最近，學(xué)校成立了郝老師心理咨詢室，心里有煩惱的學(xué)生，都可以去找郝老師。

“還有姓好，的老師，有沒有姓壞的老師呢?”我問柳葉子。

柳葉子說(shuō)：“我可不知道?！?/p>

“我們一同去看看好老師有多好，好不好?”我問柳葉子。

柳葉子說(shuō)：“好吧，你走在前邊?！?/p>

我拉著柳葉子的手，朝心理咨詢室走去。

透過窗戶，我看見一位很年輕的老師坐在桌子前，手在隨意地寫著字。

“那就是好老師吧?”我小聲問。

“大概是?！绷~子說(shuō)。

“嗨，進(jìn)來(lái)吧!”那位好老師發(fā)現(xiàn)了我們，沖窗戶外的我們招手。

柳葉子嚇得扭頭就跑。好吧，我自己去看看好老師有多好。

我跟老師說(shuō)了好長(zhǎng)時(shí)間的話，問他：“有沒有姓壞的老師呢?”

好老師就笑了：“你以為我的姓是好壞的好嗎?不對(duì)。來(lái)，我告訴你?！?/p>

好老師在紙上寫了他的姓，原來(lái)是“郝”。

下午上學(xué)，柳葉子問我郝老師好不好，我說(shuō)：“好。我能看出來(lái)，他真是個(gè)好老師。別看他姓的不是好壞的好。”

“你怎么知道的?”

“他一說(shuō)話就臉紅。有點(diǎn)像你，好靦腆喲?！?/p>

“是這樣啊?！?/p>

下午放學(xué)，我們一起去看了郝老師。有很多學(xué)生在那里，我沒有能和郝老師說(shuō)上話。不過，郝老師沖我點(diǎn)點(diǎn)頭。

有一天，我從心理咨詢室門口經(jīng)過，看見郝老師正在屋子里來(lái)回踱著步，手里拿著一張紙?jiān)谀??？匆娢遥蛭艺惺帧?/p>

“你在干什么，郝老師?”我問。

“我在背發(fā)言稿。明天我要當(dāng)著全校師生的面，站在主席臺(tái)上發(fā)言，好緊張。”郝老師吐了一口氣。

“老師發(fā)言也會(huì)緊張嗎?”這個(gè)我可沒想到。

“會(huì)呀會(huì)呀。”郝老師搓著他的手，他的手上全是汗，好像剛從水龍頭下洗過。

我看了看郝老師的演講稿，哦，是寫他怎樣幫助同學(xué)們解除煩惱的事情的。

“郝老師，別緊張，明天我會(huì)幫你的?！蔽艺f(shuō)。

“幫我?那太好了?！?/p>

他還讓我當(dāng)聽眾，站在桌子前給我背誦一遍，一字不差，全背下來(lái)了。

但郝老師還是信心不足，我背著書包回家時(shí)，他還在背演講稿，在屋子里走來(lái)走去。

郝老師明天會(huì)不會(huì)緊張呢?

第二天早晨因?yàn)槲移鸬猛砹?，等我?lái)到學(xué)校，大家都在操場(chǎng)上排隊(duì)了。

柳葉子對(duì)我說(shuō)：“聽說(shuō)郝老師要上臺(tái)演講，他會(huì)不會(huì)臉紅啊?”

我想了想說(shuō)：“大概不會(huì)。”

大會(huì)開始了，先是校長(zhǎng)講話，緊接著，就是老師們上臺(tái)演講了。

“郝老師不要第一個(gè)上臺(tái)呀，那樣，他會(huì)更緊張的?！蔽揖o緊拉住柳葉子的手。

幸好，郝老師沒有排在第一。第一位女老師演講得很好，大家都給她鼓掌。女老師很高興地走下臺(tái)去。她成功了。

第二個(gè)會(huì)不會(huì)是郝老師?啊，正是郝老師!

他穿著一身很整齊的衣服，神情嚴(yán)肅地走上主席臺(tái)。但就在快踏上主席臺(tái)的時(shí)候，他腳下一滑，差點(diǎn)摔倒。還好，他又飛快地站穩(wěn)了，整個(gè)臉通紅通紅的。

“不要緊張啊，郝老師，加油!”我小聲說(shuō)。

“噓!”柳葉子把手指豎在嘴邊。

郝老師開始演講。

“尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，今天我演講的題目是：煩惱越分越少……”

好棒啊，郝老師!我拉拉柳葉子的手，表示祝賀。

可是，郝老師的演講沒有繼續(xù)下去，他把剛才的話又重復(fù)一遍?！白鹁吹睦蠋?，親愛的同學(xué)們，今天我演講的題目是：煩心越分越少……”剛說(shuō)完，又重復(fù)一遍。

“怎么回事?”柳葉子望望我。

一定是郝老師忘詞了，他還站在講臺(tái)上一遍又一遍地重復(fù)。不行，我得去提醒他一下。昨天看了他的演講稿，下邊的詞我記得很熟。

我一下子沖到講臺(tái)上，站在郝老師的身邊。臺(tái)下好多雙眼睛都在看著我，剛才信心百倍的我，一下子變得緊張起來(lái)。校長(zhǎng)走過來(lái)，小聲問：“小同學(xué)，你也想演講嗎?”

“不是。哦……”我看了郝老師一眼，把他下面要演講的內(nèi)容背出了一句?？墒?，下邊的詞全給嚇忘了。我變得結(jié)結(jié)巴巴起來(lái)，臺(tái)下的同學(xué)一陣大笑。郝老師向我使了個(gè)眼色，說(shuō)：“唐豆，我想起來(lái)了，你回去吧?！?/p>

我跑下臺(tái)來(lái)。身后傳來(lái)郝老師流暢的聲音。

很多同學(xué)都不知道我為什么要跑上臺(tái)，關(guān)心還說(shuō)：“唐豆，你瘋了嗎?你給我們班出了洋相，知道嗎?”

關(guān)心知道什么，我答應(yīng)要幫郝老師的呀。

郝老師順利地演講結(jié)束。

放學(xué)回家時(shí)，郝老師特意站在門口等我。他把一支火炬冰淇淋放在我手里。

“唐豆，謝謝你!不是你我可是出洋相了。這是獎(jiǎng)勵(lì)你的?！?/p>

“嘻嘻，謝謝郝老師!”

我舉著火炬冰淇淋，心里真美。這時(shí)，楊光亮冷不防從墻角跳出來(lái)，沖我嘿嘿笑：“說(shuō)，郝老師為什么要送你冰淇淋?”

我眨眨眼睛說(shuō)：“是，是因?yàn)槲矣杏職馀艿窖葜v臺(tái)上去。”

我不想跟楊光亮說(shuō)那么多，耽誤我吃冰淇淋。

“跑上主席臺(tái)，就有冰淇淋吃。哦，真不錯(cuò)!好，下次開大會(huì)，我也跑到主席臺(tái)上去?！睏罟饬琳f(shuō)。

啊!他說(shuō)的不是真的吧?