課本上的例題不僅給出了問題的解答過程,更重要的是給出了求解的思路和方法,同學們在平時的學習過程中,要善于通過例題的學習,將其所給的方法進行遷移,從而掌握求解這類問題的方法,提高自己的思維能力,現(xiàn)舉課本中的一個例題加以說明,供參考。
中學生數(shù)理化·中考版2010年7期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現(xiàn)代工業(yè)經(jīng)濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業(yè)微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業(yè)管理與科技》2024年6期
9《現(xiàn)代食品》2024年4期
10《衛(wèi)生職業(yè)教育》2024年10期
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