蘇教版小語教材,不僅語青精煉優(yōu)美,富有詩意,而且圖文并茂,形象直觀。這些文章??谡b之,朗朗上口,字字珠玉。心會之,則意味深遠,境生胸中,是對學生進行語言訓練的好材料。巧用教材,著眼聽說讀寫。強化對學生的語言訓練,是培養(yǎng)學生語言表達能力的重要途徑之一,也是語義教學的有效策略之一。筆者在平時的教學中,是這樣進行訓練的;
文理導航2010年9期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現(xiàn)代工業(yè)經(jīng)濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業(yè)微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業(yè)管理與科技》2024年6期
9《現(xiàn)代食品》2024年4期
10《衛(wèi)生職業(yè)教育》2024年10期
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