關(guān)于晚自習地點的選擇你可曾煩惱過?別糾結(jié)了，參與本期討論后再決定吧。

“我們是否需要在學校晚自習呢?如果需要的話，你認為多長時間合適?”

Yes，of course

丘比特の老爸:我認為有必要。在家學習很自由，但是我們可能靜不下心來。在學校就不同了，晚自習時，有不懂的問題可以向同學或老師請教，學習氛圍好。我認為晚自習時間不應太長，60分鐘就可以了吧。

虛偽:我認為還是有必要的，在家里做作業(yè)，會很浮躁，做完作業(yè)了，就不自覺地上網(wǎng)、看電視，而在學校的話，余下的時間就可以復習了。時間嘛，一個半小時以內(nèi)就行。

凡凡:我認為有必要。在學校的時候總是覺得有一種無形的約束，不用老師督促就可以主動學習?？梢坏┗氐郊依镒銎鹱鳂I(yè)來就比在學校慢。

飄絮:有必要。大家在一起奮筆疾書，效率更高些。有些同學在家里做作業(yè)時總會不安分，一會削水果，一會去洗手間，一會又覺得臺燈不夠亮，調(diào)來調(diào)去，還是在學校好。時間大概在2個小時左右，在晚自習之前應該還可以有20到30分鐘的晚讀課，大聲朗讀后更容易進入學習狀態(tài)。

孤單夜:晚自習只要不被老師“挪用”就沒關(guān)系，晚間上課對我們的視力也不太好!都留給我們自習還是不錯的。

你說Yes，我說No

夢鈴微雨:沒有必要，學習了一天已經(jīng)很累了，要注意勞逸結(jié)合。早點回去也可以和家人交流學校里的趣事，增進感情。不然的話，早出晚歸，都沒有時間與家人呆在一塊。這個時間段家長是最擔心處在叛逆期的孩子的，沒有時間交流也是一個弊端。

踮腳:不用了吧。有些同學家離學校遠，晚自習后一個人回家不安全，再說了，我們才初一，功課沒那么緊吧。

力不從心:不需要啦!我們是初中生了，應該提倡自主學習，在家自覺學習才能鍛煉我們這方面的能力。

憂傷的盡頭:我認為沒有必要。自制力，是要自己培養(yǎng)出來的。

我只“灌水”，不拿主意

淺摯絆離兮:我們就有晚自習，通常是18:00~20:30。我們都是住宿生，同學們都習以為常了，自然沒什么意見。

天使旋律:晚自習可以有，對于自控能力差的學生來說可以選擇去學校自習，但是最好在1小時之內(nèi)，不然離家遠的同學不方便。大部分同學在家一樣可以學習。

薰衣草:怎么說呢，晚自習有利有弊。我現(xiàn)在每天也上晚自習，20:30結(jié)束，第二天6:00就得去學校，睡眠不足，黑眼圈都熬出來了，課間我們都會比誰的黑眼圈深。但初中就是初中，得抓緊，沒有晚自習，學習時間就不多，功課便完成不了。

笑笑看法——大家在一起晚自習多節(jié)約能源呀，一個教室只需要6～8盞燈，似乎比每個同學各自開燈節(jié)約多了(其實此想法并不科學，因為沒有統(tǒng)計教室里的燈和家里的燈的功率)。我主張想上就上，不想上就不上，學習是自己的事情，自己做主。根據(jù)自己的需求制定計劃，把家校距離、自制力強弱、能源利用等因素綜合考慮，每周一給班主任上交本周是否到校自習的計劃，靈活機動。