關(guān)于晚自習(xí)地點(diǎn)的選擇你可曾煩惱過(guò)?別糾結(jié)了，參與本期討論后再?zèng)Q定吧。

“我們是否需要在學(xué)校晚自習(xí)呢?如果需要的話，你認(rèn)為多長(zhǎng)時(shí)間合適?”

Yes，of course

丘比特の老爸:我認(rèn)為有必要。在家學(xué)習(xí)很自由，但是我們可能靜不下心來(lái)。在學(xué)校就不同了，晚自習(xí)時(shí)，有不懂的問(wèn)題可以向同學(xué)或老師請(qǐng)教，學(xué)習(xí)氛圍好。我認(rèn)為晚自習(xí)時(shí)間不應(yīng)太長(zhǎng)，60分鐘就可以了吧。

虛偽:我認(rèn)為還是有必要的，在家里做作業(yè)，會(huì)很浮躁，做完作業(yè)了，就不自覺(jué)地上網(wǎng)、看電視，而在學(xué)校的話，余下的時(shí)間就可以復(fù)習(xí)了。時(shí)間嘛，一個(gè)半小時(shí)以內(nèi)就行。

凡凡:我認(rèn)為有必要。在學(xué)校的時(shí)候總是覺(jué)得有一種無(wú)形的約束，不用老師督促就可以主動(dòng)學(xué)習(xí)?？梢坏┗氐郊依镒銎鹱鳂I(yè)來(lái)就比在學(xué)校慢。

飄絮:有必要。大家在一起奮筆疾書(shū)，效率更高些。有些同學(xué)在家里做作業(yè)時(shí)總會(huì)不安分，一會(huì)削水果，一會(huì)去洗手間，一會(huì)又覺(jué)得臺(tái)燈不夠亮，調(diào)來(lái)調(diào)去，還是在學(xué)校好。時(shí)間大概在2個(gè)小時(shí)左右，在晚自習(xí)之前應(yīng)該還可以有20到30分鐘的晚讀課，大聲朗讀后更容易進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

孤單夜:晚自習(xí)只要不被老師“挪用”就沒(méi)關(guān)系，晚間上課對(duì)我們的視力也不太好!都留給我們自習(xí)還是不錯(cuò)的。

你說(shuō)Yes，我說(shuō)No

夢(mèng)鈴微雨:沒(méi)有必要，學(xué)習(xí)了一天已經(jīng)很累了，要注意勞逸結(jié)合。早點(diǎn)回去也可以和家人交流學(xué)校里的趣事，增進(jìn)感情。不然的話，早出晚歸，都沒(méi)有時(shí)間與家人呆在一塊。這個(gè)時(shí)間段家長(zhǎng)是最擔(dān)心處在叛逆期的孩子的，沒(méi)有時(shí)間交流也是一個(gè)弊端。

踮腳:不用了吧。有些同學(xué)家離學(xué)校遠(yuǎn)，晚自習(xí)后一個(gè)人回家不安全，再說(shuō)了，我們才初一，功課沒(méi)那么緊吧。

力不從心:不需要啦!我們是初中生了，應(yīng)該提倡自主學(xué)習(xí)，在家自覺(jué)學(xué)習(xí)才能鍛煉我們這方面的能力。

憂傷的盡頭:我認(rèn)為沒(méi)有必要。自制力，是要自己培養(yǎng)出來(lái)的。

我只“灌水”，不拿主意

淺摯絆離兮:我們就有晚自習(xí)，通常是18:00~20:30。我們都是住宿生，同學(xué)們都習(xí)以為常了，自然沒(méi)什么意見(jiàn)。

天使旋律:晚自習(xí)可以有，對(duì)于自控能力差的學(xué)生來(lái)說(shuō)可以選擇去學(xué)校自習(xí)，但是最好在1小時(shí)之內(nèi)，不然離家遠(yuǎn)的同學(xué)不方便。大部分同學(xué)在家一樣可以學(xué)習(xí)。

薰衣草:怎么說(shuō)呢，晚自習(xí)有利有弊。我現(xiàn)在每天也上晚自習(xí)，20:30結(jié)束，第二天6:00就得去學(xué)校，睡眠不足，黑眼圈都熬出來(lái)了，課間我們都會(huì)比誰(shuí)的黑眼圈深。但初中就是初中，得抓緊，沒(méi)有晚自習(xí)，學(xué)習(xí)時(shí)間就不多，功課便完成不了。

笑笑看法——大家在一起晚自習(xí)多節(jié)約能源呀，一個(gè)教室只需要6～8盞燈，似乎比每個(gè)同學(xué)各自開(kāi)燈節(jié)約多了(其實(shí)此想法并不科學(xué)，因?yàn)闆](méi)有統(tǒng)計(jì)教室里的燈和家里的燈的功率)。我主張想上就上，不想上就不上，學(xué)習(xí)是自己的事情，自己做主。根據(jù)自己的需求制定計(jì)劃，把家校距離、自制力強(qiáng)弱、能源利用等因素綜合考慮，每周一給班主任上交本周是否到校自習(xí)的計(jì)劃，靈活機(jī)動(dòng)。