在情人節(jié)的前兩個(gè)月，一位意大利心理學(xué)家曾在兩對(duì)具有大體相同的成長(zhǎng)背景、年齡階段和交往過(guò)程的戀人當(dāng)中做了這樣一個(gè)送玫瑰花的實(shí)驗(yàn):心理學(xué)家讓其中一對(duì)戀人中的男孩每個(gè)周末都給自己心愛(ài)的姑娘送去一束紅玫瑰，而讓另一對(duì)戀人中的男孩只在情人節(jié)那天向自己心愛(ài)的姑娘送去一束紅玫瑰。

由于兩個(gè)男孩的送花頻率和時(shí)機(jī)不同，導(dǎo)致了兩種截然不同的結(jié)果。

那個(gè)每個(gè)周末都收到紅玫瑰的姑娘表現(xiàn)得相當(dāng)平靜，盡管沒(méi)有大的不滿(mǎn)意，但她還是忍不住說(shuō)了一句:“我看到別人送給自己女友大把的‘藍(lán)色妖姬’，比這普通的紅玫瑰漂亮多了，心里真是很羨慕?！?/p>

而那個(gè)從來(lái)沒(méi)有收到過(guò)紅玫瑰的姑娘，當(dāng)手捧著男朋友送來(lái)的玫瑰花時(shí)，表現(xiàn)出了被呵護(hù)、被關(guān)愛(ài)的極度甜蜜，隨后竟然旁若無(wú)人、欣喜若狂地與男友緊緊擁吻在一起。

心理學(xué)家在得到了這個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果后，立刻向兩對(duì)戀人說(shuō)明了原委，以消除實(shí)驗(yàn)帶來(lái)的消極影響，同時(shí)還向他們講解了另一個(gè)實(shí)驗(yàn):當(dāng)一個(gè)人的右手舉著300克砝碼時(shí)，在其左手上放305克的砝碼，他并不覺(jué)得有多少差別，直到左手砝碼的重量增加至306克時(shí)，他才會(huì)覺(jué)得有些重。如果右手舉著600克的砝碼，左手上的重量要達(dá)到612克時(shí)，他才能感覺(jué)到重。這就是說(shuō)，原來(lái)右手的砝碼越重，左手就必須增加更大的重量，他才能感覺(jué)到差別;或者說(shuō)，人的感覺(jué)與原來(lái)的基礎(chǔ)密切相關(guān)。在心理學(xué)上，把這種現(xiàn)象稱(chēng)為“貝勃定律”。

心理學(xué)家特別強(qiáng)調(diào)，送花實(shí)驗(yàn)和貝勃定律對(duì)人們和諧地處理人際關(guān)系至少有兩點(diǎn)有益的啟示:

①對(duì)于給予方來(lái)說(shuō)，要懂得給予應(yīng)是平等、及時(shí)、急需和適度的。因?yàn)榻o予后效果的好壞并不完全與給予數(shù)量的多少成正比，所以雪中送炭的事情盡量多做，錦上添花的事情盡量少做，畫(huà)蛇添足的事情盡量不做。

②對(duì)于接受方來(lái)說(shuō)，要懂得感恩，避免被錯(cuò)覺(jué)所蒙蔽。有了感恩的心，才能有感恩的眼睛;有了感恩的眼睛，才能有感恩的世界;有了感恩的世界，才能有感恩的人生;有了感恩的人生，才能更懂得珍惜，更懂得滿(mǎn)足，更懂得快樂(lè)，更懂得幸福。