《圣經(jīng)》在第25章《馬太福音》中描述了“一個(gè)主人讓富有的仆人更富有、讓貧窮的仆人更貧窮”的故事，演繹出最原始的“馬太效應(yīng)”。美國科學(xué)家羅伯特#8226;默頓最早用“馬太效應(yīng)”概括了這樣一種社會心理慣性，那就是對已經(jīng)成名的“顯人才”，社會加給他們的榮譽(yù)、利益、地位、掌聲越來越多，而對歷經(jīng)千辛萬苦創(chuàng)造出成果但尚未成名的“潛人才”卻很少得到重視。于是，面對發(fā)展太慢、貧困落后等問題，絕大多數(shù)領(lǐng)導(dǎo)感嘆:“人才太少了!”

這種“馬太效應(yīng)”造成了“顯人才”的極大疲憊和“潛人才”的巨大浪費(fèi)。一個(gè)科技創(chuàng)新能手出了名，什么“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄翱萍紟ь^人”“新長征突擊手”“三八紅旗手”“精神文明建設(shè)標(biāo)兵”等桂冠接踵而來，蜂擁而至，使“顯人才”不得不把主要精力放在各種各樣的應(yīng)酬上，造成其身心的極大疲憊，創(chuàng)新能力的急速下降。而與此形成鮮明反差的是，一些真正在某一方面搞出了發(fā)明創(chuàng)造的人卻默默無聞、鮮為人知，不被視為人才。這種榮譽(yù)疊加和置才不問的現(xiàn)象，以及這種用“放大鏡”來看“顯人才”之長處和“潛人才”之短處的做法，在很大程度上造成了“潛人才”的極大浪費(fèi)。

胡錦濤總書記強(qiáng)調(diào):加快建設(shè)人才強(qiáng)國，是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展、實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會奮斗目標(biāo)的重要保證，是確立我國人才競爭比較優(yōu)勢、增強(qiáng)國家核心競爭力的戰(zhàn)略選擇，是堅(jiān)持以人為本、促進(jìn)人的全面發(fā)展的重要途徑。作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部，既要重用“顯人才”更要挖掘“潛人才”，既要善用人才的長處更要能包容人才的短處。清代將領(lǐng)揚(yáng)時(shí)齋很善于用人之短，創(chuàng)造了“軍中無無用之人的典范”。他把聾子安排在左右當(dāng)侍者，這樣可以避免泄露重要軍事機(jī)密;派啞巴去傳密信，萬一被敵人抓住了也問不出情報(bào);命令比正常人聽得更遠(yuǎn)更準(zhǔn)的瞎子在戰(zhàn)前伏地探聽敵軍動(dòng)靜。美國是從國外挖掘“潛人才”得益最多的國家，美國18%的最杰出的科學(xué)家、35%的諾貝爾獎(jiǎng)得主、22%的科學(xué)院院士都是從世界各國挖掘而來的。歷史的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，三十六行，行行出狀元，誰能最大限度地用好“潛人才”，誰就能牢牢把握主動(dòng)權(quán)，更快地強(qiáng)盛起來。

“一燈能滅百年暗，一智能除千年愚，一人能頂萬人力”。人才的價(jià)值是無法估計(jì)的，挖掘“潛人才”的過程，實(shí)質(zhì)上是發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、使用人才的過程，也是一個(gè)人才從無才到有才、從無名到揚(yáng)名的過程。有人說，從農(nóng)業(yè)勞動(dòng)來說，袁隆平頂100萬普通農(nóng)村勞動(dòng)力，從軍事科學(xué)技術(shù)來講，錢學(xué)森相當(dāng)于5個(gè)師的兵力，海森堡等于10個(gè)師的兵力。這種比法雖然不是十分妥當(dāng)，但卻形象地說明，人才的價(jià)值無法估量?？梢?，挖掘“潛人才”的意義是多么重要而深遠(yuǎn)。

在知識經(jīng)濟(jì)新時(shí)代，尤其是在危機(jī)頻發(fā)的非常時(shí)期，不管是擺脫經(jīng)濟(jì)危機(jī)、實(shí)現(xiàn)回暖發(fā)展，還是應(yīng)對疫情爆發(fā)、處置突發(fā)事件，歸根結(jié)底要靠在各行各業(yè)默默奉獻(xiàn)的各級各類人才。一位中央領(lǐng)導(dǎo)曾說過:“一個(gè)國家，一個(gè)地區(qū)，如果不重視挖掘各類潛在人才，一旦遇到重大問題，我們就沒有能力來保護(hù)群眾和國家的根本利益?！备骷夘I(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該把握識別、培養(yǎng)、使用“潛人才”的客觀規(guī)律，在實(shí)踐中要做到給之于事以觀其能，任之于職以觀其責(zé)，問之于理以觀其明，交之于人以觀其心，遇之于難以觀其堅(jiān)，赴之于戰(zhàn)以觀其勇，送之于財(cái)以觀其廉，授之于富以觀其儉，讓之于好以觀其德，身之于眾以觀其謙。唯有這樣，才能在第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)好“潛伏人才”，才能從根本上讓各類“潛伏人才”不管在哪個(gè)行業(yè)哪個(gè)崗位都“英雄有用武之地”，都能落地生根，開花結(jié)果，發(fā)光發(fā)熱，干事成事，既能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，又能為社會創(chuàng)造巨大價(jià)值。