關(guān)心的數(shù)學(xué)雖然很棒，但一到寫作文就頭痛。

“為什么要寫作文?為什么?為什么?”關(guān)心敲打著自己的腦袋，好像他的腦袋要爆炸了。

關(guān)心還在后邊拉我的衣服，問:“我們?yōu)槭裁匆獙懽魑?”

我看了這個(gè)小氣鬼一眼說:“因?yàn)槔蠋熥寣憜h?！?/p>

關(guān)心重重地嘆了一口氣，又嘆了一口氣，說:“我想自殺?！?/p>

我說:“哦，想自殺?等寫完作文吧?！?/p>

關(guān)心好不容易寫完了一篇作文，緊接著他頭痛的作文課又來了。

“這次的作文，就寫你們身邊最熟悉的人——我的同學(xué)。這篇作文很好寫，只要平時(shí)注意觀察了，最討厭寫作文的人也能寫好。記住，字?jǐn)?shù)仍然是三百字?！崩蠋熣f。

同學(xué)們嘩嘩地拿出紙來，作文寫得好的人，已經(jīng)開始動(dòng)筆了。我在想，寫誰呢?我悄悄地把周圍的同學(xué)看了一遍，一眼看見關(guān)心正鎖著眉頭思索，筆帽被他咬出一個(gè)洞來。沒想到一個(gè)數(shù)學(xué)這么好的同學(xué)，輪到寫作文時(shí)頭發(fā)都要愁白了。對(duì)，就寫寫關(guān)心吧。

我拿起筆，一行一行地飛快地寫著。

“咚咚咚!”有人在踢我的凳子，不用看，那是關(guān)心。

“唐豆!唐豆!”關(guān)心低聲喊我。

我扭過頭問:“什么事?”一邊問一邊急急把手捂在紙上，我怕關(guān)心看見我在寫他。

“讓我看看，你寫多長(zhǎng)了?”關(guān)心問。

我可不想讓關(guān)心看我的作文，就伸出拇指和食指比了比，說:“有這么長(zhǎng)了?！?/p>

“嗬，都寫這么長(zhǎng)了。你寫誰呀?”

“保密?！?/p>

關(guān)心說:“我還一個(gè)字沒動(dòng)呢。我寫你好不好，唐豆?”

“不好?！蔽艺f。

“我一定要寫你?，F(xiàn)在就寫?！标P(guān)心仿佛一下子來了靈感，拿起筆在本子上方寫了一行字:我的同學(xué)——唐豆。

我不再理關(guān)心，繼續(xù)寫作文。唉，我倆不約而同寫了對(duì)方。我要把關(guān)心寫得好一點(diǎn)呢，還是壞一點(diǎn)呢?本來是打算寫寫關(guān)心的小氣的，關(guān)心要是把我寫得很好，那不是顯得我小豆子很小氣嘛!好，就照好里寫關(guān)心吧。當(dāng)然要瞎編一點(diǎn)了。

沒想到，我這篇瞎編的作文還被老師當(dāng)堂念了。關(guān)心聽見我把他寫得那么好，笑得比糖還甜。

“還有一篇作文我也要念給大家聽聽?！崩蠋煼畔挛业淖魑模帜闷鹆硪黄魑恼f，“真是巧，這篇是關(guān)心寫唐豆的。”

大家一聽都哈哈地笑了。

老師說:“大家先別笑，聽完才讓你們笑呢?！?/p>

大家安靜下來，聽老師念:

我的同學(xué)唐豆，她是個(gè)女生，她的數(shù)學(xué)不好，為什么不好，我也不知道。唉，像數(shù)學(xué)這么容易的功課，她為什么每次都要出錯(cuò)呢?因?yàn)樗中牧?，因?yàn)樗R大哈了……因?yàn)椤?/p>

后面，關(guān)心又亂扯了一通，離三百字還很遠(yuǎn)，于是，他寫道:

為什么要寫三百字呢?我的作文已經(jīng)寫完了。像唐豆這樣的人有什么好寫的呢?唉……快了，還差幾行就到三百字了?？炝耍鸵炅?，完了，完了。好，正好寫完三百字。

老師邊念，同學(xué)們邊笑。老師念完，同學(xué)們笑得東倒西歪。我也差點(diǎn)笑死。笑著笑著，我忽然想起關(guān)心寫的是我，而且把我寫得一塌糊涂，頓時(shí)笑不出來了。

關(guān)心，你真的好討厭哇!