改革開放以來，我國會(huì)展業(yè)的蓬勃發(fā)展，并且取得了巨大成就，即便在經(jīng)濟(jì)危機(jī)期間。我國會(huì)展業(yè)逆勢飛揚(yáng)。發(fā)展勢頭依然強(qiáng)勁。隨著會(huì)展業(yè)的發(fā)展，對人才的需求愈發(fā)的迫切，與此相應(yīng)的是各大院校相繼開展會(huì)展類專業(yè)。為我國會(huì)展業(yè)培養(yǎng)會(huì)展人才。

據(jù)統(tǒng)計(jì)?，F(xiàn)今全國院校共有150余所院校開辦會(huì)展專業(yè)，有30多所院校開辦本科教育，培養(yǎng)了眾多會(huì)展人才。然而隨著一屆屆會(huì)展專業(yè)學(xué)生畢業(yè)走向社會(huì)，種種問題也浮出水面：學(xué)生苦于找不到合適的工作。院校苦于很多學(xué)生的改行。企業(yè)則苦于招不到合適的會(huì)展人才。就像農(nóng)民種莊稼。生意人做投資，下了功夫，花了時(shí)間。結(jié)果是顆粒無收，生意不好。究竟是哪里出現(xiàn)了問題。何時(shí)才能有收獲?

會(huì)展更注重人才的實(shí)用性。而我國大部分院校的會(huì)展專業(yè)學(xué)生動(dòng)手能力弱，理論與實(shí)踐的脫節(jié)。所學(xué)與所用的矛盾，供應(yīng)與需求的錯(cuò)位，這些不足嚴(yán)重地?cái)[在了學(xué)校和企業(yè)的面前。與教育形成鮮明對比的是我國會(huì)展企業(yè)人員素質(zhì)低。專業(yè)知識不足，造成越來越多的企業(yè)無法參與國際競爭。那么。應(yīng)當(dāng)如何實(shí)現(xiàn)院校與企業(yè)的有效對接?學(xué)校的教育應(yīng)當(dāng)如何改革?學(xué)生又需要從哪些方面改進(jìn)?企業(yè)應(yīng)當(dāng)如何參與到教育環(huán)節(jié)?這些都是我們迫切關(guān)注解決的問題。