酸、堿、鹽、氧化物的概念在高中化學(xué)教材中有了新的內(nèi)涵和外延，如從普通氧化物過(guò)渡到過(guò)氧化物，從正鹽、酸式鹽、堿式鹽過(guò)渡到復(fù)鹽等，這就需要同學(xué)們能正確地對(duì)各種物質(zhì)進(jìn)行分類(lèi)，這是學(xué)好化學(xué)的前提，正確地對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類(lèi)是高中化學(xué)新課標(biāo)中新增加的內(nèi)容，由于其基礎(chǔ)性的地位，已成為高?？济}的熱點(diǎn)，考題中酸、堿、鹽、氧化物等相互之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系比較常見(jiàn)，多在無(wú)機(jī)框圖題或推斷題中出現(xiàn)，既考查考生對(duì)各類(lèi)物質(zhì)性質(zhì)的掌握情況，同時(shí)又考查考生的推理判斷能力。