化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，化學(xué)的許多重大發(fā)現(xiàn)和研究成果都是通過實(shí)驗(yàn)得到的。學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要途徑是實(shí)驗(yàn)，通過實(shí)驗(yàn)以及對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察、記錄和分析，可以發(fā)現(xiàn)和驗(yàn)證化學(xué)原理，學(xué)習(xí)科學(xué)探究的方法并獲得化學(xué)知識(shí)。因而，化學(xué)實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí)始終是化學(xué)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。化學(xué)實(shí)驗(yàn)對(duì)其操作要求是非常嚴(yán)格的，實(shí)驗(yàn)操作的對(duì)錯(cuò)決定著實(shí)驗(yàn)的成敗。有些同學(xué)不重視實(shí)驗(yàn)操作中的細(xì)節(jié)，錯(cuò)誤操作帶來的后果是實(shí)驗(yàn)失敗甚至是非常危險(xiǎn)的，因此，同學(xué)們在學(xué)習(xí)化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，一定要注意操作是否正確。保定一中王航帆老師采用操作指導(dǎo)與訓(xùn)練糾錯(cuò)相結(jié)合的方法，希望能對(duì)同學(xué)們在實(shí)驗(yàn)操作中可能出現(xiàn)的錯(cuò)誤及時(shí)給予糾正。