的。高校圖書館將由“第二課堂”向“第一課堂”的角色轉(zhuǎn)變。

三、網(wǎng)絡(luò)文化對大學(xué)生的負(fù)面影響

任何事物的發(fā)展都有它的兩面性，網(wǎng)絡(luò)文化更是如此，在極大方便學(xué)生學(xué)習(xí)、娛樂的同時，其負(fù)面影響不容忽視。只要正確對待、引導(dǎo)得當(dāng)，是可以避免或使它的作用最小化。

1.網(wǎng)絡(luò)文化中西方的人生觀、價值觀和道德觀的滲透，易導(dǎo)致大學(xué)生政治信念和價值觀念的偏移。當(dāng)然，西方文化絕不是洪水猛獸，網(wǎng)絡(luò)文化為西方文化的滲透與意識形態(tài)入侵提供了便捷手段，也沒有什么值得大驚小怪的。還是那種觀點(diǎn)，正確引導(dǎo)就是了。大學(xué)生能正確辨認(rèn)，由好奇變?yōu)橛羞x擇的接受，這是一種進(jìn)步。

網(wǎng)絡(luò)文化始于美國，英語又是電子本的主要語言，據(jù)統(tǒng)計互聯(lián)網(wǎng)上英文信息占95%以上，中文信息還不到2%，英文的輻射力遠(yuǎn)超過中文，因而使其打上了強(qiáng)烈的西方文化的烙印，滋生了文化霸權(quán)主義傾向。又由于歷史和技術(shù)的原因，目前我國對互聯(lián)網(wǎng)的控制力和信息的屏蔽力還比較弱，使得網(wǎng)絡(luò)中的文化交流有可能失去平衡，變成不平等的單向滲透。這是我們需要認(rèn)真對待的，方法很簡單，大力發(fā)展電子高科技，有效控制和占有網(wǎng)絡(luò)空間和網(wǎng)絡(luò)文化的交流方式。一些敵對勢力憑借網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢加緊對我們進(jìn)行意識形態(tài)滲透，大肆傳播西方的價值觀和政治標(biāo)準(zhǔn)。由于大學(xué)生的人生觀、價值觀正在發(fā)展成熟階段，加之這鐘滲透手段具有很強(qiáng)的隱蔽性和欺騙性，大學(xué)生容易潛移默化地受西方意識形態(tài)的影響，使個人主義、拜金主義和享樂主義滋生蔓延，從而動搖他們的愛國主義、集體主義和社會主義的政治信念，造成大學(xué)生中非理性行為的不斷出現(xiàn)。

2.網(wǎng)絡(luò)文化帶給人們自由民主的同時，更多的是無政府的放任，個人主義的盛行和拜金主義的影響，這種趨勢不加限制，對世界觀逐步形成的大學(xué)生意義深遠(yuǎn)重大。網(wǎng)絡(luò)文化給傳統(tǒng)法律、法規(guī)和道德帶來了尷尬和無奈，甚至有人說，網(wǎng)絡(luò)世界是沒有政府、沒有警察、沒有軍隊、沒有等級、沒有貧賤、沒有歧視的世外桃源。這種說法缺乏科學(xué)性，沒有法律、沒有軍隊、沒有等級不等于沒有管理，規(guī)范的管理是非常重要的。在五彩繽紛的網(wǎng)絡(luò)世界背后，涌動著一股暗流，從“黑客”現(xiàn)象可見一斑?；ヂ?lián)網(wǎng)的虛擬性、開放性與自由性，固然有利于大學(xué)生的個性發(fā)展，但也可能導(dǎo)致道德意識的混亂，以為自己在網(wǎng)上就可以為所欲為而不用承擔(dān)法律責(zé)任。無政府主義、自由主義直接導(dǎo)致大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)生活中出現(xiàn)不道德行為，如偷看他人文件，發(fā)送不健康信息等等。據(jù)大洋網(wǎng)訊調(diào)查，有32%的網(wǎng)民并不認(rèn)為網(wǎng)上聊天中撒謊是不道德行為，有7%的人認(rèn)為偶爾在網(wǎng)上說粗話并沒有什么大不了，更有25%的人認(rèn)為在網(wǎng)上做什么都可以無所顧忌。不難看出，這是網(wǎng)絡(luò)道德觀念淡漠產(chǎn)生的令人擔(dān)憂的傾向，需要強(qiáng)化管理。

3.網(wǎng)絡(luò)泡沫文化的泛濫造成了大學(xué)生價值觀的危機(jī)，影響了辨別是非的能力。這種現(xiàn)象盡管不是主流，可學(xué)校是教育人的陣地，這項(xiàng)工作忽視不得，不能有任何松懈。那些通過網(wǎng)絡(luò)連續(xù)不斷地向網(wǎng)民傳遞過特別加工的有意渲染的文化信息，尤其是經(jīng)過包裝和夸大的低俗情調(diào)、價值理念(如個人主義、享樂主義)，即網(wǎng)絡(luò)的真善美的標(biāo)準(zhǔn)，對大學(xué)生的人生觀、道德觀產(chǎn)生了巨大沖擊，造成了他們價值觀念危機(jī)和自我迷失。

4.網(wǎng)絡(luò)暴力文化、網(wǎng)絡(luò)黃色文化、內(nèi)容含毒、惡意攻擊社會進(jìn)步的文化肆虐，造成了大學(xué)生的人生信仰危機(jī)，這是高校網(wǎng)絡(luò)文化加強(qiáng)文化管理的主要內(nèi)容。在西方的性解放、性自由思想的侵蝕下，形成了一些人的不健康性觀念和扭曲心理。網(wǎng)絡(luò)暴力文化是指互聯(lián)網(wǎng)中宣揚(yáng)的、用暴力手段解決人們?nèi)粘Ｉ钪袉栴}的文化觀念。含毒文化主要是指西方對我國社會制度的大肆攻擊和污蔑，對文明社會的詆毀和倒退?，F(xiàn)在，網(wǎng)絡(luò)黃色文化、網(wǎng)絡(luò)暴力文化、含毒文化肆虐，一些大學(xué)生沉溺于黃色文化的毒害之中，個別大學(xué)生抵不住網(wǎng)絡(luò)暴力文化的誘惑，聽不進(jìn)學(xué)校的勸解和教育，喪失了行為的自控能力，做出了不該做的犯罪事實(shí)。有的還對共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，對社會主義制度產(chǎn)生懷疑，盲目接受西方的價值觀和方法論。

5.網(wǎng)絡(luò)“黑客”文化的侵襲造成了大學(xué)生的信任危機(jī)。中華文化是崇尚文明和信任的文化，目前受到的沖擊不容忽視，在高校學(xué)生中有關(guān)這種教育不能放松。網(wǎng)絡(luò)“黑客”文化是指互聯(lián)網(wǎng)中以“黑客”行為為樂的文化現(xiàn)象?！昂诳汀惫艟W(wǎng)絡(luò)早已不是新鮮事，全球平均每秒就發(fā)生一次網(wǎng)上入侵事件。網(wǎng)絡(luò)黑客攻擊網(wǎng)站主要有幾種原因:一是炫耀其高超的電腦技術(shù);二是竊取網(wǎng)絡(luò)相關(guān)資料;三是表達(dá)對網(wǎng)站的抗議或不滿以及其他個人因素等等。這往往使大學(xué)生之間的相互影響，產(chǎn)生喪失道德意識于不顧一切的個人主義行為。一些人在網(wǎng)絡(luò)這種爾虞我詐的虛擬環(huán)境中，正在逐漸喪失基本的責(zé)任感、正義感、信任感。網(wǎng)絡(luò)文化與現(xiàn)實(shí)文化相結(jié)合是一種大趨勢，是任何力量、任何個人都無法阻擋的。針對大學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)文化帶來的負(fù)面效應(yīng)，我們應(yīng)采取疏導(dǎo)而非圍堵的策略，通過錘煉塑造優(yōu)秀品格、高尚道德涵養(yǎng)和高超專業(yè)技能的辦法，促進(jìn)社會達(dá)到全面發(fā)展的目的，促進(jìn)大學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)文化的健康發(fā)展。

四、結(jié)語

網(wǎng)絡(luò)文化形成近半個世紀(jì)以來，其發(fā)展速度和對人們的影響之大是始料不及的，對高校教學(xué)和實(shí)現(xiàn)教學(xué)手段現(xiàn)代化，對大學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、交往方式、交往內(nèi)容、交往空間的影響都是前所未有的。這種現(xiàn)象既不能回避，又無法阻擋，唯有正確引導(dǎo)。事實(shí)上，網(wǎng)絡(luò)文化的負(fù)面影響盡管不容忽視，但它畢竟不是主流，只要方法得當(dāng)，措施得力，可以使它的作用最小化。未來的網(wǎng)絡(luò)文化對大學(xué)生影響會更大，這是高校發(fā)展的重大命題，我們期盼著它的明天會更美好。(作者單位:河南濮陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院)

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