摘要：針對作者所在院校計算機應用技術專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀，提出了計算機應用技術專業(yè)的建設思路，從專業(yè)定位、課程體系建設、師資建設、實驗實訓建設、教學質(zhì)量和學生評價體系等方面進行了有益的探索。經(jīng)過幾年的努力，所培養(yǎng)出來的學生在就業(yè)能力與市場競爭力方面有明顯的提高。

關鍵詞：專業(yè)定位；培養(yǎng)模式；教學改革；專業(yè)建設